习作:我有一个想法 教学反思2.docx
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习作我有一个想法【课后反思】成功之处:一、丰富习作泉,让生敢写。课堂上,教师不是指导生应该写这个,可以写那个,而是安排生围绕题目要求放开思路, 大胆交流,让生在交流中多见多识,纵向延伸,开阔眼界,积累习作原料,树立敢写的信心。 然后,教师又横向拓宽,放低要求,让生撇开心理负担,自由选材,引导他们在丰富的习作 泉里对号入座,产生生动直观的形象。有纵有横,扫除生怕作文的阴影,使生放开手脚敢写。二、注重作文的评价,让生乐写。教师的评价对生十分重要。评价得当,能激励生敢于作文、乐于作文,因而对生的文章 不能千篇一律,也不能一棒打死。应根据不同水平的生给予不同要求的评价,对基础好的生 要有较高的要求,基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。这样做,能让 一些差生得到鼓励,看到希望。三、注重作文修改,让生体验成功的喜悦。让生在修改的过程中看到经自己修改过的作文比原更通顺了、更流畅了,从而产生一种 成功的喜悦,以增强生对写好作文的自信心,提高写作的兴趣,进一步养成认真进行习作、 认真修改自己作文的良好习惯,从而不断提高作文水平,最终使生成为作文的真正主人。缺乏之处:教师要有意识地加强对生发言、交流和倾听的礼貌教育。要培养生清晰、连 贯地讲话;文明有序地交流;认真、专注地倾听的良好习惯,以保证小组习能够有序、有效 地进行。
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