贵定县新铺中学工作总结(共10页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上贵定县新铺中学工作总结(2015年秋季学期)2015年是我校稳步实施高效课堂建设之年。学校在上级党委、政府和县教育局的正确领导及关心支持下,秉承“新、朴、忠、学”的校训,以人为本,以质量立校为宗旨,以高效课堂为抓手,以改革课堂教学模式为突破口,强化教学常规和目标管理为手段,扎实工作,认真抓好每一个环节。通过全体教职工的团结协作和努力拼搏,顺利完成了各项工作任务,并取得了一定的成效。现将本学期工作总结如下:一、学校基本情况贵定县新铺中学位于贵定县城北面,距县城12公里。学校占地面积20677平方米,校舍建筑面积8398平方米。综合楼设有理、化、生实验室、微机室、少年宫活
2、动室、苗族长衫龙陈列室、少年宫成果展室等,有学生电脑72台,图书近30000册。有教学班12个,学生611名,其中女生313人,占学生总数的51%;少数民族学生376人,占学生总数的62%以上;寄宿生589人,占学生总数的96.4%。教职工47人,其中专任教师41人(特岗教师3人中新招2人),具有高级职称8人,中级职称21人,初级职称1 2人;民间艺人1人。本科学历24人,专科17人,学历合格率为100%;门卫3人,宿管员2人。二、学校所做的工作(一)搞好“控辍保学”工作,进一步实施教育“9+3”计划1、巩固“普九成果”巩固“普九成果”是一项提高全民素质的基础工程。为了切实抓好保学控辍工作,进
3、一步实施教育“9+3”计划。每学年开学初和期末放假前,学校都要组织教师下村组到学生家做控辍保学工作。特别是每年春季学期是学生流失的高峰学期,学校也因此加大控辍工作力度:一是加大义务教育法和未成人保护法宣传力度,提高家长法律法规意识,让广大家长充分认识到送子女入学的重要性,积极送学生入学。二是严格执行“两免一补”及营养餐等惠民政策,确保学生不因贫困而辍学。三是严格执行学籍信息管理,规范转学、休学行为。四是加强对教育教学的管理,努力提高教学质量,靠质量留住学生。五是积极争取当地党委政府政策及行政支持,搞好控辍保学工作。六是学校通过外界人士对成绩优异的学生给予资助。同时,对成绩优异的学生、优秀学生干
4、部、团干给予奖励。2、做好留守儿童思想教育和关心生活工作为贯彻落实教育部等5部门关于进一步加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作意见、省教育厅、省妇女联合会关于进一步加强农村留守几童之家建设及留守儿童管理的意见及州、县有关文件精神,我校以心灵关爱,亲情弥补,健康成长为核心。学校充分发挥“乡村学校少年宫”和“诚信阅读”的作用,让学生学中有乐、学有所乐,安安心心、愉快学习;要求老师关心热爱学生,特别是关心留守儿童、少年的思想、学习及生活,防止学生辍学。总之,这些措施,为不断实施“9+3”教育计划实施提供强有力的保障。(二)均衡权育(三)德育为先,规范管理1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样
5、的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置。继续以落实“四要十不准”、“四严禁四不准”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位。对照公民道德建设纲要和教师职业道德规范,严禁有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题;积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神。由于措施得力,重视教育,本年度我校未出现有违师德的现象和个人,受到了广大家长和社会的广泛好评。2、学校着重抓好“三风”教育。即教师严谨的教风、学生自觉学习的学风、学校校风。开学初学校对“三风”工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。每天早上学校值班人员7:00和7:10前分别督促九年级和七
6、八年级学生进教室进行早读;特别是每天中午12:40后,还督促学生必须进教室午休学习。这一举措,改变了学生中午饭后疯狂打闹,待下午上课时萎靡不振、打瞌睡等良现象的发生,使学生养成了良好的学习方式和行为习惯,为我校高效课堂的顺利实施提供了了强有力的保障,取得了较好效果。全体教师严谨的教风,带动了学生学风。学校校风的根本好转,为学校各项工作的开展奠定了良好的基础。3、扎实开展德育活动。学校充分挖掘德育资源,对学生进行思想教育。以重大节日、纪念日等为契机,抓住“提高学生素质”这一主题,贯彻中学生守则,中学生日常行为规范,通过国旗下讲话、集会、主题班会、优秀班级评比等活动,加大力度抓好学生的养成教育,并
7、经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育;通过主题校刊、班刊、征文等形式,开展主题教育活动和班级系列德育活动,进一步加强了学生的思想道德、理想信念、诚信守法、文明礼仪教育,取得了较好的效果。4、充分发挥道德讲堂建设的作用。学校以提升广大师生思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,广泛开展“明理知耻、崇德向善”主题实践活动。通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,强化宣讲教育,引导师生“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,营造明理知耻、崇德向善的良好氛围,不断提升广大师生的道德修养和文明程度。
8、5、加强亮丽教室建设工作。每学期开学初,学校还拿出专款来建设亮丽教室,并进行评比,对在建设亮丽教室工作中做得好的班级给予奖励,并已形成了常规,很好的促进了学生的全面发展。6、为全面实施素质教育,学校在各级文明办、县教育局和镇党委政府的关心支持下,我校乡村少年官各项活动正常开展,并已取得了一定成效,成为我镇未成年人思想道德教育、科学技术普及、文艺体育培训及参与社会实践的有效平台。、学校以纪念十二九运动周年为契机,举办了乡村学校少年宫民族歌舞汇演。此次汇演,充分反映了我校以苗族歌舞为主的丰富多彩、灿烂绚丽的文化艺术风采和积极向上、团结奋进的精神风貌,赢得了上级领导和观众的好评。、为了丰富校园文化生
9、活,继承和弘扬优良的传统运动,使我校阳光体育运动及少年官活动取得实实在在的效果。学校以大课间活动为辐射点,课内外体育活动、课间操、眼保健操、阳光跑步运动等为面的点面结合,学校分别开展了大课间和阳光跑步运动,确保学生每天锻炼一小时,提高学生身体素质,增进学生身心健康。、成功举办了第十届冬季运动会。(四)开展师德师风建设,提高师资整体素质。提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。1、以“十二五”教师继续教育为契机,我校继续坚持集中、自主学习教育法、中小教师职业道德规范(2008年修订)、教师专业发展导引、教师的教学技能、有效观课议课、专业技术人员心理健康与心理
10、调适及“一德四新一心理一渗透”等法规和专业知识,提高教师依法执教和有效教学的能力。2、为扎实推进高效课堂,提高我校教育教学质量,提高教师的教育教学水平。县教育局多次到我校指导工作。同时,学校先后组织部分领导教师到邻县的兄弟学校:如福泉龙昌中学等地交流学习。通过“取经”、“传道”的方式,让最新的理念和最有效的课堂教学模式的精髓为我所用,提高我校教师有效教学的水平。(五)狠抓高效课堂建设,提高教学质量。课堂教学是学校教育的主要组织形式,是实施素质教育、全面提高教育教学质量的主渠道。为切实贯彻执行“减负、提质、增效”要求,以打造有效教学为核心,稳步推进高效课堂建设,我校在总结上期学年段实施高效课堂建
11、设中得失的基础上,继续聚焦课堂,着力提高课堂教学效率。1、提高认识,统一思想,反思总结,逐步推进。建设高效课堂以来,学校领导和教导处深入课堂,督促检查,确保高效课堂建设的落实。学校针对课堂改革的多形式宣教宣传活动,分年制定的有效的“实施方案”,落实了高效课堂教学理论学习,统一了对实施高效课堂建设的紧迫性、必要性的认识,全面摒除传统教学的“满堂灌”,增强了师生质量意识,推进了有效教学。2、学生主体地位得到落实,课堂面貌根本改观(1)学生的学习主体地位得到真正的落实。高效课堂教学模式的各个环节都站在学生学习的立场上进行设计,这充分体现出学生是学习的主人,教师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者和
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