人教版七年级上Unit2 This is my sister Section A(1a-1c)导学案(无答案).doc
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1、七年级上册英语导学案七年级上册英语导学案课题Unit 2This is my sister.课时1授课日期9 月 22 日课型预习+展示+反馈主备教师使用教师学习内容第一课时第一课时 Section A1a1c学习学习目标目标知识与技能:知识与技能:1.学会认知家庭成员,了解家庭关系。m2.学会介绍人,识别人。3.通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数 these,those 的用法学会运用介绍人的句型:This/that is.以及 These/Those are4.要求掌握以下词汇:(1)名词:sister,mother,father,parents,brother,grandmoth
2、er,grandfather,friend,grandparents(2)代词:these,those过程与方法:过程与方法:通过听,说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会自我介绍和问候他人。情感态度与价值观:情感态度与价值观:将所学知识运用于生活,热爱自己的家庭。重点重点难难点点1.掌握指示代词 this/these,that/those 的用法。2.名词的复数形式构成。3.能回答家庭成员的关系。学具准备学具准备多媒体,课本,导学案,认物卡片,家庭照片学习形式学习形式教师导学,学生小组合作学习教师导学,学生小组合作学习学学习习过过程程学生学案学生学案一、课前预习部分
3、:一、课前预习部分:(1 1)回顾反馈)回顾反馈 预习交流:预习交流:教师按小组分发人物卡片,要求个人试读,组内相互纠正发音。(2 2)明确目标)明确目标 学案导学学案导学学生自读目标,完成预习部分。(3 3)自主学习)自主学习 合作探究合作探究小组探究1.你能写多少个家庭成员名称?2.你怎样用英语介绍家人呢?This is my sister.这位是我的姐姐。That is my sister.那位是我的姐姐。它们的复数形式分别是:my.my.单数变复数的总结单数变复数的总结:this 的复数是,that 的复数形式是,be 动词由 is 变成,名词后面加。These are my frie
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