山东省德州市跃华学校2013-2014学年高二物理上学期期中试卷 理(含解析).doc
《山东省德州市跃华学校2013-2014学年高二物理上学期期中试卷 理(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省德州市跃华学校2013-2014学年高二物理上学期期中试卷 理(含解析).doc(11页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2013-2014学年山东省德州市跃华学校高二(上)期中物理试卷(理科)一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共计40分在每小题列出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)1(4分)(2013春东河区校级期末)如图所示,在等量异种电荷形成的电场中,有A、B、C三点,A为两点电荷连线的中心,B为连线上距A为d的一点,C为连线中垂线上距A也为d的一点,关于三点的场强大小、电势高低比较,正确的是()AEBEAECBEAEBECCA=CBDB=CA考点:电场强度;电势版权所有专题:电场力与电势的性质专题分析:该题实质上考查常见电场的电场分布与特点,可以结合等量异种点电荷的电场 特点分析解答:解
2、:AB:等量异种点电荷的电场,在连线上,中间的一点电场强度最小;在它们的中垂线上,交点的电场强度最大,故EBEAEC,故A正确,B错误;CD:AC两点位于等量异种点电荷的连线上的中垂线上,这是一条等势线,故AC两点的电势相等;沿着电场线AB的方向电势降落,故A点的电势高于B的电势,即A=CBC正确,D错误故选:AC点评:该题考查常见电场的电场分布与特点,结合等量异种点电荷的电场分布特点的图,可以直接判定属于简单题2(4分)(2013秋德城区校级期中)关于同一磁场的磁感线,下列表述正确的是()A磁感线是客观存在的B磁感线越密,则磁场越强C磁感线从N极出发,到S极终止D某点磁感线的切线方向,与小磁
3、针在该点时N极的受力方向相同考点:磁感线及用磁感线描述磁场版权所有分析:(1)磁感线不是真实存在的线,它是为了形象描述磁场而引入的;(2)磁体周围的磁感线从N极出发回到S极,在内部则是从S极回到N极,磁感线的分布疏密可以反映磁场的强弱,越密越强,反之越弱;(3)磁体周围有任何地方都有磁场,只要有磁场的地方就有磁感线根据磁感线的特点分析(4)某点磁感线的切线方向,与小磁针在该点时N极的受力方向相同解答:解:A、磁场是真实存在的,而磁感线不是真实存在的线,故A错误;B、磁场是有方向的,为了形象描述磁场,用磁感线可以形象地表示磁场的方向和它的强弱分布,磁感线越密,则磁场越强;故B正确C、磁体外部的磁
4、感线从N极出发回到S极,内部的磁感线从S极出发回到N极;故C错误D、某点磁感线的切线方向,与小磁针在该点时N极的受力方向,或N极静止方向相同的;故D正确故选:BD点评:此题主要考查了磁感线的特点;用磁感线来描述磁场是建立理想模型法;特别注意磁感线的方向的规定,在磁体外部是从N极到S极3(4分)(2013秋德城区校级期中)有一段直导线长1cm,通以5A电流,把它置于于垂直于磁场中的某点时,受到的磁场力为0.1N,则该点的磁感应强度为()A1TB5TC2.5TD2T考点:安培力版权所有分析:根据安培力的大小公式F=BIL求出磁感应强度B的大小解答:解:导体棒垂直置于磁场中,根据F=BIL得:B=故
5、选:C点评:解决本题的关键知道当磁场方向与电流方向平行时,安培力F=0;当磁场方向与电流方向垂直时,安培力F=BIL4(4分)(2001江西)如图,虚线ab和c是某静电场中的等势面,它们的电势分别为Ua、Ub和UcUaUbUc一带正电的粒子射入电场中,其运动轨迹如实线KLMN所示,由图可知()A粒子从K到L的过程中,电场力做负功B粒子从L到M的过程中,电场力做负功C粒子从K到L的过程中,静电势能增加D粒子从L到M的过程中,动能减少考点:等势面;电势能版权所有专题:定性思想分析:电场力做正功,电势能减小,电场力做负功,电势能增加;电场力做功的正负还可以直接根据电场力的方向判断解答:解:A、根据E
6、p=q,粒子从K到L的过程中,电势能增加,故电场力做负功,故A正确;B、根据Ep=q,粒子从L到M的过程中,电势能减小,故电场力做正功,故B错误;C、根据Ep=q,粒子从K到L的过程中,电势能增加,故C正确;D、粒子从L到M的过程中,电场力做正功,故动能增加,故C错误;故选AC点评:本题关键关键根据Ep=q得到电势能的变化情况,最后确定电场力的做功情况5(4分)(2008宁夏)如图所示,C为中间插有电介质的电容器,a和b为其两极板;a板接地;P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与b板用导线相连,Q板接地开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度a在以
7、下方法中,能使悬线的偏角变大的是()A缩小a、b间的距离B加大a、b间的距离C取出a、b两极板间的电介质D换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质考点:共点力平衡的条件及其应用;电容版权所有专题:压轴题;共点力作用下物体平衡专题分析:(1)对小球受力分析,小球受重力,拉力,电场力三个力的作用,要使悬线的偏角a变大,需要增加PQ两极板间的电场强度,PQ两极板距离不变,即只需增加PQ两极板间的电压即可两个电容器并联在一起,所以两个电容器极板间的电压相同,只需增加ab两极板之间的电压就可以增加PQ两极板间的电压(2)ab电容器带电量不变,由:,进行分析即可解答:解:对小球受力分析如图:要使悬线的偏角
8、a变大,需要增加F电,即增加PQ两极板间的电场强度,PQ两极板距离不变,所以只需增加PQ两极板间的电压即可两个电容器并联在一起,所以两个电容器极板间的电压相同,此时:C并=Cab+CPQ对两个电容器:总电量Q不变,由:得:增加U,需要将电容C并减小,CPQ不变;由:得:减小电容Cab可有三个方法:增大极板距离d减小正对面积s,如将ab板错开换介电常数小的电介质故选:BC点评:本题综合了电路、电容的知识,综合性较强;是通过平衡条件的考查转移到电容器动态分析的一个考查,需要认真推敲一下6(4分)(2009天津)如图所示,带等量异号电荷的两平行金属板在真空中水平放置,M、N为板间同一电场线上的两点,
9、一带电粒子(不计重力)以速度vM经过M点在电场线上向下运动,且未与下板接触,一段时间后,粒子以速度vN折回N点则()A粒子受电场力的方向一定由M指向NB粒子在M点的速度一定比在N点的大C粒子在M点的电势能一定比在N点的大D电场中M点的电势一定高于N点的电势考点:带电粒子在匀强电场中的运动;电势;电势能版权所有专题:压轴题分析:由粒子的运动情景可得出粒子受到的电场力的方向,由电场力做功的性质可得出电势能及动能的变化;由电势与电势能的关系可判断电势解答:解:A、由于带电粒子未与下板接触,可知粒子向下做的是减速运动,故电场力向上,A错误;B、粒子由M到N电场力做负功,电势能增加,动能减少,故速度减小
10、,故M点的速度大于N点的速度,故B正确,C错误;D、由于粒子和两极板所带电荷的电性未知,故不能判断M、N点电势的高低,D错误点评:本题应明确:(1)电场力做正功则电势能减小,电场力做负功则电势能增加;(2)电场力做功要注意电荷的正负极性,极性不同则做功不同7(4分)(2013秋德城区校级期中)如图所示,两个同样的导线环同轴平等悬挂,相隔一小段距离当同时给两导线环通以同向电流时,两导线环将()A吸引B排斥C保持静止D不可判断考点:平行通电直导线间的作用版权所有分析:由安培定则判断导线环电流磁场的方向,然后根据磁极间的相互作用判断两导线环的运动趋势解答:解:通电导线环产生磁场,相当于一个磁铁,由安
11、培定则可知:两导线环左侧面是N极,右侧面是S极,同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥,左右两通电导线环的S极与N极相对,因此两导线环相互吸引;故选:A点评:把两通电导线环等效为磁铁,由安培定则判断出磁铁的极性,根据磁铁磁极间的相互作用即可正确解题8(4分)(2010秋温州期中)如图所示,一带电小球用丝线悬挂在水平方向的匀强电场中,小球保持静止状态,现烧断悬线,则小球将在电场中做()A自由落体运动B匀变速曲线运动C变加速直线运动D匀变速直线运动考点:牛顿第二定律;电场强度版权所有专题:牛顿运动定律综合专题分析:当物体所受的合力与速度在同一条直线上,物体做直线运动,所受的合力与速度不在同一条直线上,
12、物体做曲线运动解答:解:悬线烧断前,小球受重力、拉力、电场力平衡,重力和电场力的合力与拉力等值反向烧断细线,物体受重力、电场力,两个力合力恒定,沿细线方向,合力方向与速度方向在同一条直线上,所以物体沿着悬线的延长线做匀加速直线运动故D正确A、B、C错误故选D点评:解决本题的关键掌握物体做直线运动还是曲线运动的条件,当物体所受的合力与速度在同一条直线上,物体做直线运动,所受的合力与速度不在同一条直线上,物体做曲线运动9(4分)(2011西城区模拟)如图所示,正确标明了通电导线所受安培力F方向的是()ABCD考点:左手定则版权所有分析:正确应用左手定则是解答本题的关键,在应用时为防止手忙脚乱,可以
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省德州市跃华学校2013-2014学年高二物理上学期期中试卷 理含解析 山东省 德州市 学校 2013 2014 学年 物理 学期 期中 试卷 解析
限制150内