小学美术《美丽的瓶花》课件.ppt
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1、造型造型表现表现 请欣赏教材的版画作品请欣赏教材的版画作品南国初夏南国初夏(水印套色木刻(水印套色木刻郑爽)郑爽)说一说:它给你什么感觉?(高雅、说一说:它给你什么感觉?(高雅、生动、夸张、清新、艳丽、造型简洁、宁生动、夸张、清新、艳丽、造型简洁、宁静静)你知道它是怎么你知道它是怎么“画画”出来的吗?出来的吗?你喜欢这种形式的作品吗?为什么?你喜欢这种形式的作品吗?为什么?创设问题创设问题 想一想:不同的花还代表着不同的情想一想:不同的花还代表着不同的情感和含义感和含义(例如白玫瑰代表纯洁与高贵;例如白玫瑰代表纯洁与高贵;水仙代表高雅,清逸,芬芳脱俗;黄康乃水仙代表高雅,清逸,芬芳脱俗;黄康乃
2、馨代表长久的友谊,馨代表长久的友谊,)同学们同学们,请,请找出它找出它们各自的含义。们各自的含义。比一比:绿色调子的瓶花给你什么感比一比:绿色调子的瓶花给你什么感觉?蓝色调子的瓶花给你什么感觉?你自觉?蓝色调子的瓶花给你什么感觉?你自己比较喜欢哪一幅己比较喜欢哪一幅?自主探究自主探究花卉代表的含义:花卉代表的含义:菊菊 花花:高洁,清廉,长寿。:高洁,清廉,长寿。(黄色:淡淡的爱)(黄色:淡淡的爱)(白色:真实)(白色:真实)梅梅 花花:高洁。(白色:庄严:高洁。(白色:庄严的美丽)的美丽)(粉红:鲜艳)(粉红:鲜艳)玫玫 瑰瑰:纯洁的爱纯洁的爱(白色:尊敬,崇高)(白色:尊敬,崇高)水仙花水
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