日语第三册 第二課 パソコン课件.pptx
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1、新编日语,第二課 ,新编日语第三册,知识能力目标,掌握电脑、网络等相关内容的日语正确表达。熟练运用済句式。理解気間合等固定搭配的用法。掌握等助词的使用。,単語,伝(),【自五】1传,流传 代伝。2传说,流传,传播 口口伝。3 闻名彼名声学校中伝。4传,传导電流伝。5. 传来仏教中国日本伝。,第2課単語,感(),1.【自他一】感到,感知。由外界刺激产生某种感觉。 痛感身危険感2. 【自他一】感觉。内心抱有某种情绪或感情。 感必要感3 【自他一】感想,感动深感彼熱心感金出。,第2課単語,1.【形動】确实,确切,确凿。准确无误。确实,确切,确凿。准确无误。確証拠靠得住,可靠,保险。牢靠可信。 身元確
2、人2.【副】大概,大约,确实。確月。,第2課単語,確(),名乗(),1.【他五】自报姓名。向别人通报自己的姓名和身份。 名名乗。 選手名乗出。2.【他五】改姓,姓。把某姓当成自己的姓。 旧姓名乗。3. 【他五】自称,冒称 警察名乗。 山本名乗人訪。,第2課単語,投掛(),【他一】1.搭上。指把衣服等披上。服投。子供視線投。2.依偎,依靠。把身体靠在他人身上。夫胸身投。3.质疑。提出疑问等。疑問投。不安投。,第2課単語,誇(),1. 【他五】自豪, 夸耀,当作荣誉。 伝統誇大学 日本一高誇 彼自分手柄()誇。2. 【构成复合动词】自豪,炫耀。变得得意。勝誇 勝誇顔,第2課単語,頼(),【自他五】
3、1.依赖,仰仗,依靠。親頼。人頼彼主義。2.投靠,找门路。到可以依靠的人那里去。 知人頼上京。,第2課単語,新(),1.【形動】新。刚出现的,迄今为止没有过的。 新問題 新感動2.【形動】重新,更新。改变以往的状态,使之变新。 認識新。,第2課単語,叫(),1.【他五】叫喊,喊叫,呼喊。大声叫嚷。彼女大声出叫。 助叫。2.【他五】呼喊,呼吁。强烈主张,极力向社会呼吁。無実叫続 戦争反対叫,第2課単語,文法,1.気(本文),第2課文法,【解釈】表示讲话者在某种情况下的一种感觉或一种推测。主语是第一人称的“我”。【接続】简体句(/)気【同表現】味声(第二冊第三課),【例文】会気。試合時何変気。後誰
4、気。,第2課文法,1.気(本文),次中国語日本語訳。只要有米饭就觉得似乎能够在国外生活了。米、海外生活気。总觉得这个企划会成功。企画成功気。,練習,第2課文法,2.(会話),第2課文法,【解釈】是接续词,用于补充前项所表述的不完整性。后续内容是对前项内容的附加条件、例外或限制。【接続】置于句首,【例文】明日、運動会行。、雨天()場合中止。全員集合。、病気者除。,第2課文法,2.(会話),次中国語日本語訳。在国家图书馆内任何人都可以自由阅览,但是书不能外借。国立図書館誰自由閲覧。本貸出。票价是1000日元,但65岁以上的老人半价。入場料千円。、歳以上人半額。,練習,第2課文法,3.間合(会話),
5、第2課文法,【解釈】間合是五段自动词,表示定時刻遅(来得及,赶得上)場役立(有用,顶用,起作用)用足(够用,过得去),【例文】原稿締切間合。後悔間合。私車間合、使。古、何間合。今五万円間合。人手十分間合。,第2課文法,3.間合(会話),4.()済(会話),第2課文法,【解釈】表示事情就这样应付过去了。也可以用済。在形态上,済和済是一组自他动词。済:自五済:他一済:他五【接続】名词或动词连用形/済,【例文】昼食済。2何担任先生済。3謝済思。,第2課文法,4.()済(会話),次中国語日本語訳。因为早上很忙所以靠面包解决早餐的人很多。朝忙朝食済人多。那个人结实到即使寒冬也只需要穿件衬衫。人真冬済丈夫
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