最新《Office高级应用》课程标准.docx
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-dateOffice高级应用课程标准专业课程标准文本体例Office高级应用课程标准课程代码: 建议课时数:72 学分:4适用专业: 计算机应用(服务外包方向)先修课程: 后续课程: 一、前言1.课程的性质本课程是计算机应用技术专业(服务外包方向)的专业课程。2.设计思路以现代信息社会对办公人员动手操作能力和应变能力的要求为指导,系统讲授现代办公条件下计算机应用人员应该掌握的
2、基本技能,在传授基本知识的同时,引导学生制作各类现实中常用的文档、表单、海报、宣传册、动画等,设计常用简易数据库等,做到融会贯通。结合系统知识的梳理讲解,学生在计算机实验室进行相关的技能实操演练,切实实现通过办公软件的应用,使学生的技能、知识和创意得以很好地展现,最终将学生培养为适应工作需要的专业计算机应用人员。二、课程目标1方法能力目标(1)独立学习能力;(2)职业生涯规划能力;(3)分析问题和解决问题的能力;(4)获取新知识的能力和信息搜索能力;(5)决策能力。2社会能力目标(1)具有良好的思想品德、法制观念和职业道德,具有吃苦耐劳的精神;(2)具有爱岗敬业、诚信、务实、豁达、勤奋、谦虚好
3、学的品质;(3)具有较强的现场管理和组织能力,能较好的处理公共关系;(4)具有人际交流能力,能有效地进行人际沟通;(5)具有健康的体魄、美好的心灵和良好的心理素质,形成良好的行为习惯、健康的人格和健康的个性;(6)具有较强的劳动组织能力、集体意识和社会责任心;(7)具有与人沟通合作的团队协作能力;具有很强的时间观念。3专业能力目标(1)掌握计算机系统基本操作,并进行个性化设置。(2)掌握资源管理器及附件的使用。(3)掌握文档编辑排版基础知识。(4)掌握表格、样式基础知识。(5)掌握图文混排及基础知识。(6)掌握邮件合并、创建题注、书签、创建目录、创建主控文档、子文档的操作。(7)掌握Excel
4、的基础知识。(8)掌握数据收集、统计、分析等的基础知识。(9)掌握公式、常用函数的应用及排序、筛选、分类汇总、数据图表、数据透视表、数据合并计算对数据的管理功能。(10)单应变量和双变量分析、图表与外部数据的联系。(11)能制件图文并茂的演示文稿,个性化设置幻灯片。(12)在幻灯片中设置动画效果。(13)在演示文稿中设置超级链接、循环播放、插入各类文件等。(14)掌握word、excel和演示文稿的联合应用。(15)掌握桌面信息的管程序的应用(如收发邮件、安排约会以和会议等)三、课程内容和要求1内容一(项目1 操作系统应用)内容项目1 操作系统应用学时4教学目标 掌握windows XP基本操
5、作,对系统进行个性化设置,资源管理器及附件使用。教学内容1、启动资源管理器2、创建文件夹,文件复制、移动、重命名3、添加字体、添加输入法4、桌面设置(桌面外观、桌面图标、桌面快捷方式)5、磁盘管理6、控制面版(添加/删除程序、设置系统日期和时间、系统设置、外观和个性化设置)教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)1、引导教学法2、案例分析法3、课堂互相测评法考核与评价方式单元实践、期末考试、综合实训教学辅助材料1、 课堂实践评价表2、 学习任务书2内容2(项目2 word文档格式编辑)内容项目2 word文档格式编辑学时4学习目标掌握文档编辑排版基础知识。教学内容1、批量查找/替换2、字
6、体、段落设置3、项目符号和编号4、页面设置、页码、分栏、特殊格式5、设置边框、底纹、水印6、插入图形、对象、文件7、公式、书签、脚注、页眉/页脚、批注设置教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)1、引导教学法2、案例分析法3、课堂互相测评法考核与评价方式单元实践、期末考试、综合实训教学辅助材料1、课堂实践评价表2、学习任务书3内容3(项目3 word样式、表格)内容项目3 word样式、表格学时4学习目标掌握表格、样式基本操作。教学内容1、表格创建、表格自动套用格式2、表格合并、拆分3、表格边框、底纹设置;单元格边框、底纹设置4、新建样式、样式应用5、自动生成目录教学方法建议与说明(方法
7、、手段、教学做一体等)1、引导教学法2、案例分析法3、课堂互相测评法考核与评价方式单元实践、期末考试、综合实训教学辅助材料1、课堂实践评价表2、学习任务书4内容4(项目4 word宏、邮件合并)内容项目4邮件合并学时4学习目标掌握邮件合并的功能教学内容1、 批量制作信封2、 制作名片3、 制作成绩单、录取通知单、请柬、收缴通知单教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)(方法、手段、教学做一体等)1、引导教学法2、案例分析法3、课堂互相测评法考核与评价方式单元实践、期末考试、综合实训教学辅助材料1、 课堂实践评价表2、 学习任务书5内容5(项目5 word综合应用)内容项目5 word综合
8、应用学时4学习目标掌握较复杂的文档编排。教学内容1、制作工作简历(图文混排)2、制作手抄报(图文混排)3、制作毕业论文(插入页眉和页脚、页码、目录、分节符等)4、联合编排教材格式(主控文档、子文档、题注和批注等的操作)教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)1、引导教学法2、案例分析法3、课堂互相测评法考核与评价方式单元实践、期末考试、综合实训教学辅助材料1、 课堂实践评价表2、 学习任务书6内容6(项目6 EXCEL工作簿基本操作)内容项目6 EXCEL工作簿基本操作学时2学习目标掌握设置表格边框线、掌握工作表命名、掌握工作表保护、工作薄保护教学内容1、设置表格边框线、工作表命名、工作
9、表保护、工作薄保护2、打印设置(打印区域、打印标题、打印份数、打印内容)3、插入批注、脚注4、页面设置(纸张、页边距、页眉、页脚、工作表)5、特殊符号使用、对象、图片使用教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)1、引导教学法2、案例分析法3、课堂互相测评法考核与评价方式单元实践、期末考试、综合实训教学辅助材料1、课堂实践评价表2、 学习任务书7内容7(项目7 excel数据录入)内容项目7 excel数据录入学时2学习目标掌握文本数据输入、日期数据输入、公式、函数输入。教学内容1、数据输入(文本数据、数字数据、日期数据)2、数据填充(文本数据、数字数据)3、自定义序列(用户自定义序列的添
10、加、导入、删除、使用)4、批量文本数据录入5、简单运算(求和、平均值、最大值、最小值)教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)1、引导教学法2、案例分析法3、课堂互相测评法考核与评价方式单元实践、期末考试、综合实训教学辅助材料1、 课堂实践评价表2、 学习任务书8内容8 (项目8 公式、常用函数使用)内容项目8 公式、常用函数使用学时4学习目标掌握常用函数的使用教学内容制作成绩单(含总分、平均分、及格人数及百分比、不及格人数及百分比、单科平均分、排名次、优秀人数等)教学方法建议与说明(方法、手段、教学做一体等)1、引导教学法2、案例分析法3、课堂互相测评法考核与评价方式单元实践、期末考试
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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