部编版三年级上语文期末教学质量检测试卷(二)含参考答案.doc
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1、部编版三年级上语文期末教学质量检测试卷(二)根据新教材编写满分:100分试卷整洁分:2分一、积累与运用。(45分)1.读拼音,写字词。(5分)通过本学期的学习,我们领略了pi li 得并不u z 的落叶p成的水泥道的美,游览了f 饶的西沙群岛,看到了yu q 的蒲公英,还结识了重新鼓起yn q微笑面对生活的英子真是收获颇丰。2.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()(3分)A.诱人(yu)犹豫(y)凑近(zu)孵蛋(f)B.萝卜(bo) 晾干(lin) 模仿(m) 阁楼()C.鹦鹉(yn) 合拢(ln) 洞庭湖(tn) 亚热带(y)D.树梢(sho) 呢喃(nn) 演奏(cu) 乳白色(
2、y)3.下列词语中没有错别字的一组是()(3分)A.杨起能够石径蚂蚁B.水呢 墙壁 棕色 迟到C.丰收 勾起 仙子 邮漂D.几乎 砍柴 诉说 睁眼4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.异口同声地说:“赞成!”B.在老师的教育下,他端正了学习目的。C.我爱看淘气包马小跳小蜜蜂小学生语文报等课外书。D.随着社会的发展,人们的生活越来越好。5.“活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。”这句话的意思是()(3分)A.弟弟活泼可爱。B.弟弟津津有味地吃着。C.弟弟吃着大苹果。 D.大苹果又香又甜。6.与“这个小女孩美好的心灵,不正像一朵含苞待放的花蕾吗?” 意思相同的句子是()(3分)A
3、.这个小女孩美好的心灵,正像一朵含苞待放的花蕾。B.这个小女孩美好的心灵,不像一朵含苞待放的花蕾。C.这个小女孩美好的心灵,怎么像一朵含苞待放的花蕾?D.这个小女孩美好的心灵,像一朵含苞待放的花蕾吗?7.同学小玲有一本非常有趣的故事书,我想借来看看,我应该怎么说呢?下面四种说法中,能让听的人感到最舒服的一项是()(3分)A.喂,把你的故事书借我看看。B.小玲,你的故事书可以借我看看吗?C.小玲,把你的故事书借我看看。D.小刚,把小玲的故事书拿过来给我看看。二、按要求写句子。(6分)1.树叶落下来。(把句子写具体,至少扩两个地方)_2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)_3.
4、草地上盛开着各种各样的野花,真像个美丽的大花坛。(仿写比喻句)_三、日积月累。(11分)1.隔壁的张阿姨争强好胜,不管有没有理总要跟人争论,我真想告诉她:“_,无理寸步难行。”2.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这两句诗出自_代诗人苏轼的_一诗,此诗写出了杭州西湖晴天和雨天呈现的不同风景,其中“_,_”两句诗用了一个巧妙又贴切的比喻,写出了西湖的神韵。3.富饶的西沙群岛一课写出了西沙群岛的两个特点:_和_。4.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座_,也是一座_。5._,暖于布帛;_,深于矛戟。(荀子)四、判断对错,对的打“”,错的打“”。(5分)1.“瞧”“眨”“眶”都与眼睛有关。 ()2.“
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