市医院财务科绩效工资二次分配草案(会计核算组考核细则).doc
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1、市医院财务科绩效工资(奖金)二次分配草案会计核算组考核细则第一章总则为加大医院分配制度改革力度,进一步调动财务科会计人员工作积极性,结合我院实际情况,依据市医院二一年综合目标责任制实施方案精神,在原财务科绩效工资二次分配方案的基础上,特制定会计核算组考核细则。指导思想 医院分配制度改革在推行准全成本核算的基础上,坚持绩效优先、兼顾公平,实行按劳分配、多劳多得的原则。财务科绩效工资二次分配,要切实遵循院方这一分配原则,以财务科各核算小组为考核单元,努力激发会计核算组人员的积极性、主动性和创造性,激发会计工作的内部活力,提高会计人员的主人翁意识,建立以工作数量、工作质量、服务质量为指标的绩效考核体
2、系;对本核算小组按管理职能、工作职责,将质量、效率、服务、安全、绩效和医德医风及其它各项管理目标一起综合考核,考核结果作为绩效工资发放依据。以院方按月兑现后的科室绩效工资为分配基数,根据财务科内部考核结果,进行绩效工资的二次分配。塑造以质量为核心,以成本控制为手段的绩效规范管理运行机制,切实促进医院会计工作全面建设和可持续发展。基本思路 1、积极推行准全成本核算,逐步建立会计核算可控目标成本体系; 2、本核算组以科室核算、结算室、微机室(包括会计核算及工资核算等)、固定资产管理、银行对账、催收、档案管理、药品会计等为基本考核对象; 3、质量考核和管理目标考核及其它综合考核指标均与科室绩效奖挂钩
3、; 4、由院方绩效工资总额扣出一部分5%8%作为加班及节假日补助;另2%作为主任基金,剩余部分作为奖励性绩效;在科主任领带下,经考评小组考核,监审组(李美珍 曾芳 杨坦元)确认后,进行绩效工资分配。 绩效工资范围: 绩效工资范围包括:科室效益绩效、加班及节假日补助、主任奖励基金等。 1、科室效益绩效:与科室目标责任指标挂钩进行考核,作为部分绩效工资进行发放。 2、加班及节假日补助:参照考勤及相关考核目标,考核后再进行发放。 3、主任基金:作为主任对本组考核后的特别发放。会计核算组绩效工资二次分配原则 1、应按照各自的工作特点和性质,参考个人工作量、创造的效益因素,本着向高技术、高风险、高强度、
4、责任重的岗位倾斜的原则,进行奖金的二次分配。 2、绩效工资二次分配的范围:科室效益绩效,加班及节假日补助,主任基金。由本核算组制定二次分配考核细则,经科主任认可,考核后进行绩效发放,不得进行平均分配。 3、科室在进行内部分配前可以按照奖金2%的比例(包括科主任),提取主任基金,作为科室公益金,用于主任奖励发放和科室对外学术交流及社会公益活动,使用情况应在科室内公开。 4、科室主持工作的主任,其效益工资由院方考核支付。第二章会计核算组考核细则(一)、考核项目及评分标准96100分(A)8195分(B)7180分(C)6170分(D) 60分以下(E)工作质量25%:不考虑工作量的多少,只看工作完
5、成情况是否符合会计质量标准。 会计核算管理相关工作,录入、登记等数据都准确无误; 工作各个环节极少出错,即便有错,也能够及时地自行改正; 工作偶尔出错,且经过别人指正后很快改正; 工作很少出错,但会重复出同样的错; 工作经常出错,且总是出同样的错。工作效率20%:看工作是否按时、有条理地完成。 总是按时或者提前完成工作,且工作有条理; 总是按时完成工作,但是在条理方面有待改善; 大部分工作按时完成,且工作条理性较好; 大部分工作能够按时完成,但是欠缺条理性; 很少按时完成工作,且工作条理性也有待改善。专业知识10%:看是否具有充分的专业知识、掌握了工作方法和工作需要的软件等。 精通工作需要的知
6、识与技能理论,且实际操作非常优秀; 对工作需要的知识与技能了解充分,且能够熟练操作; 对工作需要的知识有相当程度的了解,实际操作不是很熟练; 欠缺工作需要的知识与技能,实际操作需要人指导; 与工作相关的知识技能大部分都掌握得不够好。工作态度10%:是否热爱本职工作、积极主动地把工作做得更好。 始终积极主动地工作,自发地增加工作量,且工作业绩突出; 不需要监督,能积极主动地做好本职工作,但很少主动承担额外工作; 需要监督才能够积极工作,且不愿意承担额外的工作; 工作积极性不高,拒绝承担额外的工作; 从来不积极主动地工作,有时甚至影响他人工作。团队精神5%:与同事友好相处情况,是否主动与人合作,帮
7、助他人。 与人合作高效,与同事相处融洽,能主动帮助同事解决问题; 一向合作良好,与同事友好相处,积极回应同事的求助; 与多数同事相处良好,但与个别同事有小的摩擦; 时常不能与同事合作,提出意见的态度或方式欠佳; 不愿与人合作,很少与同事沟通交流。责任感5%:对工作的责任感及勤勉程度。 责任心强,工作勤勤恳恳; 对工作认真负责,但是偶尔需要人提醒; 对工作认真负责,很少闲聊或打搅别人; 工作责任心不强; 有机会就偷懒,不把工作放在心上创新能力5%:是否勇于创新,提出新的、更有效的工作方法。 锐意创新,工作中不断提出和运用新想法、新措施; 乐意运用和提出新想法、新措施; 偶尔提出新想法、新措施、新
8、工作方法; 因循守旧,墨守成规; 拒绝创新,敌视新方法、观点。学习精神5%:是否主动学习,且迅速掌握新知识。 自动自发地学习,能够很快地吸收和运用新知识; 能够自动自发地学习,但是在知识应用方面需要提高; 积极参加公司组织的培训,能够掌握和运用新知识; 能够掌握新知识,但是不能很快地运用到工作中; 学习热情不高,学习效率很低。工作量5%:考虑工作质量,看工作量的多少。 完成的工作量比要求的多; 工作量超出大家的平均水平; 按时完成上级要求的工作量; 工作量偶尔低于平均水平; 很少按时完成上级要求的工作量。出勤率10%:劳动纪律性、迟到早退次数等。 从未请假、迟到或早退; 从未请假,但偶尔迟到或
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