杜朗口中学参观学习感悟.doc
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1、杜朗口中学参观学习感悟 参观学习杜郎口中学后的感悟 时值金秋,磁涧一中全体教师在贾校长的带领下,到杜郎口中学参观、考察听课学习。短暂的杜郎口中学之行,给我留下了深刻的印象。教室里浓厚的学习氛围,学生积极参与学习的热情,有序的合作以及室内外密密麻麻的学生的笔迹,确实深深地震憾了我。给我以下启示: 一、用欣赏的眼光调动学生的积极性 杜郎口中学学生的学习热情是如何调动起来的。是不是有一种精神层面的东西去影响、感染学生呢。在这里我找到了答案。那就是“从人格上云尊重每一个学生。”虽然简单,却正中要害,道出了教育教学的真谛。教师不歧视每一个差生,让后进生本已自卑的心灵得到安慰。课堂教学的评价标准倾向于学生
2、的参与度,教师备课的每一个环节都要考虑到学生如何参与进来。找后进行谈心,帮助他们树立信心,坚定信念。学生得到充分的尊重了,他们都有了学习的信心了,学生的学习积极性被充分调动起来了。那一切的成功就不在话下。另外通过一些具体措施激励学生们努力学习,一是划分学习小组,小组长每天负责检查各同学的预习情况和学习掌握情况,使每天所学的知识都能及时巩固,班内的桌凳摆放以小组为单位,围坐在一起。这样排出了以前排和后排的区别,每学生平等地坐在一起。二是每个学生都有自己的小黑板。学生要在自己的小 黑板写自己的学习内容。如果学生不学习,就没有内容在自己的黑板上写。从某种意义上说,这叫“黑板制约生存”。这确实是一个很
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