长方体和正方体的认识教案 [长方体、正方体的认识(参考教案二)] .docx
《长方体和正方体的认识教案 [长方体、正方体的认识(参考教案二)] .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《长方体和正方体的认识教案 [长方体、正方体的认识(参考教案二)] .docx(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、长方体和正方体的认识教案 长方体、正方体的认识(参考教案二) 教学目标使学生直观相识长方体和正方体,能够分辨这些图形教学重点和难点重点:直观相识长方体和正方体,知道图形的名称难点:分辨这些图形能够区分长方形与长方体,正方形与正方体教学过程设计(一)复习打算下图中有多少个长方形?多少个正方形?多少个三角形?多少个圆?(投影片)(二)学习新课1初步相识长方体(1)出示长方体实物(装墨水瓶的纸盒、火柴盒)师:同学们看这个纸盒和火柴盒,谁知道它们是什么形态?学生能回答可由学生回答,不能回答老师告知学生,并板书:长方体(2)看一看、摸一摸让学生拿出一个长方体实物,看一看它的形态,摸一摸每个面师:长方体有
2、几个面?怎样正确地数出?(长方体有上、下两个面,前、后两个面,左、右两个面,一共有六个面)师:长方体每个面是什么形态的?相对的面一样吗?(长方体每个面都是长方形,相对的面完全一样)老师再出示一个长方体实物(其中有两个面是正方形的)师:这也是一个长方体它有几个面?每个面是什么形?相对的面一样吗?(这个长方体有六个面,有四个面是长方形,有两个面是正方形,相对的面一样)(3)举例日常生活中,你还见到过哪些东西的形态是长方体?(4)小结师:通过看一看、摸一摸,我们知道长方体有6个面,相对着的两个面的形态相同,有的长方体的6个面都是长方形的,有的长方体有两个面是正方形,其余4个面是长方形板书:6个面长方
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 长方体、正方体的认识参考教案二 长方体和正方体的认识教案 长方体、正方体的认识参考教案二 长方体 正方体 认识 教案 参考
限制150内