(广东专用)2014届高三历史一轮复习 单元评估检测(四) 新人教版.doc
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1、单元评估检测(四)第四单元(40分钟100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.后汉书宦者列传明确记载,东汉蔡伦发明造纸术,可1957年西安灞桥西汉墓又出土了植物纤维纸,这说明()A.文献资料不可信B.人们不可能了解历史的真相C.考古资料不可靠D.人们的历史认识在逐步接近客观真实2.有学者总结了中国古代“二十四大发明”,其中有四项出自史前、三项出自夏至春秋、七项出自战国秦汉时期,唐代两项,宋代六项,元明各一项,至清代便再也未出现任何原创性重大发明。下面分析不正确的是()A.中国人的原创力在战国秦汉时期达到巅峰状态B.唐代仍具盛世气象,宋代承前朝遗泽、经济发达,是中国古代科
2、技发展的高峰时期C.元明已呈衰颓之象,有清一代虽号称有“康乾盛世”,却昧于世界大势,不思进取亦无能进取,致酿成国弱民贫的百年落后局面D.以上现象不一定与所处时期社会发展状况紧密相关联3.英国科学家李约瑟认为“东亚的化学、矿物学、植物学、动物学和药物学都起源于道家”。可以佐证这一观点的科技成就是()A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针4.旧唐书记载:“文宗大和九年(835年)十二月,丁丑,敕诸道府不得私置历日板(历法)”,因为颁布历法一直是封建帝王的特权。但由于历法关系到农业生产,农民非常需要,民间雕版刻印的历法仍旧风行。这反映了()A.雕版印刷业比较成熟B.政府对农业生产高度重视C.文宗皇权
3、威严尽失D.唐朝历法体系混乱5.四位学生在做研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史影响为题,各命了一个小标题,你觉得哪项最不适宜()A.造纸术:改变了西欧的文化进程B.指南针:西方海外殖民的助跑器C.火药:荡平欧洲封建城堡的致命锐器D.印刷术:没有它就没有文艺复兴运动和宗教改革6.费正清在中国:传统与变迁一文中说道:(宋元时期)由于所有的官员和富商也住在城市里高雅文化自然因此也大大都市化了,其口味与心态都具有市民化的特征。此时期市民化的特征主要表现有()文人画宋词京剧元曲A.B.C.D.7.(2013北京模拟)李泽厚在美的历程中评价某位诗人的成就,认为“盛唐艺术在这里奏出了最强音,痛快淋漓
4、,天才极致,似乎没有任何约束,似乎毫无规范可循却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。”获此评价的这位诗人应当是()A.孟浩然B.杜甫C.李白D.王维8.有人说:“文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事。”对“石破天惊”的准确解读是()A.有了文字人类才得以交流B.文字是传播和传承文化的唯一载体C.文字是人类进入文明时代的重要标志之一D.文字最能体现人类的创造力9.仔细观察下列钱币的图片,根据其中的信息判断哪些一定是赝品()A.B.C.D.10.(2013辽宁五校模拟)中国传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲究“意境”,意境既是艺术家个人情感的流露,又是外在社会环境与自然环境的反映和再现。
5、以下对“意境”的表述不正确的是()A.宋代书法追求个性而忽略法度,倡导“有意无法”B.宋代风俗画强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣C.中国书法注重表现精神风貌,力求传统,以形写神D.白居易的诗针砭时弊,韵味绵长11.2012年是农历的壬辰年“龙年”,右图是“龙年”剪纸画。对该画特征的描述不正确的是()A.字体设计具有甲骨文的象形特征B.是绘画艺术与书法艺术的有机结合C.体现了中国画工笔重彩的风格D.是风俗画的具体体现12.(2013嘉兴模拟)下列古代中国艺术形式,能以“传神写照”“随类赋彩”“外师造化,中得心源”为理论指导的是()A.国粹京剧B.李白诗篇C.绘画技艺D.书法艺术二、非选择
6、题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)13.阅读下列材料:材料一“(宋代)士大夫家以藏书名者,所在多有其最富者,至逾十万卷,盖超过于宋之馆阁矣。”柳诒徵中国文化史材料二材料三这种特色,不仅在天文学、数学、物理学、化学、生物学、地学等自然科学各分支中表现出来,在工程技术、农学、医药学等方面更突出地显示出来。譬如,就我国古代的物理学而言,力学知识是与农耕技术、都邑建筑、铁制工具、各种原动力和简单机械的应用、水利工程、船舶制造、材料选配等紧密相连的;声学知识是与乐器制造、音乐娱乐活动、礼乐制度的推进、特殊需要建筑的建造以及军事活动等紧密相关;热学与物理学知识则与冶炼业和炼丹术、火药、火箭的研制
7、,气象、气候的观测以及日常生活等相联系,电学与磁学知识则与雷电现象的观察、防避,冶铁业的发展,地形测量,航海事业,军事,医学以及日常生活等紧密相关,光学知识则与古镜研制、照相、火的利用、自然现象的观察、对天然晶体的考察等息息相连。袁运开中国古代科学技术发展历史概貌及其特征请回答:(1)指出材料一所述的历史现象并说明造成上述现象的主要原因。(4分)(2)据材料二,比较并指出3-15世纪和15世纪后两个时期中西科技成果比较的走势。结合所学知识分析15世纪以后中国科技发展走势的原因。(12分)(3)结合材料三和所学知识,概括中国古代科技发展的“这种特色”。(4分)14.历史上每一个经济快速发展的时期
8、,往往也是文化繁荣兴盛的时期。阅读材料,回答下列问题。材料一秦汉之时,中华文化大致完成了内敛式的演进,形成了一套独具特色的人生观、价值观、哲学思想,以其鲜明的自身特色投入世界文明舞台,做好了迎接其他文明体系挑战的结构性准备,从而构成了世界文明发展史上一个耐人寻味的现象。中华文明的特点及延续至今的原因小论材料二武人出身的宋太祖对文化的重视超过其他所有的开国皇帝。宋代学校教育异常发达,京师设有国子学、太学等,另有专业性很强的武学、律学、算学、画学、书学、医学。除了官办学校之外,私人讲学授徒亦蔚然成风,其中以书院的兴盛最为引人注目。当时学术风气相当自由,学术环境也是非常宽松的。活字印刷的发明是偶然的
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