2015_2016学年高中语文第三单元小说2单元综合训练粤教版必修4.doc
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1、第三单元过关检测(时间:120分钟满分:120分)一、基础演练(20分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(3分)(1)青年人难免产生一时的疑惑、彷徨、失落,但只要把握好思想的总方向,善于分析,正确抉择,就能在正误、真假、善恶、美丑面前。(2)网络本身的虚拟性会导致其反映的某些情况存在夸大成分,因此,要想做到,必须亲自走到基层一线,看看、问问、坐坐、聊聊,这样才能看到网上所看不到的东西。(3)南开大学通过学校官方网站公布了该校2014年本科招生录取结果,罕见地晒出了全部的录取名单,不同地区招生名额差异、考生成绩排序等信息在这份大名单上。A.一目了然明察秋毫洞若观火B.明察秋毫
2、洞若观火一目了然C.洞若观火明察秋毫一目了然D.洞若观火一目了然明察秋毫解析:洞若观火:形容看得清楚明白。明察秋毫:形容为人非常精明,任何小问题都看得清楚。一目了然:一眼就能看清楚。第(1)句突出观察透彻深远,选用“洞若观火”。第(2)句突出观察细致,选用“明察秋毫”。第(3)句突出一眼就看得清楚,选用“一目了然”。答案:C2.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.中国科学院最近研究发现,喜马拉雅山冰川退缩,湖泊的面积扩张,冰湖溃决危险性增大,引起了研究者的广泛关注。B.长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”,是国家二级保护动物,也是华盛顿公约确定的全球濒危物种之一,再不加以保护,15年后将会
3、灭绝。C.专家认为,我国人均饮茶量每天不足10克,加之大部分农药不溶于水,茶叶中即使有少量的农药残留,泡出的茶汤中也会农药含量极低,对人体健康影响不大。D.今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱,做到排查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生命财产安全。解析:A项,成分残缺,在“引起了研究者的广泛关注”前加“这些现象”。C项,偷换主语,最后一句的主语应为“残留的农药”。D项,语序不当,“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”。答案:B3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)黄
4、梅时节,忽阴忽晴,原野间绿荫沉沉,给摇曳的小草挡住,就生出几缕与波纹直交的浪痕,相互交错着。萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上有的尚未插秧田里面积水盈盈微风吹过,波纹如绉看去白茫茫的一片,只偶然有几根草露出水面有的刚刚插下了秧A.B.C.D.解析:注意与“原野间绿荫沉沉”的照应,注意与“有的刚刚插下了秧”“有的尚未插秧”的逻辑关系。答案:C4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(每处不超过10字)(5分)中国自古不乏爱好美食的文人,。因为孟子说过“君子远庖厨”,品鉴美食是件风雅事,文人爱好做饭就未免有失身份。苏轼偏不在乎,还极爱下厨房,以大胆的创意和
5、实践精神,。诸如“东坡鱼”“东坡肘子”“东坡羹”“东坡豆腐”等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”,其中最著名的,要属“东坡肉”。答案示例:但爱好做饭的文人却并不常见他不仅爱好美食做出许多流传至今的名菜(如有其他答案,只要言之成理亦可)5.根据材料,针对“奥赛热”的问题,给高校和家长各拟一则建议(每则包括标点符号,不超过25字)。(6分)据报道,高考给奥赛获奖学生加分的政策将作重大调整,真正给奥赛热降温。在此之前,国际数学大师、数学最高奖“菲尔兹奖”得主丘成桐先生就直言不讳地批评了国内疯狂的奥赛热。他说,很多小孩子拼了命念奥数,不是因为兴趣,而是因为家长的要求,结果不去学其他学科了
6、,一心只对付比赛,一旦得到金牌就成为名校争相招揽的对象。他还说了件事,他带过一个博士后,此人少负天才美誉,12岁进大学,20岁博士毕业,后来成为他的博士后,第一年做得不错,第二年就进了精神病院。最近也有不少报道,由于奥赛热,一些中小学生压力过大,负担过重,导致情绪不稳定,烦躁易怒,甚至个别学生产生自杀的念头。解析:该题就高校和家长两方面提出要求:高校方面,由于奥赛的金牌得主“成为名校争相招揽的对象”才导致家长对孩子的偏科误导,所以高校的招生要关注综合素质,家长也要培养孩子的健全人格。参考答案:高校:高校招生应注重考生的综合素质,不应只盯奥赛金牌。家长:尊重孩子的学习兴趣,引导孩子全面发展(或“
7、培养孩子的健全人格”)。二、阅读下面的文字,完成第69题。(25分)倒插门赵新老汉的名字很特别,叫凑合。女人去世后,凑合老汉就跟着大儿子立春一起生活。凑合老汉原本打算单打独斗,自炊自食,这样可以自己做主,不用看别人的脸色。可是他不会做饭,他一做饭就心里发慌,手忙脚乱,那饭一顿生,一顿熟,一顿硬,一顿软;有时候忘了添水,把锅烧得通红;有时候吃不出味道,原来忘了搁油搁盐。所以万般无奈,还是跟了立春过。这天早晨,立春把一碗饺子递到凑合手里。那饺子一闻就香,凑合也饿了,吃得津津有味,吃得兴致勃勃。立春问道:爹,好吃?凑合说:傻小子,饺子还不好吃?常言说饺子香糖瓜甜,江米粽子粘又粘立春笑了:好吃就好。好
8、吃我们还给你包。爹,我问你一句话,咱们村选举村长的事情你听说了没有?凑合点了点头。凑合觉得村长的事情离自己很远,大家选上谁算谁,选上谁都好,自己保证听从使唤。立春却很认真:爹,咱说好了,选举那天你投我一票!凑合的手猛地一抖,两只筷子“啪啦”一声落到了地上。凑合心里想,我的儿啊,就是讨吃的二狗能当村长,你立春也不能当村长,你做人太自私,有什么好处光往自己怀里搂,名声也不好凑合捡起地上的筷子说:小子,这当村长有什么好处呀,光开会,光动嘴皮子,光费脑筋,我看还是不当好!立春往他跟前凑了凑:爹,你知道什么,当村长当然有好处,有了权什么都有,这么大的村子这么多的人,咱说了算数!凑合说:可是村长得担责任呀
9、,你有那个本事么?立春说:什么责任不责任,当上我就有本事了。爹,你必须投我一票,谁叫你是我爹哩!凑合再也吃不下去了。村野里桃红柳绿鸟语花香阳光灿烂。凑合拿了锄头走到麦田里时,二小子立秋忽然从一棵大树后面闪了出来,把老汉拉到田埂上坐下,挨着他的肩膀说:爹,我有几句心里话,想和爹说一说。凑合点了一袋烟,让立秋把话说下去。立秋开门见山:我看爹过得凄惶孤单,想给爹找个白天做饭、夜里做伴儿的人。凑合的心猛地动了一下。立秋说:爹跟着我哥吃饭,寄人篱下,可不是长法。我嫂子那人阴阳怪气,指桑骂槐,指鸡说狗,爹还得看她的脸色,心里憋屈不憋屈?凑合悄悄地叹息一声,低了头去看地上的蚂蚁。立秋说:爹,我老丈母娘今年才
10、五十六岁,听说她愿意再往前走一步,找个老实厚道通情达理的庄稼人,我看你就很合适。凑合激动了,那老太太他见过多次,长得白白胖胖清清爽爽,心眼儿好得光想别人不想自己。有她做伴儿当然好,可是人家愿意不愿意?立秋说:爹要同意我就去她家里一趟,听听她的口气。估计希望很大,她在我们跟前老是夸奖你,说你人性好身体好,是个吃苦耐劳靠得住的人儿。凑合激动得坐不住了,立起身来红着脸问:小子,你哪一天去?立秋很沉着:不着急,我准备咱们村选举以后再去。爹,这次选村长,你可要投我一票。凑合的心一下子凉了半截。立秋说:爹,听说我哥也想当村长,你千万不能选他,他在村里名声很臭!立秋走了。看着那个背影,凑合心里很不是滋味。凑
11、合想,亏你说得出口,我给你投票,你给我说媒,拿着选举做交易,这是什么手段?这是什么品质?凑合又想,要不我就投他一票,助他一臂之力?这样两全其美,花好月圆,他也高兴,我也欢喜。凑合又想,不行不行,立秋当村长绝对不行,立秋特别好喝酒,而且一喝就醉,喝醉了张牙舞爪很张狂,舞棍弄棒很吓人,只怕闹出大乱子!晌午回家吃饭时立春问他:爹,好话不背人,背人没好话,立秋都和你说了一些什么呀,你们两个嘀嘀咕咕好半天?立春很不满意地说:爹,你在我们家吃饭呢,你不能胳膊肘子往外扭,你不能选他而不选我,记住啦?凑合说:记住啦,记好啦,记牢靠啦!选举那天会场里没有凑合。有人给凑合请假说,别等他啦,他看望立秋的丈母娘去啦,
12、可能要在那里住几天。有人马上笑了,插嘴说:哟,孤男寡女,他这不是倒插门吗?(有删改)6.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)A.作品中老汉名为“凑合”,有深层含义。这个名字暗示了老汉不善料理自己生活的特点,同时反衬了他在是非问题上决不凑合的性格。B.小说题目是倒插门,但全文主要情节与“倒插门”没有关系,这并非失误,而是作者故意为之,他是要借这样奇异的题目吸引读者。C.“悄悄地叹息一声,低了头去看地上的蚂蚁”,这一细节表明立秋说中了老汉的心事,暗示了凑合老汉跟着儿子立春的生活过得不如意。D.小说写立秋出场,是“忽然从一棵大树后面闪了出来”,“忽然”说明他的出现令凑合老汉感到
13、意外,“闪”字则写出了立秋动作的敏捷。E.小说人物语言很有表现力。比如凑合老汉说的“记住啦,记好啦,记牢靠啦!”一连三个“记”突出了老汉答应为儿子投票时认真的心态。解析:本题考查对小说思想内容与艺术特色的分析和赏析能力。B项不准确,作者以倒插门为题,确有引起读者注意的意图,但更重要的是,作者借“倒插门”显示了凑合老汉宁可背上“倒插门”的名声也不选儿子当村长,从而表现他在大是大非面前不凑合的特点。D项错在“写出了立秋动作的敏捷”,这不是写他的敏捷,而是在表现他的鬼鬼祟祟。E项,“突出了老汉答应为儿子投票时认真的心态”不对,老汉连用三个“记”,实际是不耐烦的表现,是急欲让儿子停止劝说。参考答案:答
14、A给3分,答C给2分,答B给1分;答D、E不给分。7.小说中凑合老汉的形象有哪些显著特点?请简要分析。(6分)解析:本题考查分析概括人物形象的特点的能力。分析人物形象时要结合文本,从人物的语言、动作、心理、神态入手,点出人物形象的主要特征。特别注意两个儿子劝说凑合投自己一票时的描写,就比较容易归纳总结人物形象的特点了。参考答案:耿直(坚持原则或不徇私情)。他认为两个儿子都不适合当村长,所以不投他们的票。不善打理生活。连做饭这样的事他都做不好,只好跟着儿子过。隐忍,委曲求全。虽然遭儿媳冷嘲热讽,他并没有声张,只是默默地忍受。讲究策略。对两个儿子的请求不明确表态,投票时缺席。8.凑合老汉对两个儿子
15、的游说,反应有何不同?这样写有何作用?(6分)解析:本题考查分析小说构思的妙处的能力。答题时要先找到立秋、立春对凑合老汉的游说之词。小说中凑合老汉的反应,是在情节的不同阶段,基于特定的情境、心理发生的,分析凑合老汉的不同反应,要抓住对凑合老汉的心理描写。参考答案:听了立春的游说后,凑合老汉很吃惊,委婉地表示不同意。因为他心里认为立春太自私、名声差。听了立秋的游说后,凑合老汉也不同意,但有所犹豫。不同意是因为立秋爱撒酒疯,而且看出立秋人品不好;犹豫是因为立秋说媒的事让他动了心。作用:写出反应的不同,可以避免小说情节重复,使人物形象更真实、生动。(意思对即可)9.小说结尾耐人寻味,请简述其作用。(
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