2022年教科版六年级科学下册简答题总复习.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教科版六年级下册科学简答题总复习简答题 : 1、日食是怎样形成的?(5 年 4 考)答:当月球运动到太阳和地球中间,假如三者正好处在一条直线上时,月球就会拦住太阳射向地球的光,在地球处于影子中的人只能看到太阳的一部分或者全部看不到,于是就发生了日食;2、当前全球突出的环境问题有哪些?你应当怎么做?(5 年 2 考)答:我们现在面临着哪些环境问题有:垃圾和水污染、大气污染、白色污染、物种灭亡速度加快、全球气候变暖等;我们应当这样做:不乱扔垃圾,对垃圾进行分类和回收;节省用水;不使用不行降解的塑料袋;爱护野生动物;少开车,多乘坐公
2、交车;3、你知道的化学变化中相伴的现象有哪些?怎样来判定物质是否发生了化学变化?( 5 年 2 考)答:发光、发热转变颜色产愤怒体生成沉淀物;看是否产生新物质是判定是否发生化学变化的主要依据;4、请你写一写放大镜下的昆虫有哪些隐秘?(5 年 1 考)答:(1)昆虫的翅膀上布满小鳞片;(2)昆虫的眼睛分单眼和复眼,复眼由许多小眼组成;(3)昆虫的耳有各种各样的外形,在身体上的位置也不固定;(4)昆虫的头部有一对触角,不同种类的昆虫, 触角的外形和生的位置也各不相同;5、怎样防止铁生锈?说说其中的道理?(5 年 1 考)答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层; (3)保持铁制品表面的洁净和干
3、燥;把铁与水、空气隔绝开;6、科学课文中我们做了很多试验,出方案;(5 年 1 考)我的问题:铁生锈与空气有关吗?请你在本学期所做的试验中挑选一个试验作名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载试验问题:铁生锈与空气有关吗?试验假设:铁生锈与空气有关;试验材料:两个盘子、两枚铁钉、菜油 试验方法:、用同样大小的盘子,一个空着,另一个装上菜油;、把一枚铁钉放在空盘子中,另一枚完全浸没在菜油中;、每天观看、记录一次;试验现象:空盘子中的铁钉生锈了;试验结果:铁生锈与空气有关;7、细胞对于生命体有什么意义?(5
4、年 1 考)答:除病毒外的全部生物,都由细胞构成;细胞是生物体基本的结构和功能单位 .细胞是生命活动的基本单位;细胞是代谢与功能的基本单位;细胞 是有机体生长与发育的基础;细胞是遗传的基本结构单位;8、回收垃圾的好处有哪些?(5 年 1 考)答:(1)回收可再生资源; (纸张、废金属、等资源可回收利用)(2)有利于处置有毒有害物; (如废电池等)(3)有利于利用资源; (如有机垃圾可制成肥料)(4)削减垃圾对环境的污染;9、全球气候变暖是什么缘由引起的?(5 年 1 考)答:大量燃烧煤炭、自然气等产生大量温室气体;森林破坏严峻,使得吸取二氧化碳气体的才能下降;10、微生物对人类有利吗?举三个例
5、子说明;答:微生物对人类有利;例如:(1)微生物为人类供应食用菌等食品,(2)人类利用微生物蒸馒头、酿酒,爱护人类健康;(3)人类利用微生物提取出各种抗生素和药品,11、家乡的环境对于我们的生存特别重要,你有没有看到家乡的环境受到污染名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载了?哪些方面受到污染了(至少 环境?(至少写 3 条)3 方面)?你认为家乡的人们怎样自觉来爱护答:有受到污染了,如垃圾水污染白色污染;告知人们爱护环境从自己做起( 1)不乱扔垃圾,对垃圾进行分类和回收;可降解的塑料袋;12、什么是太阳
6、系?(2)节省用水;(3)不使用不答:太阳系是以太阳为中心,由八大行星、小行星、卫星、流星、彗星等组成 的一个天体系统;13、简述物理变化和化学变化的本质区分?答:物理变化没有新物质生成 质生成的变化;,只是外形、 体积等发生变化; 化学变化是有新的物14、“ 白色污染” 是指什么?有哪些危害?怎样削减“ 白色污染” ?答: 白色污染是指购物时自带购物袋;少领取商店给的塑料袋;重复使用已有的塑料袋;买菜时带上菜篮子、布袋子;在单位或学校就餐,自带餐具;外出就餐,少用塑料快餐盒;15、一部分可回收垃圾是可以重新使用的,你是怎样重新使用的,举例说明;答:买菜用的塑料袋可以再次用作垃圾袋;看过的旧报
7、纸用来擦玻璃;不再穿的旧衣服可以改做拖把或鞋垫等16、针对我国淡水资源的情形 ,请你制定一个节省用水的方案 . (至少写 8 条)答: 1.洗菜时不要铺张水;2 洗手完留意关掉水龙头;3.看到水龙头没关关一下; 4、洗手洗脸用水盆;5、淘米水用来洗碗;6、淋浴水用来冲马桶;7 养鱼水用来浇花草; 8 使用节水器具等;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载17、写一写如何正确使用显微镜的方法和步骤?答:一、取镜和安放 : 1右手握住镜臂, 左手托住镜座; 2把显微镜放在试验台上, 略偏左(显微镜放在距试验
8、台边缘7 厘米左右 处);安装好目镜和物镜;2 厘米的距离 ; 4把 ;转动反光镜,使光二、对光 : 3转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 物镜的前端与载物台要保持一个较大的光圈对准通光孔;左眼凝视目镜内右眼睁开,便于以后同时画图线通过通光孔反射到镜筒内;通过目镜,可以看到白亮的视野;三、观看:5把所要观看的玻片标本(也可以用印有“压片夹压住,标本要正对通光孔的中心;6” 字的薄纸片制成)放在载物台上,用6转动粗准焦螺旋,使镜筒渐渐下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物镜碰 到玻片标本); 7左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒渐渐上升,直到看清物 像为止;再略微转动细
9、准焦螺旋,使看到的物像更加清晰; 8高倍物镜的使用:使用高倍物镜之 前,必需先用低倍物镜找到观看的物象,并调到视野的正中心,然后转动转换器再换高倍镜;换用 高倍镜后,视野内亮度变暗, 因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调剂细准焦螺旋;观看的物体数目变少,但是体积变大;四、整理 :9 试验完毕,把显微镜的外表擦拭洁净;转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓 缓下降到最低处,反光镜竖直放置;最终把显微镜放进镜箱里,送回原处;18、如何正确的使用放大镜?答:方法一:观看对象不动,人眼和观看对象之间的距离不变,手持放大镜在 物体和人眼之间来回移动,直到图像大而清晰;方法二:把放大镜防止
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