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1、秋季幼儿园学期园务工作总结 (3篇) 幼儿园园务工作总结 又是一年过去了,今年即将走过它的12个月。许多单位都会支配幼儿园园务年终述职,我们需要及早预备,不能作好年度报告,意味着对过去一年的工作不能全面熟悉。不管过去如何,我们都需要将来抱着一颗期盼的心!下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的秋季幼儿园学期园务工作总结,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣! 秋季幼儿园学期园务工作总结(篇一) 本学期幼儿园克服人力资源紧缺的逆境,以“求实、求真、求稳”为工作宗旨,坚持脚踏实地,聚焦基础,坚持立足园情,真问题切入,努力提升管理效益,扎实教学讨论,加快老师培育,创新家教工作取得了较好的进展成效
2、。 幼儿园先后荣获xx区依法治校示范校、xx区师资队伍建设先进集体、xx市家门口的好幼儿园、xx家庭训练试验基地等荣誉称号。班子、行政履职满足度测评达到95%,老师工作家长满足度测评达96%。幼儿园各项工作得到上级领导、专家及广阔家长的高度认可。幼儿园呈现谦和、大气、阳光、进取的团队氛围。以下简要回顾本学期工作: 一、园务管理 1、聚焦基础管理,提高管理效益。 高效的管理是园所进展的保障。我们立足原有基础,以优化程序化管理、问题管理、民主管理为切入点努力改进基础管理,提升管理效益。 程序化管理力在将各项复杂的工作简洁化,简洁的工作规范化,规范的工作程序化,从而保证各项工作的有序、优效执行。我们
3、组织条线负责人对部分日常基础性工作进行梳理,在原有基础上优化。如:推动信息工作管理的程序化。健全信息工作档案,配套编制“网站维护、新闻发布、资源库建设”等8类信息工作用表,分类明确各项工作操作细则,每月对信息工作完成状况进行自检与评估。工作档案的梳理为管理者及老师执行信息工作要求供应了更清楚的执行要求。如:课程管理的程序化。依托课程中心组教研组老师三级课程管理网络,进一步细化各层级职责,初步形成了自上而下的的课程实施跟进式引领,为年轻的老师供应了从主题方案的设计、解读到执行的跟进式引领,有效减轻了老师的操作负担,同时提高了课程的有序、有效执行。又如:后勤管理的程序化。建立玩具消毒、餐点管理细节
4、、班级资产管理等工作的详细操作要求等,力在促进繁琐的后勤管理逐步形成相对科学、合理、长效的运作机制。程序化管理是推动园所管理长效减负的重要举措,我们的探究实践还刚起步,如何优化程序,完善程序的规范要求与执行之间的良性循环,还有待后续深化思索。 问题管理力在以发觉问题、解决问题为过程管理的基本方式,从而不断改进工作。本学期我们连续以月方案管理机制为抓手,完善月工作方案及达成度沟通,注意对一线问题的分析与改进,并将之纳入条线考核指标,逐步提升管理条线的问题管理意识与力量。如:针对消毒液配制不达标、锯齿发生率逐年上升、环境创设年龄特点不清楚、食堂硬件配制不达标、消防设施存在隐患等各类问题准时跟进改进
5、措施,确保各项工作不断完善。问题管理促使管理层更多从详细的一线问题动身,夯实基础管理。民主管理力在深化推动党的.及三严三实训练活动,进一步加强依法办园、规范办园,努力贴近群众、凝聚团队。我们进一步完善了三重一大制度,健全重大事项的民主决策、备案、公开机制。制定了教职工考核方案,修订了学期考核指标,进一步细化、详细化内容与标准,加强考核的严谨性。健全了财务内掌握度,梳理完成了政采、基建项目管理等系列财务操作流程。开展了园务管理工作的群众调研、班子、条线履职满足度的测评,收集来自一线的看法与建议,结合群众访谈,仔细组织管理层进行研讨,为后续工作改进供应依据。 2、课题引领进展,创新家长工作。 幼儿
6、平安训练要体现其实效与长效需更多回归孩子的生活,关注日常的训练渗透,因此家长的作用不容忽视。为了进一步推动幼儿平安训练特色项目,探究家长参加的有效载体与机制,我们启动了市级课题家长资源参加幼儿特色项目建设的机制讨论以平安训练亲子手册研发为例,完成了专家开题论证,组建了由园领导、家长、老师共同参加的课题小组,设置了试点班,初步完成了居家平安系列的亲子手册,手册分为家长册和亲子册。初步建立了1+N的家庭联动机制由志愿者家庭为核心,组成家庭互助苑,以家长带动家长,通过生活实景训练、技能实训等,推广手册的使用。以课题为载体乐观推动家长自愿者在园所特色项目建设中乐观参加,助推平安训练更多回归孩子的生活。
7、 在创新工作的同时,我们仔细完成了“家长会、家长学校、蜗牛小分队”等各类家长、社区工作,并乐观参加社区活动,获得了xx社区家庭才艺展现优秀组织奖,担当了xx社区科学育儿进社区专场活动,全国妇女儿童会主任、副区长、训练局局长、区妇联.等各届领导亲临现场参与活动。园所声誉不断提升。 3、按需合理统筹,改善园所环境。 以规范与服务为宗旨,立足幼儿园财务状况,我们合理统筹分步落实,优化园所环境。一是服务课程,针对运动活动相对薄弱的现状,整体规划运动场地,拓展、改善运动环境,增设运动区域,添置运动器械,以平衡运动阅历。针对自然环境训练功能不足的问题。我们完善了种植区的修缮与管理,开拓了果树区,增加了桃树
8、、茶树等具有明显季节特征的树木,增加了绿化植被的标识,对园所绿化进行初步规划,将自然环境纳入课程资源。二是聚焦规范,结合新的食堂规范、消防法等的学习,对食堂、消防等问题制定整改方案,调整保育员操作室、扩建食堂洗消间、增设防火门等,并争取专项资金予以保障。 二、队伍建设 1、打造幸福团队,真情浸润幼儿园。 我们以幸福团队为主题,借助各类活动载体,引导老师静心感悟,体会“我与团队”的关系,体会“辛苦”背后的幸福,体会阳光心态的重要,学会感恩与宽容、学会享受老师纯粹的欢乐。我们先后组织了我和团队的征文沟通,一篇篇征文,质朴的表述、真实的情感沟通,让大家体会着团队的重要,感悟着作为团队一员的责任。开展
9、了”老师的幸福”、“和幸福相约”专题讲座、“我的幸福”小故事沟通等活动,在活动中回味查找自己的欢乐,引导老师在平凡的工作中,正确定位自己的工作价值,领悟老师职业幸福的内涵,保持一种健康的心态。借助“师幼互动”专题讨论项目,影响老师的儿童观与训练观,不断改进师生关系,提高幸福感。 我们还组织了“师德标兵、优秀班主任”的评比活动,鼓舞老师用观赏的眼光发觉同伴的闪光点,进一步凝聚务实、健康、向上的团队之风。学期结束的家长满足度测评高,老师敬业、精业的付出得到家长的高度认可。 2、优化研训机制,夯实强师之体 以激励与保障为重心,我们不断优化园本研训机制。连续推动老师组团式进展机制的探究,以“数学研修小
10、组”为试点,鼓舞老师依据自身爱好或教学特长组成研修小组,通过主动学习、小组共研、名师参加指导,针对性供应培训支持等方式开展,促进老师在幼儿数学训练方面的个性突破。优化名师工作室研修机制,明确工作室职责,以“室内运动”为切入点,领衔讨论课程实施中的共性问题,初步梳理完成了室内运动组织与实施的园本化指导方案,促进工作室作用的发挥。优化大组研训与小组教研的有效连接。以大教研学习与梳理,小教研实践与反思为园本教研的基本方式,通过蹲点教研组、定期各组专题推动研讨等,加强对小组教研实效的过程评估,准时发觉突出问题,跟进大组教研,形成培训引领实践反思评估改进的循环跟进。实施教研组专题讨论沟通机制。围绕“师幼
11、互动”专题开展实践活动与阅历沟通,实现园内讨论资源阅历的共享,切实做到组际间讨论与实践的相互渗透、互动共享、共同进展。加强骨干老师的教学沟通。开展阶段展现活动,明确质量要求,赐予骨干适度加压,促区、园两级骨干老师在教学设计、师幼互动、课堂驾驭力量能多方面专业力量的主动提升,园内引领作用的乐观发挥。机制优化体现了整合、优效的研训工作思路。 3、提倡自主氛围,助推个性进展。 结合园所新一轮规划的实施,组织老师修订个人制定个人进展规划。制定分层分类老师任务书,指导老师以基础性任务与进展性任务相结合的方式设计个人规划,对个人规划进行审议和指导。制定老师规划执行的阶段考评,加强动态管理,不断完善老师个人
12、成长过程中的整体调控与支持。健全对个人规划实施的保障机制,依据老师意愿,制定分层分类的培育方案,为后续分步供应老师师徒带教、外出培训、教学展现等机会供应依据。同时,我们将个人规划达成度纳入考核常态项目,注意以进展的眼光观赏老师的成长,鼓舞老师立足自身,主动进展。 在自主进展机制下,幼儿园调整了教学名师、教学能手、教坛新秀三级园级骨干评比机制,为不同层面的老师供应进展平台,完善了相应的骨干管理手册,为下学期的新一轮骨干选拔做好了前期工作。 三、保教工作 1、修订方案,梳理课程实施指南 依据幼儿园新一轮进展规划的进展思路,特色项目的定位,及规模扩增、硬件环境变化等状况完成了幼儿园课程实施方案的修订
13、,进一步加强对基础性课程实施的保障与服务,科学调整课程设置,合理优化现有资源,架构特地性与渗透性相结合的平安训练特色项目实施机制,加强平安训练与主题活动、幼儿日常生活中的渗透。同时,着手梳理已有阅历,初步汇编“课程实施操作指南”,分别从来园、离园、家长工作、生活、运动、嬉戏、学习等各版块,为老师供应详细操作性的指导建议,并以“小贴士”的形式同时为老师供应一些专业的学习资源。 2、完善机制,优效落实主题方案 本学期我们进一步推动与完善了“课程先导组、教研组、班级”自上而下的三级备课机制,进一步加强上位的实施引领。依托先导组着重加强主题核心阅历的分析与梳理,结合各领域幼儿阶段进展阅历,进一步提高活
14、动内容设置的科学、平衡与适量。预设保底性活动内容,注意优质资源的删选,确保领域进展平衡及主题目标达成,同时注意适度预留空间,鼓舞老师结合班级实际及个人专长进展,自主生成活动内容。指导教研组着重加强核心阅历的解读,引领老师把握主题核心价值;指导老师内化36指南,分析幼儿领域进展规律,精确把握当前幼儿进展水平;启发老师拓展思路,充分利用各种课程资源为主题服务,如:自然环境、家长资源等,让主题活动的实施更生活化、更多元化。 同时,加强班级主题实施的执行监督。通过案头资料检查,日常巡查,多种形式的听课、评课等了解老师主题实施状况,并尝试建立主题执行反馈机制,围绕“相宜性、科学性、可操作性”组织老师开展
15、研讨,收集一线信息,反思在内容选择、组织实施、资源利用等环节中存在的问题,为下一轮主题滚动式修订供应精确信息。 四、保健工作 1、注意常态监控,推动精细化管理 务实、优化后勤管理,注意管理的常态化、精细化是关键。本学期我们对幼儿园保健各项常规工作进行了仔细的梳理,对其中部分环节的操作规范做了进一步完善和细化,如消毒液配制、玩具消毒、幼儿餐点及运动环节保育管理等,使这些环节的操作规范更加科学、严谨,操作性更强,并结合实践,修订保育员日常规范操作指南,细化工作要求。在细化操作的同时,我们着力推动日常管理监控与指导。初步编制了一日八大生活环节保育工作监控用表,梳理常规、基础性要求,为管理者日常巡查供
16、应依据。尝试以项目方式,分步细化环节监控机制,以“幼儿餐点保育操作”为点,制订了幼儿餐点保育工作监控用表,细化细节要求,实行对部分班级半日跟班及不定期抽查等多种方法,了解幼儿餐点保育规范实施状况。在日常监控过程中,准时发觉操作中存在的问题,并针对问题进行深化剖析,通过集体争论、实践讨论等方式探讨问题解决方法,不断改进工作。后续我们将着力推动基础性项目的全面监控与重点环节的项目式监控有机结合,不断提升后勤管理的精细化水平。 2、推动保教协同,加强幼儿习惯培育 幼儿生活训练重在日常良好生活习惯的养成,我们乐观联动老师、家长、保育员共同协作开展幼儿生活习惯的培育,不断加强保教联动管理,提高管理效应。
17、依据阶段共性问题、突出问题,设置专项检查项目,由业务牵头梳理幼儿生活指导培育的要点,保教管理者同步培训老师及保育员,由保健室重点负责,业务园长协同负责、行政人员协作跟进开展针对性的重点检查。设置“好习惯星星棒”,阶段展现评比结果,通过版面创设加强宣教,鼓舞家长、孩子乐观参加,重视日常习惯养成。充分利用“2+1”班会研讨活动,由老师牵头,针对班级幼儿习惯养成状况进行沟通,思索策略,统一保教人员日常指导要点。同时,开展了“保育员参加生活训练的现状调查与对策讨论”的专题讨论。通过利用问卷调查了解保育员参加幼儿生活训练的现状,通过对问卷的统计分析以及深化班级实际调查,了解保育员参加幼儿生活训练的可行性
18、以及参加的方式方法,并以幼儿生活习惯养成项目为点,鼓舞、指导保育员乐观发挥训练指导作用。专题的调研为后续进一步提高保育员的训练角色熟悉与力量供应了详细、客观的依据。 秋季幼儿园学期园务工作总结(篇二) 又是一年岁末总结,伴随着孩子与老师的成长与进步,幼儿园又走过进展中一年岁月。这一年我们奋勉进取,全面贯彻五年进展规划,以走内涵进展之路为办园要求,从园务、教学、后勤三方面立下管理目标,围绕“漂亮校内”“漂亮老师”“漂亮课堂”“漂亮幼儿”四个核心建设工程,扎实地开展各项工作。夯实基础的同时不断彰显特色。没有悉心的培育,不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回顾一年的点滴付出与进取,现总结如下: 园务
19、管理方面: 1、强化师德要求,加快业务提升,建立优质老师队伍。 我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师德建设活动,在园内弘扬尊师重教氛围,并树立坚固的服务意识。本学期我园还有意识地引导老师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准,严要求,根据规定穿着园服、园鞋,不佩戴夸张首饰。说话文明,态度和气。在保持良好师德形象之外,还要留意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何损害幼儿人格以及身心健康的行为。 春光明媚的3月,我们进行了迎“三,八”师德演讲。老师们以自己工作中的真实事例为题材,诉说了同事之间的友爱之情,对孩子们的关爱之情;点点滴滴,真情流露。对蓝
20、天的执着,对幼教的喜爱溢于言表。 其次,我园乐观加强训练法律法规学问学习,利用学前训练宣扬月,组织老师仔细研讨36岁幼儿学习与进展指南,以及进行幼儿园训练指导纲要各领域学问的分析学习,加快老师业务水平提升,人人争做专业内涵老师。在学习与研讨之后,老师们不仅增长了自身的专业学问,更能有效指导家进步行科学育儿。 2、加强团队建设,注意文化管理,提升集体凝聚力。 团队建设直接关乎到学校的进展,同样的一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢;同样的一支队伍,可以庸碌无为,也可以成就大业。因而,我园非常重视团队管理,通过多种活动与策略,激发教职工敬业爱岗的精神以及乐观上进的工作作风。园内开拓“星光绚烂”评星
21、榜,对予在省、市、区活动以及园内各项技能竞赛中获奖的教职工赐予加星,并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能竞赛中,我们常要求教职工以班级组方式参赛,注意班级组内小团队的合作互助意识,从而才能形成融洽和谐的大集体。 暑假期间,我园还对员工手册进行了新的修改与完善,做到让员工一本在手,熟知园内各类章法和规章。另外,在每日的晨会上还推出“一句话经典共享”活动,每天有一名老师共享,并联系实际工作介绍共享理由。做到提升自己,辐射影响他人。 在本学期末,我园还组织老师围绕“优化”进行了研讨,如何优化一日工作,做到不单是越优越小,更要越优越好!保证保教工作质量的同时,提高工作效率。老师们纷纷响应,乐观总结
22、工作中胜利的小策略,撰写出心得体会,发表在班级训练博客中供全园共享。 3、强抓老师进展,搭建多种平台,打造学校品牌形象。 老师的进展是学校进展的根本力气。我园以教科研为抓手,为老师进展搭建多种平台,乐观推举优秀老师市、区内各项业务技能竞赛,邀请专家来园关心其辅导,让老师享受专业成长带来的胜利与欢乐!本年度,陈静老师参与区内演讲竞赛荣获一等奖。夏玖凤、韩秋露老师先后参与区、市内幼儿老师基本功大赛,都分别荣获一等奖。 老师的成长来自于自身的内驱力,更来自于外在的推力。我园每学期都制定具体的老师外出学习观摩方案,定期派送教职工外出名园参观培训。本年度,我园共派送老师分别前往xx等地学习。我园夏玖凤园
23、长还远赴英国进修。外出培训人次达到30余人,基本满意每一位老师都有机会参加。 2、加强校内平安工作管理。定期开展各类疏散演习,增加师幼自我爱护意识,同时每周一排查,每月一整治,确保无平安事故发生。 平安工作是幼儿园工作的重中之重,我园通过开展各类疏散演习以及平安学问送教等,培育师生学习自我爱护技能。其次,每周及每月进行平安整治,做到准时发觉问题,准时处理。 3、重视幼儿园卫生保健工作,连续加强晨检,消毒、隔离等工作的执行。杜绝各类疾病的发生及传染。 我园保健工作始终做到常抓不松,每天按要求晨检,发觉特别状况,马上实行隔离。其次分管人员每天进行巡察检查,加强保育员和厨房人员的操作流程监督,全力保
24、证无一食品平安事故发生。其次,每班严格执行卫生消毒制度,每天进行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周进行幼儿玩具以及图书等消毒,每月换洗幼儿被褥,每两周暴晒一次。因此,在各个传染病高发时期,我园极少出现幼儿患传染病。 3、严抓幼儿饮食平安,确保幼儿饮食高质、健康。 除了严控食品选购关、质量关之外,饭菜做到顿顿清,确保幼儿饮食平安。本学期我园还对幼儿养分膳食再次做出改进,每周新奇的河虾,养分的牛奶,自制的各式面点,深受孩子们宠爱。 在全园教职工的共同努力之下,我园本年度被评为“xx市文明单位”,另外,幼儿与老师的舞蹈在高新区文艺汇演中,双双获得第一名。以上是我们所作的一些工作,虽然取得肯定的成果,但
25、还有一些需尽快完善的地方。如: 1、加大加快名师招募,建立合理优胜劣汰制度,其次提高教职工工作待遇,促使师资队伍更稳定,质量再提升。 2、提高教职工的仆人翁意识,做到勤俭节省,降低各类消耗。 3、加强园本特色课程“道德小讲堂”的讨论与跟踪管理。真正做到课程为训练服务,为幼儿服务。 4、提升老师主动开展教科研的力量。 5、加强园内的档案管理。 我园进展至今,在各级领导的关怀与指导下,一步一个脚印地稳步前行。信任在新的一年里,在新的进展机遇面前,我们将会有更高的突破,能创更优的佳绩! 秋季幼儿园学期园务工作总结(篇三) 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不,转瞬间冬天来了,新年又到了。一
26、年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是认真地回顾一学期的工作吧! 一、 仔细反思,教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的老师,虽说有许多教学阅历。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间认真阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的训练行为进行仔细的反思。找出相宜的行为,下次连续实施;找到不相宜的行为,分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做
27、好案例分析,使自己的教学水平不断提高。 二、 加强学习,教研组工作抓实抓细。 作为训练工,想要在专业进展上有新的收获,就必需不断地学习。所以,在自身进展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能依据自己的特点,相互关心着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们班级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园
28、地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换,获得领导和老师的全都好评。可见,要想有成果,教研组的工作必需抓实抓细。 三、 增进联系,爱好班工作抓头抓尾。 园内的爱好班工作始终是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长服务、为幼儿进展的精神来组织爱好班的工作的。新学期开头了,如何让家长伴侣放心的让孩子参与爱好班活动呢?我认为必需抓好宣扬,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了爱好班活动的通知书,全园的老师也大力地宣扬和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在爱好班活动的整个学期里,我也会和老师相互沟通心得、反馈一
29、些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换看法,使我们的爱好班活动更有成效。最终,我们还要抓好爱好班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动,让孩子在家长面前展现自己的本事,赐予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣扬我们的爱好班教学活动,使得我们的爱好班活动更红火! 四、 互动沟通,电教组工作抓好抓新。 本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了认真分工。 更多
30、精选工作总结.阅读 幼儿园期末园务工作总结秋季学期 岁月横流,一年又将画上句号。写幼儿园园务年度总结,年度总结是对过去一年的工作、学习或思想状况进行回顾和分析,优秀人士对于年度的工作总结都特别重视。不管过去如何,我们都需要将来抱着一颗期盼的心!以下是工作总结之家我为大家细心整理的“幼儿园期末园务工作总结秋季学期”,盼望能为您供应更多的参考。 幼儿园期末园务工作总结秋季学期篇一 园务公开是加强幼儿园管理,推动改革进展,推动党风廉政和行风建设很重要的一项工作,20xx年我园园务公开工作在规范化、制度化等方面取得明显成效。下面就我园在园务公开工作方面作一汇报: 一、健章立制,加强领导。 1、健全机构
31、。为使园务公开工作顺当开展,重新调整了二个小组成员。 以园长为组长,分管助理为副组长,总务室、办公室等职能部门组成的园务公开工作小组。 以工会委员为组长,工会代表,老师代表等组成的园务公开监督小组。各工作小组分工合作,各负其责,层层把关,事事落实,有力地保证了园务公开的内容规范,程序合法,方式多样。 2、完善制度。将园务公开工作摆在重要的议事日程上,设立园内外园务公开专栏,看法箱,举报电话。责任到人,落实到位,切实把园务公开工作当作幼儿园党政工共建活动的重中之重来抓,纳入幼儿园工作议事日程,幼儿园各部门各司其职,相互协作,定期检查,监督和总结,贯彻于园务公开全过程之中,从而建立了园务公开制度化
32、,正常化的保障体系。 二、重在内容,形式多样。 我园园务公开主要实行下列几种形式: 1、园务公开栏形式:在园务公开专栏上公开了关系到幼儿园重大改革和广阔教职工所关怀的热点、重点、难点问题,接受全园教职工和.监督,并得到教职工的认可和.的好评。 2、各种会议形式:幼儿园按不同的对象、范围在不同会议上公开。 教代会上公开。幼儿园将关系到教职工切身利益的改革方案,民主评议幼儿园领导干部,幼儿园重大决策都在教代会上公开,并经教代会审议通过实施。 全园教职工大会上公开。对幼儿园进展规划、幼儿园课改方案、评先评优、职称评定、选拔培育青年干部、业务培训、奖惩制度、师德师风建设等需要全体教职工知道的问题,都在
33、教职工大会上公开,增加透亮度,乐观调动了教职工的乐观性。 行政会上公开。各职能部门的阶段性任务,训练教学中人事支配,上级机关的各种检查评估,工程立项,招标,投标及大宗物质选购等事务都在行政会上公开,使各职能部门各司其责,为幼儿园训练教学工作做好服务。 党政工联席会议上公开。公开党政工在共建工作中各自的职责,公开共建过程中出现的各种实际问题,通过研讨,协调解决,使共建工作常建常新。 家长座谈会上公开。准时向家长公开幼儿园训练教学改革的重大举措,公开关于幼儿入园收费问题,新生招生、插(转)生问题,以及整顿园风师风等问题,取得了广阔家长的亲密协作和支持。 3、文件形式:幼儿园工作方案、工作总结、规章
34、制度,教代会通过的决议、评优打算、嘉奖方案、业务培训等均由幼儿园或各职能部门下文到各年段和各部门予以公开。 三、正常有序,规范公开。 为确保园务公开工作正常有序地进行,我们坚持园务公开在内容、时间、程序上规范进一步化。 1、园务公开内容规范化。对.、老师关怀的热点问题,如收费、招生工作、职称评定等,都能做到准时、真实地通过内外公开专栏等多种形式赐予公开。 2、园务公开时间规范化。实行定期和不定期的方式予以公开。如在开学初和学期结束前对收费、招生、评优等园务定时予以公开,对于幼儿园办园过程及上级下达的各种指令,实行多种形式赐予公开。 3、园务公开程序规范化。 明确各职能部门园务公开职责。 园务公
35、开工作小组仔细执行工作任务,本分类整理资料上专栏或在各种形式的会议上公开。 工作小组将上栏资料备份存档。 园校务公开监督小组,搜集教职工对园务公开的看法,反馈给领导小组进行整改。 四、深化公开,凸显成效 我园深化开展园务公开工作后,幼儿园不仅取得了明显的办园成效,而且在推动幼儿园民主建设,加强领导班子建设,亲密干群关系,赢得.广泛支持,提高xx幼儿园知名度等方面都取得显著成效。 1、园务公开营造了民主氛围,推动了教职工代表大会制度的健全和完善,使教代会的内涵进一步延长和拓展。幼儿园党政工领导特别重视每学年召开的一次教代会,在教代会上公开争论审议关系幼儿园进展的规划,教职工队伍建设,改革方案与教
36、职工亲密相关的主要规章制度及教职工的生活福利等重大问题,仔细评议幼儿园领导干部。 2、园务公开增进了园领导班子团结,亲密了领导与教职工的关系。园务公开坚持同加强领导班子建设相结合,同培育和使用青年干部相结合。领导把自身置于全体教职工监督之中,发放民意测验表,广泛听取教职工的看法。 3、通过园务公开,保证了幼儿园党政干部的廉洁自律,端正了行风,有利于幼儿园的健康进展。最大限度地维护了幼儿园、教职工的合法权益,增加了幼儿园的活力,调动了教职工的乐观性。 近几年来,我园先后获得了xx省优质幼儿园、市德育先进学校、区级文明单位、区优秀老师群体、区教科研先进单位等等。幼儿园训练教学质量不断提高,在.上已
37、获得了良好的声誉。 幼儿园期末园务工作总结秋季学期篇二 转瞬一年又结束了。在上级领导及广阔家长的大力支持下,我园的各项工作基本已顺当完成,为了总结阅历,看到自己更多的不足,也盼望在以后的工作中能有更一步的提高,现将本学期工作总结如下。 一、一日活动 严格根据幼儿园一日作息表开展一日活动,每天进行2小时的户外活动,丰富户外活动内容,增加幼儿体能嬉戏,在场地增加老师自制体育器械的制作,促进幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、午检、离园检查,进行具体的记录,户外活动、午睡、嬉戏、卫生、平安等一日活动各个环节进行检查,并做好具体记录,在检查中发觉问题并准时着手解决问题,确保幼儿一日
38、活动的质量。另外在幼儿良好行为习惯方面,每天实行礼貌小天使,树立幼儿的榜样作用。虽然有根据上级的要求去做,但还没有达到抱负的效果,还待进一步的加强。 二、师资队伍建设 1、乐观参与各级机构组织的对园长、老师、保育员的全方位培训,为老师们供应学习和沟通的机会,带领老师参与各个园所组织的半日活动。乐观协商,带领全园老师利用周一例会的时间进行全方位的培训和学习,主要是思想意识的培训为主,针对于园所环境和班级环境布置进行情景化教学,每班设立了区角操作环境,并且老师依据幼儿的身心进展特点及个人力量在区角内投入多样的操作材料,以满意幼儿的身长需求! 2、采纳表扬一个人,提示一种现象的激励措施,鼓舞每位教职
39、工乐观进取,学习别人的优势,克服自己的不足。园长通过对教职工的日常观看和蹲班指导工作,了解准时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发觉的不好现象,采纳直说现象不点名的方式提示大家不断克服,让大家在表扬中、提示中不断完善自我! 3、学期尾针对全部教职工发放了老师自身个性分析状况调查表,关心老师熟悉到自身的不足做好人生及职业成长规划,也通过教职工的反馈,园方准时调整园内的进展规划。在园方的帮助下,全部老师都对自身设定了一年及三年的成长方案。 三、家园共育 1、学期初分别召开新生家长会和家长委员会,成立了膳食组、管理组和保教组三个机构,以帮助幼儿园更好的开展园内的常
40、规工作。 2、发挥家长的监督作用,为削减顾虑,采纳让家长无记名投票的方式全面客观的评价老师和幼儿园各项工作,行政领导班子平常通过电话抽查也解班级工作开展状况,不断规范训练行为,提升幼儿园的保教质量和办园水平。 四、平安工作 1、今年各地平安事故不断,本学期我们将平安训练归为幼儿的课程内容之一,要求级部每周教研时都要研讨本周的平安训练内容,每班最少开展一次集中的平安训练,园领导不定时的到各班进行抽查孩子们对平安的意识。每周一次的全体教职工会议结合实例分析平安训练职责,逐步提高教职工的平安意识和应急突发大事的力量,限度的确保幼儿的生命平安。因此在20xx年里我园没有发生重大平安责任事故。 2、加强
41、门卫制度,严格要求门卫把好第一关,本学期我园将接送的关口分设了入口和出口,将入园和出园的人进行有效的分隔开来,接送家长必需凭卡进入园内,每卡只限一位家长入园,以此确保我园的各项平安工作!防止生疏人员无卡入内接送幼儿的现象。除此之外我们还派保安人员参与培训,配齐保安器械等; 回顾过去,有收获也有遗憾,为了20xx年度的工作更加顺当圆满,在xx20xx年度工作有简洁的设想: 1、突显幼儿园的办园特色,以特色促进展。 2、盼望能顺当通过镇年检及保教质量验收工作。 3、深化开展园内申报的镇级课题,争取能开花结果。 4、加强教职工队伍建设,建设巴学苑能打“硬仗”的特色队伍 绽开将来我们布满了向往与盼望,
42、由于我们满载着上级领导与家长的期望。我们定会连续总结阅历,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标进展。 幼儿园期末园务工作总结秋季学期篇三 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不,转瞬间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是认真地回顾一学期的工作吧! 一、 仔细反思,教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的老师,虽说有许多教学阅历。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间认真阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计
43、教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的训练行为进行仔细的反思。找出相宜的行为,下次连续实施;找到不相宜的行为,分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。 二、 加强学习,教研组工作抓实抓细。 作为训练工,想要在专业进展上有新的收获,就必需不断地学习。所以,在自身进展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能依据自己的特点,相互关心着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁
44、而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们班级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换,获得领导和老师的全都好评。可见,要想有成果,教研组的工作必需抓实抓细。 三、 增进联系,爱好班工作抓头抓尾。 园内的爱好班工作始终是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长服务、为幼儿进展的精神来组织爱好班的工作的。新学期开头了,如何让家长伴侣放心的让孩子参与爱好班活动呢
45、?我认为必需抓好宣扬,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了爱好班活动的通知书,全园的老师也大力地宣扬和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在爱好班活动的整个学期里,我也会和老师相互沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换看法,使我们的爱好班活动更有成效。最终,我们还要抓好爱好班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动,让孩子在家长面前展现自己的本事,赐予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣扬我们的爱好班
46、教学活动,使得我们的爱好班活动更红火! 四、 互动沟通,电教组工作抓好抓新。 本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了认真分工。 秋季幼儿园园务工作总结第一学期 (5篇) 时间宏大的,新的一年正向我们放开怀抱。为了给过去一年画上圆满句号,我们需要作好幼儿园园务年度工作总结回顾,通过一年总结,以便找出我们工作中的优点和不足,让我们来为自己写一份总结吧。下面是工作总结之家我帮大家编辑的秋季幼儿园园务工作总结第一学期,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享! 秋季幼儿园园务工作总结第一学期(篇一) 建成品牌幼儿园,实
47、现可持续进展,必需依靠一线的训练实践工,依靠作为幼儿园训练教学主体的广阔老师,依靠高水平的老师队伍。老师的行为规范渗透在训练教学活动的各个方面,支配者老师的全部职业力量,没有高尚的师德,就不行能有过硬的老师队伍,就不能很好地实现学校内涵进展的目标。 老师的道德素养简称为师德,是老师详细化、职业化和个性化的.道德,老师的职业道德包括老师的职业价值取向、职业情感、职业原则与规范等。师德时时体现在老师高尚的人格中,具有感召力和激励性,潜移默化地影响同学的人生追求和品德造就。 幼儿园训练因其训练对象具有年幼的特点,使得幼儿园的师德建设更为.所普遍关注。依据训练部门关于加强师德建设的工作要求,为了进一步加强老师职业道德建设,提高老师的思想道德和职业道德素养,推动学校精神文明建设和训练教学工作的开展,现将我校20_年师德师风建设工作汇报如下: 一、仔细学习,提高熟悉根据训练部门加强师德建设的工作要求,首先组织领导班子成员仔细学习国家中长期训练改革和进展规划纲要、36岁儿童学习与进展指南、幼儿园老师专业标准(试行)和有关训练的“法律”“法规”。提高领导干部对加强职业道德建设的熟悉。 1、通过党团组织,对全体党员和党外乐观分子进行职业道德训练,要求全体党员和党外乐观分
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