江苏省高邮市车逻初级中学2015届中考化学第一轮复习 第7章 应用广泛的酸碱盐(第2课时)导学案(无答案).doc
《江苏省高邮市车逻初级中学2015届中考化学第一轮复习 第7章 应用广泛的酸碱盐(第2课时)导学案(无答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省高邮市车逻初级中学2015届中考化学第一轮复习 第7章 应用广泛的酸碱盐(第2课时)导学案(无答案).doc(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、应用广泛的酸碱盐第2课时 常见的碱和中和反应【学习目标】1知道烧碱、消石灰、氨水的物理性质; 2能说出氢氧化钠、氢氧化钙的主要化学性质和用途; 3能记住中和反应,会应用中和反应解决生活、生产中的实际问题; 4会运用碱的性质解释生活、生产中的实际问题。【学习重点】碱的性质【学习难点】运用碱的性质解释生活、生产中的实际问题。【学习过程】一、知识梳理1氢氧化钠与氢氧化钙的性质(1)物理性质、俗名。 氢氧化钠氢氧化钙颜色状态 固体。 固体粉末。俗名 、 、 (具有强 ) 、 水溶液俗称 。溶解性 溶于水,溶于水时 ( 填写“放热”或“吸热”) 溶于水,溶解度随温度升高 。用途(2)化学性质 请以氢氧化
2、钠或氢氧化钙为例说明酸的化学性质,除与指示剂反应外均用化学方程式表示,并归纳其反应规律。是不是所有的碱均能使指示剂变色?为什么?碱有许多相似的性质(通性)的原因是什么?为什么不同的碱会具有一些特殊的性质?2中和反应(1)说说中和反应的实质,有盐和水生成的反应一定是中和反应吗?举例说明。(2)你认为中和反应的发生都需要加入指示剂才能判断吗?谈谈你的想法。(3)请你列举你所知道的治疗胃酸过多的药物,并说明反应原理。3氢氧化钠的变质(1)氢氧化钠固体应该 保存,原因是 。(2)检验氢氧化钠变质的方法有哪些?(3)如何提纯已部分变质的氢氧化钠?二、探究与释疑1右图向氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸时溶液温度
3、与盐酸溶液体积之间的变化关系图。(1)图中M点的意义是 ,此时反应中氢氧化钠和氯化氢的质量比是 。(2)氢氧化钠和盐酸的反应是 反应(填“放热”或“吸热”)。(3)从O到M过程中,烧杯中溶液的pH逐渐 。(4)当反应到A点时溶液中的溶质为 。2兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:【对固体猜想】猜想全部是NaOH;猜想全部是Na2CO3;猜想Na2CO3和NaOH的混合物。【实验和推断】兴趣小组的同学按如下方案探究:(1)操作除了用烧杯外,还用到的仪器是 ,它在操作的作用是 。(2)甲同学加入的A溶液是盐酸,现象a为有气泡产生,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省高邮市车逻初级中学2015届中考化学第一轮复习 第7章 应用广泛的酸碱盐第2课时导学案无答案 江苏省 高邮市 初级中学 2015 中考 化学 第一轮 复习 应用 广泛 酸碱 课时 导学案
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-46801234.html
限制150内