鄂教版劳动一年级上册 第4课 能上天的纸飞机 教案.docx
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第4课 能上天的纸飞机学习目标:1、借助多媒体课件以及老师的演示操作,直观感受,创设情境,激发 兴趣。2、让学生在探索中思考问题,在思考中感悟知识,激活学生思维,掌 握学习方法。学习方法:1、采用看、听、议相结合,让学生在看中思考、听、做。2、小组合作、探究法。让学生在学习中共同探讨,找到解决问题的最 佳方法、达成共识。教学具准备:多媒体教学课件,师生各准备正方形纸 23张。学习重、难点:探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响,初步尝试 探究解决建构、制作和试飞中的问题。学习过程:一、出示课件,认识飞机。二、结合课件教师引导学生学习折纸飞机的方法步骤。三、教师示范,学生试着折纸飞机。1、教师事先练习折叠飞机,并进行试飞比较,发现难点与可能存在的 问题,选择合适的纸张。2、学生试着折一个自己喜欢的纸飞机。关键步骤教师示范与指点。3、让学生自由试飞,体验玩和成功乐趣;然后再指导学生进行比较探究,做观察记录。看看哪个同学的飞机飞得平稳、飞得远。4、再用同一种质地的长方形纸按不同折法进行折叠,鼓励学生通过调 整纸张或某处的折叠来解决问题,比较哪种折法的飞机更容易飞得平稳、 飞得远。四、师生结合书P20的评价内容进行评价。
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