专题四 热学.ppt
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1、专题阐述专题阐述要点探究要点探究专题训练专题训练专题四热学专题四热学专题四专题四热学热学专题阐述专题阐述热学是初中物理的重要组成部分,在云南省初中学业水平热学是初中物理的重要组成部分,在云南省初中学业水平考试中大约占考试中大约占10%。主要考点包括:温度、物态变化、分子热。主要考点包括:温度、物态变化、分子热运动、内能、热量计算、热机的应用及能量守恒等。运动、内能、热量计算、热机的应用及能量守恒等。热学部分的内容涉及的概念较多,所以首先要识记基础知识、热学部分的内容涉及的概念较多,所以首先要识记基础知识、基本方法。例如温度计与体温计的区别、晶体与非晶体的区别、基本方法。例如温度计与体温计的区别
2、、晶体与非晶体的区别、内能和热量的关系、压缩冲程与做功冲程中能量转化的不同等。内能和热量的关系、压缩冲程与做功冲程中能量转化的不同等。其次要注意知识的内在联系,学会综合分析。例如温度与内能其次要注意知识的内在联系,学会综合分析。例如温度与内能的关系、能量转化中的效率问题等。另外,因为现在初中学业的关系、能量转化中的效率问题等。另外,因为现在初中学业水平考试的试题都注重从现实生活中取材,所以还要注意联系水平考试的试题都注重从现实生活中取材,所以还要注意联系实际。实际。专题四专题四热学热学要点探究要点探究例例12014安徽安徽运用分子动理论,可以对液体的蒸发现象作运用分子动理论,可以对液体的蒸发现
3、象作出合理的解释:由于液体表面的分子在做出合理的解释:由于液体表面的分子在做_,所以在任何温度下蒸发现象都能发生;温度越高,分子的所以在任何温度下蒸发现象都能发生;温度越高,分子的_,从而蒸发越快。,从而蒸发越快。要点要点1 1分子热运动分子热运动无规则运动无规则运动无规则运动无规则运动(热运动热运动)越剧烈越剧烈解析解析组成物体的分子在不停地做无规则运动;从分子组成物体的分子在不停地做无规则运动;从分子动理论来看,温度反映了物体内分子做无规则运动的动理论来看,温度反映了物体内分子做无规则运动的剧烈程度,温度越高,分子运动越剧烈,分子扩散就剧烈程度,温度越高,分子运动越剧烈,分子扩散就越快。越
4、快。点评点评本题考查应用分子动理论解释现象。构成物体的分子本题考查应用分子动理论解释现象。构成物体的分子在不停地做无规则运动,温度越高,分子无规则运动越剧烈。在不停地做无规则运动,温度越高,分子无规则运动越剧烈。专题四专题四热学热学例例2如图如图TZ41甲所示,用温度计测量液体的温度,下列操甲所示,用温度计测量液体的温度,下列操作正确的是作正确的是_,测出的读数如图乙所示,则液体温度为,测出的读数如图乙所示,则液体温度为_。图图TZ41要点要点2 2温度和温度计温度和温度计D16专题四专题四热学热学点评点评本题考查温度计的正确使用与读数。用温度计测液体本题考查温度计的正确使用与读数。用温度计测
5、液体温度时,温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触,不能与杯温度时,温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触,不能与杯壁、杯底接触。温度计读数时,不需要估读,读到分度值即壁、杯底接触。温度计读数时,不需要估读,读到分度值即可。可。专题四专题四热学热学例例32014临沂临沂我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有重要的意义。如图重要的意义。如图TZ42所示是江涛发明的太阳能净水器,该所示是江涛发明的太阳能净水器,该净水器在污水净化过程中发生的物态变化是净水器在污水净化过程中发生的物态变化是()图图TZ42A先熔化,后液化先熔化,后液化B先升华,后凝华先升华,后凝华C先汽
6、化,后液化先汽化,后液化D先汽化,后凝固先汽化,后凝固要点要点3 3物态变化物态变化C专题四专题四热学热学解析解析污水杯中的水首先从液态变成气态的水蒸气,发污水杯中的水首先从液态变成气态的水蒸气,发生汽化现象,然后水蒸气遇到塑料外罩,凝结成液态生汽化现象,然后水蒸气遇到塑料外罩,凝结成液态的小水珠,发生液化现象,小水珠越积越多,最后落的小水珠,发生液化现象,小水珠越积越多,最后落下来,被收集到洁净水收集杯中。下来,被收集到洁净水收集杯中。点评点评本题考查汽化和液化在日常生活中的应用,体现了物本题考查汽化和液化在日常生活中的应用,体现了物理知识和生活实际的联系,充分体现了物理来源于生活,又理知识
7、和生活实际的联系,充分体现了物理来源于生活,又服务于社会的理念。服务于社会的理念。专题四专题四热学热学自然界中的水循环自然界中的水循环图图TZ43专题四专题四热学热学例例42014玉溪模拟玉溪模拟依据你所学的热学知识,下列说法正确依据你所学的热学知识,下列说法正确的是的是()A炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能B物体吸收热量,温度不一定升高物体吸收热量,温度不一定升高C汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容比较小汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容比较小D天然气燃烧越充分,其热值越大天然气燃烧越充分,其热值越大要点要点4 4内能和热量内能
8、和热量B 专题四专题四热学热学解析解析一切物体都具有内能,炽热的铁水具有内能,冰一切物体都具有内能,炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能,冷的铁块也具有内能,A选项说法不正确。一般情况选项说法不正确。一般情况下,物体吸热温度升高,但是晶体熔化和液体沸腾的下,物体吸热温度升高,但是晶体熔化和液体沸腾的过程中,吸热但温度保持不变,过程中,吸热但温度保持不变,B选项说法正确。汽选项说法正确。汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容比较大,车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容比较大,C选项说法不正确。热值是燃料的一种特性,它只与选项说法不正确。热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃
9、料的质量、燃烧程度、放出热燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关,量的多少以及燃烧温度的高低等均无关,D选项说法选项说法不正确。不正确。点评点评本题考查热学的相关知识,内容基础但较综合,影响本题考查热学的相关知识,内容基础但较综合,影响某个物理量变化的因素往往不止一个,要全面分析。内能与某个物理量变化的因素往往不止一个,要全面分析。内能与热量这一要点中,改变物体内能的两种方法和内能与温度的热量这一要点中,改变物体内能的两种方法和内能与温度的关系是必考点。关系是必考点。专题四专题四热学热学例例52013云南云南某物理兴趣小组的同学,用煤炉给某物理兴趣小组
10、的同学,用煤炉给10kg的的水加热,同时他们绘制了如图水加热,同时他们绘制了如图TZ44所示的加热过程中水温随所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了内完全燃烧了2kg的煤,水的比的煤,水的比热容为热容为4.2103J/(kg),煤的热值约为,煤的热值约为3107J/kg。求:。求:(1)煤完全燃烧产生的热量。煤完全燃烧产生的热量。(2)经过经过6min时间加热,水所吸收的热量。时间加热,水所吸收的热量。(3)煤炉烧水时的热效率。煤炉烧水时的热效率。图图TZ44专题四专题四热学热学解答解答1)煤完全燃烧产生的热量:煤完全燃烧产生的热量:Q放放mq2kg
11、3107J/kg6107J。(2)水吸收的热量:水吸收的热量:Q吸吸cmt4.2103J/(kg)10kg602.52106J。(3)煤炉烧水时的热效率:煤炉烧水时的热效率:Q吸吸/Q放放2.52106J/6107J 4.2%。点评点评本题主要考查燃料完全燃烧放热公式本题主要考查燃料完全燃烧放热公式Q放放mq、热量、热量计算公式计算公式Qcmt以及热效率公式的运用,这些知识点是云以及热效率公式的运用,这些知识点是云南省初中学业水平考试必考内容,一定要会熟练运用。南省初中学业水平考试必考内容,一定要会熟练运用。专题四专题四热学热学专题训练专题训练12014杭州杭州如图如图TZ45所示,下列有关物
12、态变化的叙述所示,下列有关物态变化的叙述正确的是正确的是()图图TZ45B 专题四专题四热学热学2如图如图TZ46所示实验,试管口木塞冲出过程所示实验,试管口木塞冲出过程()图图TZ46A试管口出现的白雾是水蒸气试管口出现的白雾是水蒸气B试管口出现白雾说明水蒸气内能增加试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C能量转化情况与内燃机压缩冲程相同能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少D专题四专题四热学热学3下列说法正确的是下列说法正确的是()A燃料的热值与燃料的燃烧状况有关燃料的热值与燃料的燃烧状况有关B能量是守恒的,不会有能源危机能量是守恒
13、的,不会有能源危机C核电站是利用原子核聚变所释放的能量来发电的核电站是利用原子核聚变所释放的能量来发电的D热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程过程42014威海威海下面关于热现象的说法,正确的是下面关于热现象的说法,正确的是()A物体温度升高一定是吸收了热量物体温度升高一定是吸收了热量B冰在融化时温度不变内能增加冰在融化时温度不变内能增加C从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热D汽车发动机用水做冷却液是因为水的比热容较小汽车发动机用水做冷却液是因为水的比热容较小DB专题四专题四热学热学5201
14、4江西江西舌尖上的中国舌尖上的中国2聚焦于普通人的家常菜,聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。如图让海内外观众领略了中华饮食之美。如图TZ47所示,通过所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是正确的是()图图TZ47C专题四专题四热学热学A煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大B炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸:是通过热传递和高温水蒸
15、气液化放热,使榆钱饭蒸熟蒸熟D拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动规则运动专题四专题四热学热学62014大理模拟大理模拟小明同学在做小明同学在做“观察水的沸腾观察水的沸腾”实验中,实验中,描绘出的温度随时间变化的图象如图描绘出的温度随时间变化的图象如图TZ48所示,下列说法所示,下列说法中正确的是中正确的是()图图TZ48A水没有沸腾水没有沸腾B水的沸腾温度低于水的沸腾温度低于100,说明水的比热容大,说明水的比热容大C水沸腾前是通过做功的方式来改变水的内能的水沸腾前是通过做功的方式来改变水的内能的D实验时的气压小于实验时的气压小
16、于1个标准大气压个标准大气压D专题四专题四热学热学72014嘉兴嘉兴各种形式的能量都不是孤立的,它们可以在各种形式的能量都不是孤立的,它们可以在一定条件下发生转化,且能量的转化是有方向的,下面几幅一定条件下发生转化,且能量的转化是有方向的,下面几幅图按能量转化的顺序,排列正确的是图按能量转化的顺序,排列正确的是()图图TZ49ABCDC专题四专题四热学热学82014昭通模拟昭通模拟图图TZ410是获取电能的几种途径,其是获取电能的几种途径,其中消耗不可再生能源又不会对大气造成污染的是中消耗不可再生能源又不会对大气造成污染的是()图图TZ410D专题四专题四热学热学92014成都成都关于能源和材
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