《2 我们的班规我们订 》第二课时.ppt.ppt
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我们的班规我们订,四年级上册 第一单元与班级共成长,遵守班规之星,活动(一)评选“遵守班规之星”,活动(二)遵守班规好建议,悄悄话小信箱,活动(三)悄悄话小信箱,阅读角 为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。 一天,吴林在教室里轮跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。,活动(四)班规可改进,1、情景剧表演。 2、想一想,说一说。 (1)如果你是班长,你会同意吴林的要求吗? (2)如果每个同学都像吴林这样违反了班规不 愿意接受惩罚,那我们制订的班规会变得怎样?,四(1)班全体同学与老师共同商定了一个 “违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反 班规,就要写检查以示惩罚。,思考: 1、你觉得这条班规合理吗?说说自己的理由。 2、如果不合理,怎么办?,我们怎么来改进这条班规呢? (1)小组讨论,同时思考:修订班规前, 即使有不合理的内容,也需要遵守吗? (2)小组代表发言,同学们补充意见。 (3)举手表决通过。,
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