亲子游戏的教育契机 .docx
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1、亲子游戏的教育契机 小学亲子教化汇报材料 :抓好亲子教化培育创新人才小学亲子教化汇报材料 :抓好亲子教化培育创新人才亲子教化是教 育系统工程的重要组成部分,是建设中国特色社会主义事业的基础性 工作,同时亲子教化是学校开展家庭教化工作的有效途径。两年来,路小学以求实创新的精神,总结阅历,主动探究亲子教 育工作的新途径新方法,使亲子教化建设走向规范化系列化科学化现 代化,并提高了家长的家教水平,更促使学校的各项工作登上新的台 阶。现将我校的详细做法汇报如下:一领导高度重视学习提高相识。学校领导班子高度重视亲子教化工作。两年来,学校组织班主任和骨干老师仔细学习了关于教化问题 的谈话重视和改进家庭教化
2、 。年年我校分别进行了学生和家长两次亲子教化问卷调查,发觉家 长中外来打工做小买卖以及在县里工作的比较多,他们对孩子的教化 要么是只看分数,要么是不闻不问,再者就是简洁粗暴的打骂。通过调查我们更加了解了家长的素养文化层次教化方法行为习惯 等,这些都会使儿童潜移默化地受到的影响。通过学习和问卷分析,大家深刻相识到亲子教化工作的重要性以 及任务的艰难性。但我们信任:抓好亲子教化促使学校教化与家庭教化有机结合在起是教化好孩子最佳效果的有效途径二亲子教化落到实处构建亲子教化网络我校的亲子教化工作主要 依靠四支队伍的力气。是以校长为首行政参加的亲子教化管理队伍,负责亲子教化正常 教学工作的开展;是亲子教
3、化讲师队伍,由校长挂帅,副校长教育主 任德育骨干聘请的校外市区关工委讲师各一名,律师医务工作者及为 国教子好家长代表班主任共人组成,做到师资队伍多元化;是热心亲 子教化教学工作的家长校领导讲师组成的亲子教化校务委员会,指导 亲子教化工作。是由学校领导家长代表组成的家长委员会,负责监督亲子教化各 项工作沟通家长与学校的联系适时组织家长对学校的各项工作提出合 理化建议。四支队伍亲密协作形成亲子教化的科学网络。合理支配安排,组织活动严密年月日,我校举办了全市第一家亲 子教化课堂启动仪式,聘请学院儿童心理学资深教授进行授课,以提 高家长的家庭教化素养,优化学生的家庭教化环境,进而达到促进学 校教化的目
4、的。副市长辛宝山市区局关工委系统有关领导及区委区人大区政府区 政协等有关领导出席并剪彩。市干休所离休干部老红军绍云老八路王兵新也参与了该仪式的剪 彩。仪式结束后,学院教授进行了专题讲座。权威生动的报告,盼子成才了的心切,产生了剧烈的共鸣。我校亲子教化根据河北省教化系统家长学校工作条例 河北省 教化系统家长学校教学大纲的要求,支配授课老师依据小学生家长 授课内容制订教学安排,实施教学任务。每学期我校亲子教化均由专人负责授课老师和学员登记,然后进 行工作安排支配,经亲子教化校务委员会通过后方可实施,亲子教化 支配的每一项活动从筹划组织到活动记录均由专人撰写工作总结,并 在职能部门沟通通过。合理的安
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