硕士论文-基于Petri网的通信工程项目工期计划与控制研究.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《硕士论文-基于Petri网的通信工程项目工期计划与控制研究.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《硕士论文-基于Petri网的通信工程项目工期计划与控制研究.pdf(65页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中国海洋大学硕士学位论文基于Petri网的通信工程项目工期计划与控制研究姓名:王洪杰申请学位级别:硕士专业:项目管理指导教师:张勤生;常永诚20090523基于P e tri 网的通信工程项目工期计划与控制研究摘要在通信市场竞争空前激烈的情况下,通信项目建设的任务越来越重。冈此如何合理地安排项目进度,优化项目活动,确保项目预期完工,已成为项目管理者最重要目标之一,时间管理发挥了越来越重要的作用。首先,本文归纳和总结了通信工程项目管理的特点和目前存在的问题。对项目时间管理和P e t r i 网理论给出了文献综述。其次,研究了使用P e t r i 网理论解决通信工程项目管理中的计划和控制问题,
2、并使用P e t r i 网建立了模型体系。然后,研究了通信工程项目的计划分解策略和动态控制机制,并建立了基于P e t r i网的通信工程项目的计划模型和控制模型。最后,给出了I D C(I n t e r n e tD a t aC e n t e r)网络建设项目的实例。通过研究,获得了以下研究成果和研究结论。提出并使用P e t r i 网来解决通信工程项目工期计划和控制问题,建立了模型体系。首先,找出了通信工程项目管理目前存在问题,通过类比的方法,分析了项目时间管理和P e t r i 网理论之间的联系。P e t r i 网理论能够正确、合理地表示出项目管理的整个过程。这对于发现问
3、题、解决问题会有极大的帮助。其次,通过P e t r i 网与传统的、成熟的项目管理模型(如C P M,P E R T 等)之间的映射,可以直观地掌握项目管理情况,从而实时地调整项目计划和动态控制项目的执行。最后,在对通信工程项目计划的特点和控制机制进行研究的基础上,提出并使用了P e t r i 网来解决通信工程项目工期计划和控制问题,建立了模型体系。提出并实现了通信工程项目的计划分解策略以及动态控制机制,建立了基于P e t r i 网的通信工程项目的计划模型和控制模型。首先,分析了通信工程项目的计划特点,提出模块化的分解策略,创建了基于P e t r i 网的通信工程项目工期计划模型。本
4、文认为结合模块化思想的工作分解模式将更能够制定出适合通信工程项目的计划。先用P e t r i 网映射出整个网络计划的模型,然后再根据P e t r i 网的分类原则对模型进行分析,最终建立P e t r i 网的分层模型,还可将分层模型还原为网络计划,做进一步检验。然后,针对通信工程项目的分散性特点,提出建立动态分合、层层负责的控制机制,以期达到全面监控的目的。提出了基于P e t r i网的通信工程项目工期控制模型,解决了控制机制中的反馈问题。传统的项目控制存在滞后性和局部性的问题,对通信工程项目的控制,应该树立全面控制的思想,建立动态分合、层层负责的控制机制。这种机制的思想是,在项目分解
5、成相对独立的子任务的基础上,对已经完成的相关任务不断进行局部的组合,从而将任务之间的冲突在小范围内予以解决。这其实是在传统反馈机制基础上的改进。它将一个大反馈过程,分解为各种小反馈过程,尽最大可能去减少反馈的滞后性,体现控制的整体性。最后,通过I D C 网络建设项目的实例,验证了前面提出的基于P e t r i 网的通信工程项目工期计划和控制模型。关键词:项目时间管理;P e t ri 网;计划;控制;项目管理R e,e ar c ho nT。m eLimitPIa na n dC o n tr oIofesear c l 3o nii l l eLIlmIIlO o m m u nic a
6、 tio nE n gin e erin gP r o je c tB a s e do nP e t riN e tA B S T R A C TW it ht h ed e v e l o p m e n to fc o m m u n i c a t i o na n dt h ei n t e n s i f y i n gc o m p e t i t i o na m o n gi t so p e r a t o r s,t h ec o n s t r u c t i o no fc o m m u n i c a t i o nf a c i l i t i e sb e c
7、 o m e sv e r yc r u c i a la n di m p o r t a n t S ot h es o u n da r r a n g e m e n to fP r o j e c tS c h e d u l ea n d t h eo p t i m i z a t i o no fp r o j e c tt oc o m p l e t et h ep r o j e c to ns c h e d u l eh a v eb e e nt h em o s ti m p o r t a n tg o a lf o rP r o j e c tM a n a
8、g e r A n dP r o j e c t S c h e d u l eM a n a g e m e n tb e c o m e sm o r ea n dm o r ei m p o r t a n t A tf i r s t,t h i St h e s i Ss u m su pt h ec h a r a c t e ro fc o m m u n i c a t i o ne n g i n e e r i n gp r o j e c t sa n dt h ee x i s t e n tp r o b l e m,c o m p i l e sl i t e r
9、a t u r es u m-u pa b o u tP r o j e c t S c h e d u l eM a n a g e m e n ta n dP e t r in e tt h e o r i e s S e c o n d l y,t h i St h e s i Su s e sP e t r in e tt h e o r yt os o l v et h ep r o b l e mo ft h es c h e d u l ep l a na n dc o n t r o lo fc o m m u n i c a t i o ne n g i n e e r i
10、n gp r o j e c t s,a n du s et h eP e t r iN e tt oe s t a b l i s hm o d u l es y s t e m T h i r d l y,t h i st h e s i Sr e s e a r c h e st h ep l a na n a l y z i n gp o l i c i e sa n dt h ed y n a m i cc o n t r o lm e c h a n i s m,a n de s t a b l i s h e st h es c h e d u l ep l a na n dc
11、o n t r o lm o d e lo fc o m m u n i c a t i o ne n g i n e e r i n gp r o j e c t sb a s e do nP e t r in e t F i n a l l y,t h i St h e s i Si l l u s t r a t e st h ei n s t a n c e o fI D C(I n t e r n e tD a t aC e n t e r)n e t w o r kc o n s t r u c ti o np r o j e c t A c c o r d i n gr e s
12、e a r c h,t h i St h e s i Sa t t a i n sr e s e a r c hp r o d u c t i o nh e r e i n a f t e r T h i S t h e s i Sb r i n g sf o r w a r du s i n gP e t r in e tt h e o r yt or e s o l v et h ep r o b l e mo ft h es c h e d u l ep l a na n dc o n t r o lo fc o m m u n i c a t i o ne n g i n e e r
13、i n gp r o j e c t s,e s t a b l i s h e sm o d u l es y s t e m A tf i r s t,t h i st h e s i sf i n d st h ee x i s t e n tp r o b l e mo fc o m m u n i c a t i o ne n g i n e e r i n gp r o j e c t s B yt h em e t h o do fa n a l o g y,t h i St h e s i sa n a l y s e st h er e l a t i o no fP r o
14、 j e c t S c h e d u l eM a n a g e m e n ta n dP e t r in e t P e t r in e tt h e o r yc a ne x p r e s st h ew h o l ep r o g r e s so fp r o j e c tm a n a g e m e n ti nr e a s o n,w h i c hc a nb ep r o p i t i o u st of i n da n dr e s o l ep r o b l e m S e c o n d l y,B yt h em a p p i n go
15、fP e t r in e ta n dt r a d i t i o n a lp r o j e c tm a n a g e m e n tm o d e l(C P M P E R T),w ec a nr e a liz et h es c h e d u l eo fp r o j e c t sa n da d j u s tp r o j e c tp l a na n dc o n t r o lp r o j e c ts c h e d u l e A tl a s t,b a s e do nt h ec o m m u n i c a t i o ne n g i n
16、 e e r i n gp r o j e c t sp l a nc h a r a c t e ra n dc o n t r o lm e c h a n i s m,t h i St h e s i Sb r i n g sf o r w a r du s eP e t r in e tt h e o r yt or e s e a r c ht h es c h e d u l ep l a na n dc o n t r o lo fc o m m u n i c a t i o ne n g i n e e r i n gp r o j e c t s,e s t a b l i
17、 s h e sI I Im o d u l es y s t e m T h i St h e s i sb r i n g sf o r w a r dt h ep l a na n a l y z i n gp o l i C i e sa n dt h ed y n a m i Cc o n t r o lm e c h a n i s m,e s t a b li s h e st h es c h e d u l ep l a na n dc o n t r o lm o d e o fc o m m u n i c a t i o ne n g i n e e r i n gp
18、r o j e c t sb a s e do nP e t r in e t A tf i r s t,t h i St h e s i Sa n a l y s e st h ec h a r a c t e ro fc o m m u n i c a t i o ne n g i n e e r i n gp r o j e c t sp la n,b r i n g su pt h em o d u l a ra n a l y z i n gp o l i c i e s,a n de s t a b l i s h e st h es c h e d u l ep l a nm o
19、 d e lo fc o m m u n i c a t i o ne n g i n e e r i n gp r o j e c t s T h i st h e s i Sc o n s i d e r st h ep a t t e r nd e c o m p o s e dw i t ht h ei d e ao fm o d u l a r i z a t i o nc a nc o n s t i t u t et h ec o m p a t i b l ep l a nt oc o m m u n i c a t i o ne n g i n e e r i n gp r
20、o j e c t s A tf i r s t,t h i St h e s i Se s t a b l i s h e st h em a p p i n go fn e t w o r kp l a nm o d e lb yP e t r in e t,t h e na n a l y s e st h i sm o d e lb a s i n go nt h ec l a s s i f l e dp r i n c i p l eo fP e t r in e t F i n a l l y,t h i St h e s i Ss e t su pt h el a y e r
21、e dm o d e lb a s e do nP e t r in e t T h el a y e r e dm o d e lc a nb ec o n v e r t e dt on e t w o r kp r o g r a m,w h i c hv e r i f i e st h em e t h o di n d e p t h A tl a s t,a i m i n ga td i s p e r s ec h a r a c t e ro fc o m m u n i c a t i o ne n g i n e e r i n gp r o j e c t s,t h
22、 i St h e s i Sp u t sf o r w a r de s t a b l i s h i n gr e s t r a i n i n gm e c h a n i s mo fd y n a m i ca n dl a y e r e d,o nt h ec h a n c eo fr e a l i z i n ga l l a r o u n di n t e n d a n c ea n dc o n t r 0 1 T h i St h e s i Sb r i n g sf o r w a r dt h es c h e d u l ec o n t r o l
23、p l a nm o d e lo fc o m m u n i c a t i o ne n g i n e e r i n gp r o j e c t s,r e s o l v e st h ep r o b l e mo ff e e d b a c k T r a d i t i o n a lp r o j e c tc o n t r o le x i s t st h ep r o b l e mo fd e l a ya n dp a r t,a l 卜a r o u n dc o n t r o la n dr e s t r a i n i n gm e c h a n
24、 i s mo fd y n a m i ca n dl a y e r e da r ei n d is p e n s a b l e T a s kt h a tp r o j e c t sa r ed e c o m p o s e dc a nb ea s s e m b l e dl o c a ll y,S Ot h ec o n f li c tb e t w e e nt a s k sc a nb er e s o l v e di ns o m es c o p e T h i si sa m e l i o r a t i o nt ot r a d i t i o
25、n a lp r o j e c tf e e d b a c k,w h i c hb r e a k sd o w nb i gf e e d b a c kt os m a l lf e e d b a c k,r e d u c e st h ed e l a yo ff e e d b a c ka n di n c a r n a t e sw h o l ec o n t r 0 1 A tl a s t,b yt h ei n s t a n c e o fI D Cn e t w o r kc o n s t r u c t i o np r o j e c t,t h i
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 硕士论文 基于 Petri 通信工程 项目 工期 计划 控制 研究
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内