学生入学和编班说明(共3页).doc
《学生入学和编班说明(共3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生入学和编班说明(共3页).doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上光明小学均衡编班实施方案(试行) 为促进教育均衡和教育公平,树立良好的教育行风,解决学校班额过大问题,市教育局经研究决定,自2010年起对有条件的小学实行新生随机分班,2012年起所有学校必须全部实行均衡分班,为保证小学一年级新生分班工作科学、规范、公平、有序进行,学校制定本方案。一、分班原则1.均衡性原则。要保证各班级师资配备基本均衡,让所有学生都得到全面发展,获得平等的教育机会;要保证各班级学生人数、性别比例、学习水平及自我管理能力等方面保持相对均衡,让学生之间形成互帮互助的学习氛围,让班级之间形成平等和谐的竞争氛围。2公平性原则。对新生进行随机分班,对
2、班主任实行现场抽签确定,保证学生享受同等的教育资源,让每一名学生接受公平教育,给学生提供均等的学习机会。3公开性原则。增加分班工作透明度,学校在分班前要均衡安排好任课教师,并进行公示;随机分班后,及时公示各班级学生名单;抽签确定班主任与学生组合后,现场公开分班结果。4公正性原则。教育局、纪检监察、家长和新闻媒体等各方代表现场监督,分班结果要及时通过各种媒体进行公示,教育行政部门要严格依据公示后的名单进行建籍,没有进行公示的一律不予建籍。 二、分班程序1确定教师组合办法。各学校在教师竞聘上岗时,要根据教师师德、业务素质和授课能力分类归队,按照新老教师均衡搭配、骨干教师和普通教师均衡搭配、男女教师
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生 入学 说明
限制150内