幼儿园本学年个人园务工作总结 (5篇)_幼儿园园务工作总结报告.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《幼儿园本学年个人园务工作总结 (5篇)_幼儿园园务工作总结报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园本学年个人园务工作总结 (5篇)_幼儿园园务工作总结报告.docx(116页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园本学年个人园务工作总结 (5篇)_幼儿园园务工作总结报告 幼儿园本学年个人园务工作总结 (推举5篇)。 岁月横流,新的一年正在向我们招手。作好幼儿园园务年度工作总结,这涉及到下一年薪资的职位的提升,优秀人士的成长都离不开对过去一年工作的整体复盘。让我们来为自己写一份总结吧。下面是工作总结之家我细心为您整理的“幼儿园本学年个人园务工作总结”,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣! 幼儿园本学年个人园务工作总结篇一 精彩而充实的一学期接近尾声了,本学期我园深化学习幼儿园训练指导纲要,深刻把握纲要精髓,强化质量管理,坚持不断地加强老师业务培训和学习,深化训练教学改革,优化教学手段,树立创新意识
2、,不断开拓进取,使保教质量、服务质量再上新台阶,并取得多方面的成果:今年7月我园xx、xx老师,在参与20XX年xx训练学会学前训练专业委员会年会论文评比活动中获得四个二等奖,六个三等奖的好成果;9月XX日xx老师被评为20XX年xx镇优秀班主任,xx、xx老师被评为xx镇优秀老师;12月28日我园的两个课题构建本土化、生活化的幼儿美术园本课程的实践讨论和开展混龄拓展嬉戏,培育幼儿良好个性品质的讨论顺当结题;今年12月,我园xx、xx老师制作的教玩具获20XX年xx市幼儿园优秀自制教玩具评比三等奖和优秀奖;12月我园两个课题在参与xx镇20XX年训练科研成果评比中,喜获两个一等奖的好成果;xx
3、、xx老师,在参与20XXxx镇优秀训练教学论文评比中,荣获一个一等奖,四个二等奖的好成果。我们并没有因此而满意,而是以此作为一个新起点,与时俱进,乘势而上,深化改革,提高质量。先后在硬件、软件等方面狠下功夫,以树立良好.形象、提高办园档次为切入口,使幼儿园的保教质量再上一个台阶。现将一学期的工作总结如下: 一、优化老师队伍,全面提高老师整体素养。 1、组织老师外出参观学习,乐观向有阅历的同行学习,增进幼教信息,进一步提高老师的教学水平和教改力量。我们不惜投资,想尽方法挖掘各种良好的学习机会和条件,让教职工们外出参观学习、聘请专家来园讲课或实地指导。同时,我们还鼓舞教职工加强自身文化素养的提高
4、,乐观利用业余时间参与各类学历、专业技巧的进修学习、考试。目前,我园全体老师均在自己的学历基础上参与高一级的学历进修,学历层次不断上升,现时老师队伍中已有80%达大专以上学历,师资的专业文化素养不断提高。 2、结合我园实际,本学期我们重点对老师进行了英语、论文、活动设计及教学力量的考核,老师们在思想上能高度重视考核工作,特殊是在课堂教学力量考核中,老师们从选材、教学设计、教学预备等方面都倾注了大量的心思,训练教学观念也有了很大的转变。而最值得兴奋的是,老师们在考核的过程中,能相互沟通学习、争论,取长补短,使自身各方面都有了很大的提高,同时也体现了老师之间团结帮助的精神。 3、严格执行听课制度。
5、本学期,园长和保教主任有方案地下班听课,在课后的评价工作中,能把老师的优点放大性地去作充分的确定,而对于一些不足及建议则委婉地提出,使每位老师都能为自己的进步感到兴奋的同时,也能清晰熟悉到自己的不足,愿意接受别人的建议,使自身的教学力量不断得到提高。 二、搞好卫生保健工作,确保幼儿平安健康成长。 (一)重视提高保育员的素养,切实加强保育工作管理。 我们连续执行定期学习制度,进行喜爱幼教事业、喜爱孩子的思想训练和幼儿园工作规程、幼儿园指导纲要精神的学习,使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增加责任感和光荣感。同时,还关心她们把握基本的幼儿保健理论学问:如幼
6、儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等,本学期我们组织保育员学习了应知应会,并进行了考核,在此次考核中李葵、赵燕梅取得了较好的成果。本次活动的开展进一步提高了保育员对保育工作的熟悉,提升了保育员的整体素养,强化我园保育工作质量。 为了提高保育员规范使用一般话的力量,形成在工作中人人都说一般话的良好氛围,本学期还进行了保育员一般话考核,通过考核,进一步提高了全园保育员的一般话水平,使她们能更好地用一般话与幼儿沟通,从而促进幼儿一般话水平的提高。在此次考核中xx、xx表现突出,取得了较好的成果。 (二)乐观健全和执行各项卫生保健制度,加强保健管理。 依据本园实
7、际,我们逐步完善了各项卫生保健制度,如食品平安制度,卫生消毒制度,炊事员操作要求等。同时切实抓好各项卫生保健工作。第一,科学合理支配幼儿膳食、定期召开伙委会会议,广泛听取保教人员、家长对幼儿膳食的看法,细心为幼儿制定科学合理的食谱,保证食谱的养分性、多样性,每月进行一次养分计算分析,不断加以改进。其次,做好预防及护理工作。保健员每天坚持晨检、午睡检查,把好入园关、对患病幼儿加强观看和日常护理,并准时记录,每天上、下午巡察各班一次,准时了解幼儿健康状况。同时,我们重视做好日常卫生消毒工作。要求保育员每天能定时开紫光灯对睡室进行消毒,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗。并严格实施卫
8、生清扫检查制度,做到每周一检,每月一评,将卫生工作成果与班级、个人的考核及嘉奖挂钩,切实搞好卫生清洁工作,有效地预防疾病的发生和传播。本学期卫生工作表现突出的班级有:小一班、中二班和大三班,李葵、卢耀兄、赵燕梅被评为本学期优秀保育员。 (三)从保证幼儿生命动身,仔细做好各项平安工作。 首先我园成立了平安领导小组,建立健全平安制度,应急疏散预案,签定了各岗位平安责任书,落实了平安检查责任人,将平安管理工作列入奖惩考核制度。其次,加强对平安设施的检查,登记修理。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地进行定期检查,彻底消退隐患;再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把
9、好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿的平安。为幼儿的成长营造平安、健康的训练环境。 三、进一步加强训练工作管理。 (一)加强日常训练教学活动及常规训练管理,优化幼儿一日生活。 1、科学合理地支配好幼儿的一日生活,把训练教学贯穿于一日活动之中。基本上,我们各班级能依据班上的实际状况及幼儿的年龄特点、实际水平,制定训练目标,拟定训练方案与内容,并留意将思想品德训练贯穿于一日活动的各环节之中,力求做到动静结合,室内外平衡,自主活动与集体活动交替,个别活动、小组活动与全班性活动交替,并能注意保教合一,乐观开展各类嬉戏、户外体育活动。如:一日活动有生动的课堂教学活动、智趣相投的区角活动、轻松开心的户
10、外体育、嬉戏活动、休闲的漫步活动、巡游观赏活动等,使幼儿一日生活多姿多彩。为了保证幼儿在园日常、教学、嬉戏等活动能有序进行,顺当开展,本学期我园进行了班级常规训练管理评比活动,通过老师们的共同努力,孩子们自觉遵守常规的习惯也蔚然成风。在本次班级常规评比活动中,大三班、中二班、小二班各方面表现突出,取得了较好的成果。 2、切实抓好教学方案的制定、实施、检查与评价,严格规范教学行为。 在教学上,我们严格要求老师有方案、有预备地开展每一个教学活动,并严格把好课前预备的检查关。为了在教学活动中充分发挥每一份教具的作用,老师们主动要求逢周一下午集中讲解各科教具的运用方法、说课等,并大胆在学习争论中发表自
11、己的见解,为上好每一节教学活动出谋划策。老师们对课前预备工作的高度重视,不仅表现在能做好物质教具预备,还表现在能注意对自身及幼儿做好学问预备,充分体现了老师训练观念的转变。在教学形式上,老师们敢于大胆创新,乐观应用现代化教学设施、设备,开展多媒体教学,不断丰富、活跃我们的训练教学模式,提高教学成效,努力使幼儿能在轻松开心的活动中学习,让幼儿在玩中学、学中玩,进展幼儿动口、动手、动脑的力量,进一步调动起幼儿学习的主动性和乐观性,并激发他们的求知欲望,从而大大提高了保教质量。此外,我们鼓舞老师仔细做好课后反思记录,把自己的优点和不足记录下来,使老师在记录的过程中更加清楚地熟悉自己的优缺点,从而在今
12、后的教学工作中扬长避短,进一步提高自身的教学水平。 (二)加强训练环境的管理。 本园一向非常重视训练环境的创设,除了赐予幼儿一个美丽舒适的生活环境外,还努力创设一个具有直观性、情感性、综合性、整体性、联系性、进展性和可操作性的幼儿学习环境,为幼儿主动活动、交往、表现供应相宜的空间条件。如:我们每月进行一次环境布置评比,通过环境布置评比,给老师供应了一个相互沟通的平台,发挥了老师的主观能动性,而且还充分体现了幼儿园与家庭、幼儿三方互动的乐观作用,真正达到老师、幼儿、家长三位一体共同接受训练的目的。 在本学期环境布置中,老师充分利用空间依据幼儿的年龄特点、爱好喜好及训练的需要,设立室内活动区,并为
13、幼儿供应充分丰富的、蕴含多种训练价值的操作材料,让幼儿能有更多的机会去选择和讨论,从而更好地发挥他们的主体性,开发他们的思维,促进其个性良好的进展。此外,我们还结合各主题教学和季节特征布置美化环境,做到日日有变改、月月有新意。老师还注意调动幼儿对环境布置的参加性,提倡让幼儿自己动手创设环境,包括环境的设计、制作等,充分给幼儿供应了制造、表现的机会,有效地促进了幼儿的思维力量、想象力、制造力、审美力量以及动手操作力量的进展,加强了他们的交往与合作力量的培育,大大增加了环境的训练效益,创出了本园环境育人的特色。在本学期环境布置评比中:大三班、中三班、小二班表现突出,荣获“环境布置先进班”的称号。
14、(三)坚持开展多元化训练,培育幼儿的学习爱好。 1、挖掘孩子潜能,促进孩子素养的提高。 为了更好地发挥幼儿的特长、挖掘其潜能,促进幼儿素养的提高,在“元旦”来临之际,我园举办了庆“元旦”幼儿画展。画展既有小伴侣的蜡笔画、水粉画、毛线画、版画等作品外,还有亲子手工画。此次画展形式新奇,内容丰富,深受家长们的全都好评,除此以外,我们还仔细贯彻镇府“一园一特色”思想,努力打造英语训练特色。在英语专科老师的带领下,对全体保教人员进行了英语培训,并在11月初进行了英语考核,本次考核的内容是与幼儿园一日活动息息相关的日常用语,如:礼貌用语、课堂用语、入园离园英语、嬉戏英语、午餐英语、卫生英语、时间日期气候
15、英语等。在考核中老师们都以饱满的热忱,自然大方的肢体语言,流畅的语音语调顺当通过了考核。此次考核充分地展现了全体保教人员个人良好的素养与英语基本功,并进一步地提高了老师英语的专业学问和教学水平,营造了良好的英语教学氛围。在本次考核中xx、xx等7位老师表现突出,取得了一等的好成果。 2、全面提高幼儿的整体素养。 为了提高孩子的整体素养,本学期我园依据孩子的年龄特点,分级部进行了各项竞赛活动:小班孩子进行自理力量竞赛;中班开展冬季运动会;大班开展故事大王竞赛。中班级部的运动会在本园运动场进行,运动场上人气鼎沸,喧闹非凡,处处洋溢着活力、渗透着欢乐,此次活动不仅增加幼儿体质促进幼儿身体健康、培育幼
16、儿的竞争意识、提高了幼儿动作的协调性、敏捷性,同时也培育了幼儿的合作意识和团队精神。中一班的小运动员们以优异的成果取得了级部团体第一的好成果。 为了给孩子供应一个展现自己才华、张扬个性的舞台,让孩子的语言表达力量得到熬炼,更重要的是熬炼孩子的胆识,培育孩子的自信和士气。本学期大班级部开展了“幼儿故事大王竞赛”,竞赛活动中,大一班xx;大二班xx等6位小选手用抑扬顿挫的语调,诙谐可爱的动作、丰富好玩的表情,将故事演讲得有声有色、惟妙惟肖,赢得了在场评委老师和小伴侣的阵阵掌声。取得了一个一等,两个二等,三个三等的好成果。 为了提高小班孩子的自理力量,加强自我管理意识,本学期小班开展了“自理力量竞赛
17、”,在此次竞赛活动中,老师们事先制定了具体的竞赛方案,赛前请家长利用空闲时间教孩子学习正确的穿衣、穿鞋子的方法。整个竞赛有3个项目:一是穿衣、穿鞋竞赛;二是叠衣服竞赛;三是玩具分类竞赛。通过这次好玩的竞赛活动,让孩子感受到自己长大了,懂得自己的事情要自己做。小二班的珍宝们在此次活动中表现突出,取得了团体第一的好成果。 (四)重视教科研工作,加强教科研工作力度,以教科研促进保教质量的提高。 1、坚持以教科研促保教。 始终以来,我们坚持以教科研促保教、教科研兴园的教学思路,结合实际,立足教学,并依据训练工作中的疑点、难题绽开多项教科研活动及课题讨论,取得了肯定的成果。本学期,为了关心老师更好地理解
18、幼儿园活动整合课程教材的特点,深刻领悟教材编写思路,把握教材教法,进一步促进幼儿园训练教学质量的提高。来自xx师范高校出版社、xx幼儿训练讨论中心特聘讲师xx老师来我园指导。在活动中x老师的一节美术活动装饰伞得到了在场同行们的好评,活动结束后,xx老师对展现的课例作了点评,并对一些胜利的课例作了精彩的讲解,本次观摩沟通活动,不仅给幼儿园的老师们供应一个富有实效的沟通载体和平台,更让我们体会到整合课程的严谨性和趣味性,对幼儿园训练教学质量起到了良好的推动作用。 为了给老师供应熬炼和进展的平台,在园长的带领下,我园xx老师参与了xx市第五教研片第三次教研活动,一节创意的计算活动图形变变变得到了在场
19、园长和老师们的全都认可和好评。这是我园首次到外地用其他幼儿园的孩子开展教学活动,能取得这样的成果,对老师们日后的教学工作起到了肯定的鼓舞作用。 现在老师们除了能利用生动形象的教玩具外,还能娴熟运用课件及各种现代化教学设施帮助教学,令每次的观摩活动都有新的发觉、都能取得良好的训练教研效果。大家通过相互观摩学习、相互评价沟通,提高了对各类活动教学的熟悉,进一步把握各科教学的技巧,老师们经过理论的指导、教学实践的磨练,教学力量也得到了很大的提高。 2、科研工作硕果累累。 在老师们的共同努力下,我园的两个课题构建本土化、生活化的幼儿美术园本课程的实践讨论、开展混龄拓展嬉戏,培育幼儿良好个性品质的讨论在
20、本学期12月28日圆满结题,领导及专家对我园两个课题进行了高度的评价,对这两个课题组两年多来的辛勤讨论成果作了充分的确定。两个课题在参与xx镇20XX训练科研成果评比中双双荣获一等奖;xx、xx师被评为20XX年xx镇训练科研先进个人;xx老师撰写的论文分别获20XXxx镇优秀训练论文一、二等奖。 在20XX年xx训练学会学前训练专业委员会年会论文评比活动中,我园送评的XX篇老师论文,共获四个二等奖,六个三等奖的好成果。其中,xx老师撰写的论文xxxx、xxx老师的xxx获得二等奖,另外,xx、xx撰写的论文获三等奖。这些成果意味着我园的科研成效及老师的论文写作水平又提升了一个层次。 四、以家
21、园共育为基石,不断开创家教新路。 搞好家长工作在村镇的幼儿训练中尤其重要,由于当地的大部分家长对幼儿训练的意识较为薄弱,对幼儿训练存有肯定的误会,在家庭中时常使用不正确的训练方式,直接影响幼儿的成长。因此,我们特别重视家长工作,依据实际状况,不断完善建立家长工作制度,通过各种方式、途径加强家园之间的联系和沟通,如家长开放日、家长园地、亲子课堂、家园联系手册等,切实关心家长提高家教意识,提高家教水平,逐步实现家园训练同步全都性。 (一)树立“一切为了孩子”的服务意识,乐观转变服务观念,端正服务态度,热忱为家长服务、细心为幼儿服务,力求做好微笑服务、一视同仁、文明礼貌、以诚待人,仔细做好以保教工作
22、为核心内容的各项工作,以优质的服务赢取家长的支持和信任。 (二)加强家园联系工作,提高家长的幼教意识和树立良好的训练观念。 老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。我园通过开展家长开放日活动,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、训练方法、训练目标,了解自己孩子在群体中的表现。也进一步让家长懂得怎样和老师主动协作,取得训练的全都性,促使家长以正确的观念搞好家庭训练,更好地协作幼儿园的工作。在这次活动中,我们还设计了“家长开放日活动”问卷表,请每一位家长参加对幼儿园晨间活动、早操、集体训练活动、课间活动、户外活动的全程评价,家长们不再是旁观者,而是幼儿园活动的参加者、评价者,他们充分行使自己
23、的权利,其客观的评价、良好的建议在幼儿园与家庭之间搭起了互动平台,促进了家园沟通与合作,为每个孩子的健康成长奠定了坚实的基础。 同时,我们还通过家长园地、保育之窗,让家长了解我们的训练教学方案,关心家长准时把握我们每阶段的训练重点、动向,增加家庭训练目标的目的性,使家长对幼儿的学习内容做到心中有数,削减家庭训练的盲目性。 在全体员工的共同努力下,我们虽然取得了肯定的成果,但也存在着一些不足之处,如:今年在我园老师队伍中增加了不少新的血液,在整体教学水平方面还有待提高,园内外墙的布置还要连续完善等。但我们坚信:在全园教职工的共同努力下,不断完善工作方法,调整工作思路,深化思索,扎实工作,锐意创新
24、,肯定能把幼儿园建设得更加美妙! 幼儿园本学年个人园务工作总结篇二 转瞬一年又结束了。在上级领导及广阔家长的大力支持下,我园的各项工作基本已顺当完成,为了总结阅历,看到自己更多的不足,也盼望在以后的工作中能有更一步的提高,现将本学期工作总结如下。 一、一日活动 严格根据幼儿园一日作息表开展一日活动,每天进行2小时的户外活动,丰富户外活动内容,增加幼儿体能嬉戏,在场地增加老师自制体育器械的制作,促进幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、午检、离园检查,进行具体的记录,户外活动、午睡、嬉戏、卫生、平安等一日活动各个环节进行检查,并做好具体记录,在检查中发觉问题并准时着手解决问题,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园本学年个人园务工作总结 5篇_幼儿园园务工作总结报告 幼儿园 学年 个人 务工 总结 总结报告
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内