人教版小学语文四下课内句子期末练习.pdf
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1、人教版小学语文四年级下册期末课内句子练习人教版小学语文四年级下册期末课内句子练习缩句缩句1.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。2.在五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给寂静的天山增添了无限生机。3.安静的心灵到了一个她完全没有体验过的地方。4.蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。5.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。6.14 岁那年,一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。7.那会儿,我的内心一直笼罩着巨大的悲伤与痛苦。8.青、红的瓜,碧绿的藤叶,构成了一道别有幽默的装饰。9.乡下人家,不管什么时候,不管什么季节,都有一道独特、迷人的风景。仿写仿写1.一
2、路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。2.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。关联词语填空关联词语填空1.安静的手指悄然合拢,拢住了那只蝴蝶。2.更让我无法明白的是,爸爸不假思索地答应了。3.值得去做,要做得好,应该全神贯注。4.令人难以相信的是,它们之中有的能够朝夕与共,和睦相处。5.不是我们,这些海龟不会受到那样的伤害。1引号的作用引号的作用a 表示直接引用 b 表示特殊含义表示特殊含义 c 表示着重强调 d d 表示特定称谓表示特定称谓 e 表示否认和挖苦1.
3、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。2.说他“特别”,是因为他爱鱼到了忘我的境界。3.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。4.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?5.让你感觉像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。6“满招损,谦受益”这句格言,流传至今天已有二千年了。7.7.表示直接引用表示直接引用1我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。2我看见“雨后春笋”的画面。3家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语.4人们都说:“桂林山水甲天下”。5让我们记住尺有所短,寸有所长这句名言吧!6人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术.8.8.表示特殊含义。表示特
4、殊含义。黄河近 2000 年的“表现”令人大吃一惊。2多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。3鬼子来“扫荡”了。4他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。5巨兽和小鸟从外表看来,它们之间是“水火不相容”。6那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。7飞船上有一批特殊乘客植物的种子.28德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。指特殊含义。本文并不是真正意义上的打扫,而是针对下文所说的“砍光”和“除尽”9 9表示着重强调着重论述的对象表示着重强调着重论述的对象。1说“认识”,其实我并不理解他。(2)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。(3)说他“特别”,因为他爱
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