环保-《奇妙商店》.doc
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1、环保奇妙商店 文章来源 教师范文吧课件活动准备: 1、有关图片三张,教具。大象、小猴、小狐狸、小鹅。 2、实物。桃核、西瓜皮、废纸、葡萄籽及用这些废物做成的礼物。 3、各种废旧物品若干。 活动过程: 1、组织讨论,激发兴趣。 师:小朋友,老师这里有两张森林公园的照片,一张是很久以前拍下的,一张是现在拍下的,以前的森林公园是怎 样的。(出示以前森林公园的照片) 师。现在的森林公园有什么变化。怎么会变脏的呢。(出示现在森林公园的照片) 师。假如你看到了,你会怎么做。 幼儿自由讲述:我会把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里,会去跟小动物说请它们不要乱扔垃圾…… 2、根据图片,想象讲
2、述。 (1)(出示大象)师。想知道大象伯伯是怎么做的吗。大象伯伯在森林里开了个奇妙商店它打出了广告奇妙商店真奇妙,能把废物变成宝废物怎么能变成宝呢。(幼儿自由地讨论) (2)(出示商店图片)师:大象伯伯说:只要你交给我一个废物,我就可以把它变成一个漂亮的礼物送给你。小动物们都非常高兴,看谁来到了商店。 (3)(出示小猴、桃核)师。小猴拿着桃核想干什么。它会怎么跟大象伯伯说呢。大象伯伯会把桃核变成什么礼物呢。(引导幼儿根据实物的外行特征进行大胆想象。) (4)(出示用桃核做的小船)师。想一想小猴拿着大象伯伯做的小船礼物会怎么表示。 (5)(出示小猪,实物西瓜皮)师。谁来学一学,小猪会怎么跟大象伯
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