特色学校汇报材料(一).doc
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1、特色学校汇报材料 创建体育特色促进学校发展 近年来,学校秉承“一切为了孩子、为了孩子的一切”的办学理念,认真开展以体育(体育、艺术2+1,阳光体育运动,大课间)”为特色的素质教育,取得了显著成绩。现将特色工作汇报如下: 一、基本情况 。 古宜镇中心小学位于桂北山区,是一所镇级学校,学校占地面积16888平方米,现有教学班31个,学生1500人,教职工63人,其中图音体专任教师6人。 二、建立保障机制,为体育特色素质教育提供有力的保证。 1、机构到位。为全面推进幸福素质教育,进一步加强学校的体艺工作,切实把“阳光体育”工作落到实处,促进“体艺2+1项目”活动顺利开展,有专人、专室、专班、专门经费
2、,统筹和服务全校体育艺术工作,做到了全校体艺一盘棋,2+1项目有人管。 2、机制到位。学校成立了以执行校长杨清为组长、副校长韦焕青为执行组长、教务主任曹玉莲、政教主任李晓雪、大队辅导员侯翠月为副组长、体艺教师及各班主任为成员的学校体艺领导小组。领导机构的成立,做到了任务明确、职责到人,使学校“体艺2+1项目”的开展得到了组织保证。 3、制度到位。学校将“体艺2+1项目”纳入了学校总体规划,制定了“体艺2+1项目”工作方案、出台了体艺工作管理制度等一系列规章制度,为确保这一项目有步骤、有计划的开展,我们根据学校总体安排做到了“八个确定”:即定方案、定计划、定活动、定时间、定项目、定人员、定活动量
3、、定评价标准,做到了各项活动有序开展。 三、加强硬件建设,为实施体特育色素质教育提供有利的条件。 1、加强场地建设。新修了场地,更新了广播器材,今年县教育局投资五十余万元新建了200米塑胶跑道。 2、加强器材建设。学校购置了大量的体育艺术器材,开辟了音乐 室、美术室、舞蹈室室,但音乐室有待增加设备。为了使各班能正常开展各项体育活动,争取全体学生家长的支持,学生自备运动器材如:跳绳用的绳子等等。 3、加强队伍建设。学校十分重视体育艺术师资队伍建设。目前有音体美老师共6人,学校总为这些教师提供培训的机会,先后参加区级培训,充分提高了素质。 四、以课堂教学为载体,为体育特色素质教育提供有效途径。 1
4、、严格执行国家课程计划,开齐开足体艺2+1项目课程。小学 1、2年级体育课每周4节,小学36年级体育课每周3节,小学音乐、美术课程均按要求开齐、开足。学校强化了课程意识,严禁挤占音体美综合实践等课程的时间。 2、严格把握体艺教育的主阵地。学校在体艺课堂教学的管理与推进中,注重特色化教学的实施,有效推进体艺课堂教学改革,提高体艺课堂教学的质量,保证每一位学生接受优质的体艺基础性教学。 音乐学科教师在课堂教学中让学生不仅会唱,会识五线谱,会深刻的理解歌词,会用自己优美的肢体语言来表达歌曲的内涵,而且更能用表演的形式表达自己的真情实感。体现了教师理念的更新,学生自主性的发展,个性的张扬。学生在优美动
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