七上课课练2.3,相反数.docx
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1、七上课课练2.3,相反数2.3 相反数 一、根底训练: 1以下说法正确的选项是 A符号不同的两个数互为相反数 B互为相反数的两个数必定一个是正数;另一个是负数 C 2如图以下各点中,表示互为相反数的一对点是 AA点和B点 BC点和D点 CB点和C点 DA点和D点 31假如-x=2,那么x=_;假如x=-3.5,那么-x=_ 2a-b的相反数是_;2x+y-z的相反数是_ 3假设a+=0,那么a=_ 4假设2a的相反数是4,那么a的相反数是 A-4 B2 C-2 D2 5假如a+b=0,那么下面的说法正确的选项是 Aa与b肯定相等 Ba与b互为相反数 Ca,b互为倒数 Da与-b互为相反数 6假
2、设a与互为相反数,那么2a+b等于 A-1 B0 C1 D2 7化简以下各数 1-+2; 2+7.2; 3-+3; 4-2 8写出以下各数的相反数: 1-+; 2-2003;34.25的相反数;4-a+1 二、递进演练: 1 -3的相反数是 A B C- D-3 2以下四种说法中正确的选项是 A的相反数是-025 B4的相反数是- C的相反数是-4 D-4的相反数是- 3写出以下各数的相反数 1-+ 2-2002 3的相反数 4a-b 4以下说法中正确的选项是 ; B符号不同的两个数肯定是互为相反数 C假设x和y互为相反数,那么x+y=0; D一个数的相反数肯定是负数 5以下各数中互为相反数的
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- 上课 2.3 相反数
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