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1、关于社会指关于社会指标与社与社会会测量量第1页,讲稿共59张,创作于星期二第2页,讲稿共59张,创作于星期二2008年世界小姐冠军苏欣诺娃 第3页,讲稿共59张,创作于星期二第4页,讲稿共59张,创作于星期二世界小姐评判标准世界小姐评判标准1、美丽考评v(1)身体健康情况v(2)身材、体形、体态v(3)头发皮肤及五官状况v(4)镜头表现力v(5)总体体态的和谐程度v(6)形体表现力v(7)肢体协调性v(8)彩妆妆容v(9)才艺表现 2、智慧考评 v(1)学习经历v(2)外语水平v(3)团队精神v(4)色彩感悟力v(5)服装搭配v(6)文笔v(7)口才及应对能力v(8)学习能力v(9)知识运用能
2、力第5页,讲稿共59张,创作于星期二全球最幸福国家排名榜第6页,讲稿共59张,创作于星期二各种排行榜各种排行榜v大学排名:上海交大、校友网、武书连、英国泰晤士报等v人类发展指数(2010,联合国开发计划署)v全国百强县排行榜v世界银行政府治理、投资环境与和谐社会:中国120城市竞争力提升v广东幸福感排行榜第7页,讲稿共59张,创作于星期二目目录录社会指标的概念和特点1社会指标的类型2社会指标的功能3社会指标的设计和综合4社会指标体系5社会指标体系的构建6社会测量及其层次7第8页,讲稿共59张,创作于星期二一、社会指标的概念和特点一、社会指标的概念和特点一、社会指标的概念和特点一、社会指标的概念
3、和特点第9页,讲稿共59张,创作于星期二社会指标的概念社会指标的概念v书上的定义:指反映社会现象的质量、数量、类别、状态、等级、程度等客观特性和社会成员的感受、愿望、倾向、态度、评价等主观状态的项目。相对于自自然指标然指标而言,反映社会生活领域中的社会现象社会现象。v鲍尔和比德曼等的社会指标:社会指标是一种“量的数据,用来作为具有普遍社会意义普遍社会意义的社会状况的指数”。v症状自评量表(SCL90)和全球最幸福国家排名榜。第10页,讲稿共59张,创作于星期二社会指标的特征社会指标的特征第11页,讲稿共59张,创作于星期二二、社会指标的类型二、社会指标的类型二、社会指标的类型二、社会指标的类型
4、第12页,讲稿共59张,创作于星期二第13页,讲稿共59张,创作于星期二劳伦兹曲线和基尼系数劳伦兹曲线和基尼系数联合国有关组织规定:若低于0.2表示收入绝对平均;0.2-0.3表示比较平均;0.3-0.4表示相对合理;0.4-0.5表示收入差距大;0.6以上表示收入差距悬殊。第14页,讲稿共59张,创作于星期二GiniCoefficientWorldCIAReport2009第15页,讲稿共59张,创作于星期二第16页,讲稿共59张,创作于星期二马尔萨斯的马尔萨斯的人口论人口论v人口学原理的基本思想基本思想是:如没有限制,人口是呈指数速率(即:2,4,8,16,32,64,128等)增长;而食
5、物供应呈线性速率(即:1,2,3,4,5,6,7等)增长。v换言之,粮食增加仅会呈等差数列,而人口的增加却会呈现等比数列。第17页,讲稿共59张,创作于星期二第18页,讲稿共59张,创作于星期二第19页,讲稿共59张,创作于星期二第20页,讲稿共59张,创作于星期二第21页,讲稿共59张,创作于星期二三、社会指标的功能三、社会指标的功能三、社会指标的功能三、社会指标的功能第22页,讲稿共59张,创作于星期二第23页,讲稿共59张,创作于星期二四、社会指标的设计与综合四、社会指标的设计与综合四、社会指标的设计与综合四、社会指标的设计与综合第24页,讲稿共59张,创作于星期二社会指标的设计社会指标
6、的设计v第一种方式以理论分析理论分析为基础,运用演绎推理方法,由范畴演绎出概念,再由概念演绎出变量,并以各种类型的指标予以指示。v第二种方式以经验分析为基础,从丰富多彩、错综复杂的社会现象中,归纳概括出一些基本的分类事项和度量标准,由此建立指标,用以指示社会现象。第25页,讲稿共59张,创作于星期二社会指标的综合社会指标的综合v采用多个指标来测量一些比较复杂的变量。第26页,讲稿共59张,创作于星期二五、社会指标体系五、社会指标体系五、社会指标体系五、社会指标体系第27页,讲稿共59张,创作于星期二社会指标体系的基本概念社会指标体系的基本概念v社会指标体系是指,根据研究的目的和需要,将有内在联
7、系的、具有代表性的重要指标科学地有机地组合成指标群,用科学的计算方法算出综合指数和类指数,从各个侧面进行分析、评价其发展趋势和发现各种社会问题。v社会指标体系是一系列具有内在联系,可以综合反映和说明整个社会运行和发展概况的基本特征的指标体系。第28页,讲稿共59张,创作于星期二英克尔斯的现代化指标体系英克尔斯的现代化指标体系第29页,讲稿共59张,创作于星期二社会进步指标社会进步指标v社会进步指数由美国宾夕法尼亚大学的理查德J埃斯蒂斯(R.J.Estes)教授在国际社会福利理事会的要求和支持下于1984年提出的,包括10个社会经济领域的36项指标。v10个领域分别为教育、健康状况、妇女地位、国
8、防、经济、人口、地理、政治参与、文化、福利成就。第30页,讲稿共59张,创作于星期二物质生活质量指数物质生活质量指数v物质生活质量指数由婴儿死亡率、预期寿命和识字率三个指标组成。v识字率识字率是与一国经济发展水平相适应的人们生活水平和教育发展程度的反映;v对应的预期寿命指数预期寿命指数则是由营养、公共卫生、收入及一般环境等指数综合而成的;v婴儿死亡率婴儿死亡率则反映了饮用水的净化程度、居住的环境条件、母亲的健康状况等。第31页,讲稿共59张,创作于星期二物质生活质量指数好在哪里?物质生活质量指数好在哪里?v1977年作为测度贫困居民生活质量的方法正式公布,旨在测度世界最贫困国家在满足人们基本需
9、要方面所取得的成就。v这三个指标都是社会普遍关心的问题,是“需要”的基本构成要素;v每个指标都是很好的综合指数,反映了社会在满足基本需要方面的许多特征,是社会发展成就的综合体现;v具有广泛的国际可比性,并满足构造综合指数的六条标准。第32页,讲稿共59张,创作于星期二ASHA指数指数vASHA是由美国社会健康协会(American Social Health Association)机构的缩写,主要用来反映一国、尤其是发展中国家的社会经济发展水平以及在满足人民基本需要方面所取得的成就vSHA指数=(就业率识字率预期寿命指数人均GNP增长率)/(人口出生率婴儿死亡率)v这六项指标的目标值分别为8
10、5%、85%、70岁、3.5%、25、50 v用目标值计算出的ASHA最优值为20.23第33页,讲稿共59张,创作于星期二ASHA指数的优缺点指数的优缺点v优点:ASHA指标计算公式仅用6个指标来反映一国社会经济发展状况和生活质量,简明扼要,易懂易算,且这些指标在有健全统计制度的国家都能从常规年度统计中获得,也便于国际间的比较研究。v缺点:在计算时只是平列,没有加权,结果偏重社会指标。第34页,讲稿共59张,创作于星期二联合国的人类发展指数联合国的人类发展指数(HDI)第35页,讲稿共59张,创作于星期二每个指标都设定了最小值和最大值:出生时预期寿命:25岁和85岁;成人识字率:0%和100
11、%;为15岁以上识字者占15岁以上人口比率。综合入学率:0%和100%;指学生人数占6至21岁人口比率(依各国教育系统的差异而有所不同)。实际人均GDP(购买力平价美元):100美元和40000美元.对于HDI的任何组成部分,该指数都可用以下公式来计算:指数值=(实际值-最小值)/(最大值-最小值)第36页,讲稿共59张,创作于星期二UNHumanDevelopmentReport2011第37页,讲稿共59张,创作于星期二人类发展指数的优缺点人类发展指数的优缺点v优点1.计算所需数据较易获得;3.所需数据客观。v批评1.下级指标的加权任意总体解释也是任意;2.下级指数相互之间强烈关连(例如收
12、入和教育);3.没有顾及基尼分配(基尼系数),只是国家平均;4.某些群体分割;5.没有顾及性别(解决方法:性别发展指数,简称GDI)。第38页,讲稿共59张,创作于星期二六、社会指标体系的构建六、社会指标体系的构建六、社会指标体系的构建六、社会指标体系的构建第39页,讲稿共59张,创作于星期二1.确定指标确定指标v(1)定量法v(2)定性法第40页,讲稿共59张,创作于星期二2.确定权重确定权重v专家调查法、二项系数法、层次分析法、直接赋权法、比较矩阵法、环比评分法、模糊评判法、重要性排序法。v比较重要的是,层次分析法(AHP)第41页,讲稿共59张,创作于星期二过河的效益过河的效益 A经济效
13、益经济效益B1社会效益社会效益B2环境效益环境效益B3节节省省时时间间C1收收入入C2岸岸间间商商业业C3当当地地商商业业C4建建筑筑就就业业C5安安全全可可靠靠C6交交往往沟沟通通C7自豪自豪感感C8舒舒适适C9进进出出方方便便C10美美化化C11桥梁桥梁D1隧道隧道D2渡船渡船D3过河效益层次结构过河效益层次结构目标层目标层准则层准则层方案层方案层第42页,讲稿共59张,创作于星期二七、社会测量及其层次七、社会测量及其层次七、社会测量及其层次七、社会测量及其层次第43页,讲稿共59张,创作于星期二社会测量的概念社会测量的概念v所谓的社会测量就是,根据一定的法则,将某种社会现象所具有的属性或
14、特征,用数字或符号表现出来的过程。v需要指出的是,要测量的不是对象本身,而是它们的某种属性。v目的:确定特定属性的水平;确定特定属性的类别。v测量的本质是一个数字分配的过程测量的本质是一个数字分配的过程,即用数字去反映测量对象的某种属性,进而通过属性对应的数字或统计量来研究个体或整体的性质。第44页,讲稿共59张,创作于星期二社会测量的要素社会测量的要素第45页,讲稿共59张,创作于星期二社会测量的尺度社会测量的尺度级别级别信息水平信息水平运算水平运算水平举例举例定类指标定类指标最低级只能分别类型/属性=男/女汉族/回族定序指标定序指标低级 还能分别等级/次序=+-出生率、性别比例第46页,讲
15、稿共59张,创作于星期二四种数据的关系图四种数据的关系图第47页,讲稿共59张,创作于星期二态度量表的运用态度量表的运用v对于态度的测量,要涉及大量的主观性指标,往往采用一些态度量表进行测量。第48页,讲稿共59张,创作于星期二配对比较量表配对比较量表v在配对比较量表中,受测者被要求对一系列对象两两进行比较,根据某个标准在两个被比较中的对象中做出选择。v配对比较量表实际上是一种特殊的等级量表,不过要求排序的是两个对象,而不是多个。v例子在下一页:v区域旅游竞争力影响因素分析基于案例比较研究的视角,旅游科学 2008年04期第49页,讲稿共59张,创作于星期二第50页,讲稿共59张,创作于星期二
16、第51页,讲稿共59张,创作于星期二52连续评价量表的形式连续评价量表的形式B带有数字锚点的图示评分量表 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10不担心极度担心C带有词语锚点的图示评分量表完全不焦虑极度焦虑 轻微焦虑 中等焦虑 严重焦虑图7-4 图示评分量表的具体形式A仅固定两个端点的图示评分量表从不合作 总是合作第52页,讲稿共59张,创作于星期二李克特量表李克特量表v它要求被访者表明态度,但不是简单的同意或不同意两类,而是一个连续体,范围从非常赞成到非常不赞成,中间为中性类。v通常使用5个回应等级,但许多人主张使用7或9个等级它的特点有:主要应用于测量态度意向等主观指标。它由一组陈述语
17、及其等级分答案组成。答案一般分成五个等级,分别记以1、2、3、4、5,具有排序功能。评判回答者态度强弱的依据是他在所有陈述语上 的得分总和。v。第53页,讲稿共59张,创作于星期二李克特量表李克特量表 下面是对某街道行政服务中心的一些叙述,请用数字下面是对某街道行政服务中心的一些叙述,请用数字1 15表明您对表明您对每种观点同意或反对的强烈程度。每种观点同意或反对的强烈程度。1强烈反对;强烈反对;2反对;反对;3既不既不同意也不反对;同意也不反对;4同意;同意;5十分赞成。十分赞成。强烈反对 反对 既不赞成也不反对 赞成 十分赞成服务态度很好办理速度不快排队时间太长第54页,讲稿共59张,创作
18、于星期二李克特量表的特征李克特量表的特征v李克特量表是有两个极端的量化方法,衡量一个陈述的正面或负面回答。v当中间选项“无意见”不能用时,有时会使用四等量表一个强迫选择的方法。v李克特量表也许会受到几种因素干扰而失真。受测者也许会回避勾选极端的选项(趋中倾向的偏差);对陈述的习惯性认同(惯性偏差);或试着揣摩并迎合他们自己或他们的组织希望的结果(社会赞许偏差)。第55页,讲稿共59张,创作于星期二网瘾测量量表(得分网瘾测量量表(得分5分以上)分以上)(1)你是否对网络过于关注(如:下网后还想着它)?(2)是否觉得只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使得上网时间经常比预定时间长?(3)当你准备
19、下线或停止使用网络时,你是否感到烦躁不安、无所适从?(4)如果不能上网时,是否会感到烦躁不安或情绪低落?(5)你是否将上网作为摆脱烦恼和缓解不良情绪(如:紧张、抑郁、无助)的方法?(6)是否对家人或亲友隐瞒迷恋上网的程度?(7)是否觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我?(8)是否在支付高额上网费用时有所后悔,但第二天却依然忍不住还要上网?第56页,讲稿共59张,创作于星期二语义差异量表语义差异量表v语义差异量表又叫语义分化量表,要求受访者在两个极端之间进行选择。第57页,讲稿共59张,创作于星期二语言的因素类型语言的因素类型评价性评价性(evaluation)力量性力量性(potency)活动性活动性(activity)好的好的-坏的坏的硬的硬的-软的软的主动的主动的-被动的被动的正向的正向的-负向的负向的强壮的强壮的-软弱的软弱的快速的快速的-缓慢的缓慢的乐观的乐观的-悲观的悲观的重的重的-轻的轻的热热 -冷冷完成的完成的-未完成的未完成的严肃的严肃的-宽大的宽大的兴奋的兴奋的-平静的平静的合时宜的合时宜的-不合时宜的不合时宜的固执的固执的-服从的服从的第58页,讲稿共59张,创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第59页,讲稿共59张,创作于星期二
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