北师大版三年级数学下册《量一量》教案.doc
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1、北师大版三年级数学下册量一量教案教材剖析:量一量选自北师大数学三年级下册第四单元面积中的第二课。本课是让门生阅历脱手操作,交换各人丈量效果,在对彼此差别的丈量效果的质疑与反思中,领会同一面积单位的必要性;在这个基础上,了解一平方厘米、一平方分米与一平方米面积单位,并让门生说一说自己身旁哪些物体的面积约莫是一平方厘米、一平方分米与一平方米,使每一个面积单位变得直观具体、看的见,摸得着。门生有了对面积单位的体验后,让他们再估一估身旁事物的面积约莫是多少?并丈量。教学中,老师尽量的以数学运动为首要情势显现学习内容,在实际的情境中引诱门生参预、体验现实的脱手丈量运动,激起门生学习兴致,领会同一面积单位
2、的必要性,确立一平方厘米、一平方分米与一平方米等面积单位的表象;在门生阅历有意义的数学运动中,新知识酿成了门生具体的经验和体验,使知识与妙技获得充沛的发展。教学目的:1、 结合具体的丈量运动,领会同一面积的必要性。体验平方厘米、平方分米与平方米等面积单位。2、 初步学会估测一平方厘米、一平方分米和一平方米的大小,以及物体外面的面积。3、 在脱手操作、勇敢推测和抽象概括中,体验数学学习的乐趣,发展空间观念,发展思维能力。教学进程:运动1:创计情境,领会同一单位的必要性。顽皮和笑笑是两个爱学习的好朋友,但他们今日早上却由于学习上的事发生了争执,如今找咱们来了,想请咱们帮帮忙,乐意吗?那我先来看看是
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