15.1摩擦起电-两种电荷ppt解析优秀PPT.ppt
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1、初三物理课件第一第一节节 摩擦起摩擦起电电两种两种电电荷荷 1 1知道摩擦起电,能说明有关现知道摩擦起电,能说明有关现象。象。2 2知道正负电荷及相互间的作用知道正负电荷及相互间的作用3 3知道验电器的结构和原理知道验电器的结构和原理 4 4知道电荷量及单位,知道电荷量及单位,*5.5.知道中和定义。知道中和定义。学习目标学习目标:*一、电荷一、电荷 物体有了物体有了_的性质,的性质,我们说物体带了电,或带了电荷。我们说物体带了电,或带了电荷。用摩擦的方法使物体带电叫用摩擦的方法使物体带电叫_。吸引轻小物吸引轻小物摩擦起电摩擦起电 (1)自然界只存在两种电荷自然界只存在两种电荷,并规并规定定:
2、绸子摩擦过的玻璃棒带的为绸子摩擦过的玻璃棒带的为_、毛皮摩擦过的橡胶棒带的、毛皮摩擦过的橡胶棒带的为为_。(2)同种电荷相互同种电荷相互_,异种电,异种电荷相互荷相互_。2、两种电荷、两种电荷正电荷正电荷负电荷负电荷排斥排斥吸引吸引 3、验电器、验电器 (1)作用:)作用:(2)结构)结构:(3)原原理理:依依据据_电电荷荷相相互互 _的性质制成。的性质制成。同种同种排斥排斥金属球、金属杆、金属球、金属杆、金属铂金属铂 用来检验物体是否带电。用来检验物体是否带电。5、中和:放在一起的、中和:放在一起的_ _电荷完全抵消的现象,叫做中和。电荷完全抵消的现象,叫做中和。4、电荷量:电荷量:_,叫,
3、叫做电荷量。符号(做电荷量。符号()。)。单位单位 :_,符号是,符号是_。电荷的多少电荷的多少Q库仑库仑C等量等量 异种异种 1.A、B、C、D四个带电体,四个带电体,已知已知A吸引吸引B,A排斥排斥C,C吸引吸引D,若若D带负电,那么带负电,那么B将带将带 电。电。2.用带电体靠近吊在细线上的用带电体靠近吊在细线上的通草球时,由于带电体能够通草球时,由于带电体能够_,所以通草球会被带电,所以通草球会被带电体吸引过来,但接触后立刻就离开了,体吸引过来,但接触后立刻就离开了,这是因为它们都带上这是因为它们都带上 电荷,相电荷,相互互_的缘由。的缘由。排斥排斥负负吸引轻小物体吸引轻小物体同种同种
4、 3.用毛皮摩擦过的橡胶棒去用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近悬吊着的轻质小通草球时,发靠近悬吊着的轻质小通草球时,发觉相互吸引。由此可知在悬吊着的觉相互吸引。由此可知在悬吊着的轻质小通草球(轻质小通草球()(A)带有正电荷带有正电荷 (B)带有负电荷带有负电荷(C)不带电荷不带电荷(D)可能带电,也可能不带电可能带电,也可能不带电D 4.图所示,是四个吊在细丝线图所示,是四个吊在细丝线上的通草球所表现出的状况。可以上的通草球所表现出的状况。可以断定断定 _图中两个通草球确定都图中两个通草球确定都带电。带电。A 5.有有3个轻质小通草球,任何两个个轻质小通草球,任何两个靠近时均相互吸引,则(靠近时均相
5、互吸引,则()B(A)3个小球都带正电个小球都带正电 (B)两个小球带异种电荷,另一两个小球带异种电荷,另一 个小球不带电个小球不带电 (C)两个小球带同种异荷,另一两个小球带同种异荷,另一 个小球不带电个小球不带电 (D)3个小球都带电,其中两个带个小球都带电,其中两个带 同种电荷同种电荷 6.用尼龙布摩擦过的绝缘体用尼龙布摩擦过的绝缘体,与带与带正电的验电器金属球接触,验电器的正电的验电器金属球接触,验电器的金箔角度变小,那么尼龙布带(金箔角度变小,那么尼龙布带()(A)带正电)带正电 (B)带负电)带负电 (C)不带电)不带电 (D)无法推断)无法推断 7.下列国际单位制中,电量的单下列
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