10.4 探索三角形相似的条件(4)同步练习(苏科版八年级下)doc--初中数学 .doc
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1、http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无无需注册和点数需注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数10.410.4 探索三角形相似的条件探索三角形相似的条件(4)(4)同步练习同步练习【目标与方法目标与方法】1灵活运用三角形相似的不同条件解决问题,进一步体会判断三角形相似的各种方法的特征2通过对具体问题的分析和思考,提高分析问题和解决问题的能力【基础与巩固基础与巩固】1根据下列条件,试判别ABC与ABC 是否相似,并说明理由:(1)A=70,C=65,A=70,B=35;(2)B=55,AB=6cm,BC=7cm,B=5
2、5,AB=18cm,BC=21cm;(3)AB=10cm,BC=8cm,AC=16cm,AB=16cm,BC=12.8cm,AC=25.6cm2在ABC 中,点 D、E 分别在 AB、AC 上,AD=4,DB=2,AC=8当 AE=_时,ADEABC;当 AE=_时,ADEACB3(1)P 是 RtABC 的斜边 BC 上异于点 B、C 的一点,过点 P 作直线截ABC,使截得的三角形与ABC 相似,满足这样条件的直线共有()(A)1 条(B)2 条(C)3 条(D)4 条(2)如图,在正方形 ABCD 中,E 是 CD 的中点,FC=14BC图中与ADE 相似的三角形有()(A)0 个(B)
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