教师述职报告(含五篇).docx
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1、教师述职报告(含五篇) 第一篇:老师述职报告 老师述职报告范文 在日常生活和工作中,报告的运用成为日常生活的常态,报告具有双向沟通性的特点。那么,报告究竟怎么写才合适呢?以下是我帮大家整理的老师述职报告范文,希望对大家有所帮助。 老师述职报告范文1 幼儿教化是人生中最重要的启蒙点,作为一名幼教工作者,这一使命由我们肩负,随着工作时间的递增,我也愈加了解幼儿教化的意义了,幼儿教化是我乐意为之奋斗一生的事业,从我步入工作岗位的第一天起,就已将自己的将来投入到幼儿教化中。 我怀着一颗对幼教事业无比真诚的心于xx年来到幼儿园,现已在幼教事业战线上工作四年了。四年来,我踏踏实实、兢兢业业、勤奋好学、扎实
2、苦干、时刻严格要求自己、鞭策自己。酷爱祖国、酷爱党、坚决拥护党的各项路途、方针和政策、主动参与各项业务学习和教研活动,仔细做笔记、深刻做反思,有较强的事业心和工作责任感,遵纪遵守法律,听从领导安排,与同事之间相互敬重,团结互助,遵守园内各项规章制度。 任小学(幼儿园)二级老师专业技术职务后,我没有丝毫的松懈,仍时刻严格要求自己,主动参与园内各项教研活动,探究教化规律,探究教化方法,能依据幼儿园教化指导纲要的精神,结合幼儿的年龄特点和特性差异来制定教学安排,仔细备课,细心设计每一个环节,使幼儿在轻松、开心、互动的环境中学到学问,做幼儿学习的支持者、引导者、合作者。此外,利用空余时间学习有关素养教
3、化书籍,从而吸取养分,完善自我。 在幼儿园任教的四年里,我始终担当电脑专科老师,当电脑刚起先进入幼儿园时,许多家长忧心衷衷,以为电脑中是玩嬉戏,可是当孩子们兴趣盎然讲术自己玩电脑的经验后,家长们也忍不住与孩子们一起玩起来。慢慢地,许多家长在玩中也发觉了电脑的教化价值,产生了很多主动的教化观念。针对幼儿的年龄特点,我们合理运用电脑来激发幼儿的学习爱好,将语言、科学、常识、艺术、健康五大领域的各科课程融入到电脑教学当中。变更传统的教学方法和学习方法,调整活动气氛,充分调动幼儿的情感。例如,在科学活动相识天气中展示了各种天气的画面:有风、雨、阴、晴、雪,生动形象的情景一下就把幼儿吸引住了,他们通过窗
4、外的各种天气现象,运用学到的学问自己推断天气,并且唤起了他们剧烈的求知欲望和长久的学习热忱。同样的,我利用了幼儿感爱好的各种电脑益智嬉戏:猫捉老鼠、小小侦探员、走迷宫等等,绽开了五大领域的各科课程教学内容。让孩子们在课堂学习活动所学到的学问又在电脑嬉戏中得到巩固练习,还可以自由限制嬉戏的难易程度来获得胜利,让孩子们真正的在玩中学,学中玩。 在人才与技术竞争,希望与挑战并存的时时代,我将一如既往地刻苦钻研,努力探究,励精图治,开拓创新,为幼教事业奉献自己的爱心,争做一名精彩的幼儿老师,以满怀的信念迎接新的挑战! 老师述职报告范文2 时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期过去了,在这里我对本学期
5、的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,找寻不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。 开学出,我们对上学期探讨的故事活动进行了回顾,大家发觉我们基本上运用的形式是很单一的,就是看图片讲解并描述故事,在探讨后,我们对另一种方法进行了尝试,就是清讲故事,可能在以往运用的比较多,但是在二期可改的实践中老师运用的不是许多,针对这个问题,在活动之前,我设计了思索题:我们现在的故事活动设计大多采纳了图片、媒体等来进行设计,而对以往采纳老师口述故事不借助教具的活动环节,采纳很少,请老师思索你们为什么很少采纳这种形式,你的困惑在哪里?你认为这样一节以老师讲解并描述故事为主的活动什么时最关键的?这样在活动
6、老师就话说了,老师认为她们并没有否定这种形式,而是认为老师在设计活动时,很难把握好度,是指导怎样的提问才是合适的,什么样的回应应当是真确 对清讲故事绽开实践观摩,结合春天主题我们选择了故事春天的电话,老师们分头进行设计,然后进行集体的沟通,在沟通中我让大家说了自己的设计思路,每位老师都有自己的想法,然后由我和另一位老师进行了活动实践,在活动实践中,大家发觉清讲故事只是活动中的一个环节,讲故事的技巧也很重要。我们组里的每位老师对怎样上故事活动都有了实践过程,也积累了肯定的阅历。 我收集了一些有关的图片和课例,请老师们设计排图讲解并描述活动,并且请老师在三个分园自己进行尝试,并将尝试的反思汇总给我
7、们教研组长,在实践中,大家遇到了很大困难,特殊是中班的孩子的逻辑思维实力不强,刚起先的排图活动根本没方法上,一些老师就把以前的一些阅历介绍给大家,然后大家在起先尝试,慢慢的大家起先有点头绪了。 汇报小结工作,应当说在最终的汇报工作上,我们两位教研组长花了肯定的心思,活动设计反复推敲了好几次,由于一些因素最终这次的活动汇报我们认为不是很胜利。就是如何在继承传统的阅历,又能够在继承中创新。我想,这也是我们下学期要思索的问题。 当然,在实践的过程中,又会出现新的问题,须要自己仔细地思索和改进。 1、我们应当学习他人的阅历,这样就可以避开闭门造车,在他人的阅历中我们要学会思索,如何利用自己的二期可改的
8、理念去创新。 2、要让每个老师多参加实践课,提高她们是实战实力。 其次篇:中学老师述职报告中学老师述职报告, 中学老师述职报告| | 中学老师述职报告 四篇 我们要写工作总结首先要把工作思路梳理一遍,真刚要写进总结报告的事情,主要是大的事情和富有创新亮点的事情。无论在多么平凡的岗位上,都可能会做出不平凡的事业来。几分汗水,几分收获,我深深感到,虽然自己做了一些力所能及的工作,但是在今后的工作中还存在着很多不足之处。网 为大家整理的相关的中学老师述职报告 四篇供大家参考选择。 中学老师述职报告 1 一、思想政治方面: 坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,酷爱祖国、酷爱人民、酷爱党的事业。
9、时刻以党员的标准来要求自己。 二、教学方面: -07 年,我在高一担当教学工作,担当一个试验班班主任及四个班的物理(必修 I、II)、一个班物理解题实力训练(选修 II)共 5 个班的教学工作。在年 12 月,担当了深圳市级公开课超重与失重。 1、在教学过程中,主动学习新课程理论,主动参与本组的集体备课,仔细专研教学教法,仔细听取学生的看法,争取上好每一节课。 2、我不仅在教学上努力专研,为了能上好课,我还主动参与接着学习。学习课程包括:校内维权你我他、计算机系统维护、一般物理试验和现代物理重大发觉、新课改-初中科学共 62 学时,并以高分通过测试。通过学习使自身的专业素养得以提高,以便更好地
10、投入到教学工作中。 三、班级管理方面: 在担当班主任过程中,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个学生的思想状态。严格管理、主动与家长协作,探讨有效的学生的方法。刚好发觉和处理问题,将不良风气歼灭在萌芽状态。常规工作常抓不懈,实施老师指导下的学生自主管理方法,加强学生的习惯培育。努力培育一个主动向上,富有朝气的班集体。 四、其他工作: 急学校之所急,想学校之所想。根据学校的支配,主动参与高三物理培优工作,虽然没有拿到一分钱补助,但毫无怨言,高质量的完成了此项工作。 总之,一年来,我勤勤恳恳,任劳任怨。并在在-学,被评为优秀班主任和优秀老师。今后,我将一如既往的努力工
11、作,为育才的辉煌而战! 述职人:浪遏飞舟 年 7 月 4 日星期三 中学老师述职报告 2 20XX-20XX 学,本人担当高 20XX 届 3、4 两个班中学语文教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,主动进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简洁总结和汇报,不当之处,敬请指责指正。 一、政治思想表现 酷爱祖国,酷爱人民,立场坚决,遵纪遵守法律,始终保持显明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻留意思想品德修养,主动参与政治学习,关切时事;忠诚于党的事业,坚持教书育人相结合;酷爱学校,主动进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于担当工作,任劳任怨,做到
12、个人利益听从集体利益;待人热忱,关切集体,处事公正,团结同事。 二、思想管理 第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,留意老师形象和素养,严格根据学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够仔细完成教研组和备课组安排的各项任务。 其次、酷爱、关切全部学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培育学生养成勤奋学习、敬重师长的良好习惯,留意激发学生奋力拼搏的信念和志气。 第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理, 细心视察,发觉问题刚好处理;发觉错误,坦诚沟通。既关切爱惜,又严格要求。 三、课堂教学 第一、依据学校的高考任务和教材内容,仔细探讨资料和方法。通过钻
13、研教材、探讨教法,制定了切实可行的学期工作安排,保证了教学工作的顺当开展。精确把握考试说明、正确理解教材、合理支配复习资料的运用,制定了切实可行的教学目标 其次、有机地结合各种教学方法,坚持老师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出。教学过程中,能依据学生的详细状况,刚好调整教学安排和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,老师为主导,充分调动学习爱好及学习主动性,培育创建性思维方式。自始至终以培育学生的思维实力,提高学生分析、解决问题的实力为宗旨,依据学生的特性差异,因材施教,使学生的特性、特长顺当发展,学问水平明显得到提高。 第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,
14、在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深化的探讨:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生具体型辅导、很差学生激励性辅导;考练不超越考试说明、留意结合课本、留意考题的固定性和敏捷性,考后仔细改卷,刚好反馈并查缺补漏。 经过努力,虽然作为一般班无尖子生、整体基础差,但所带班级月考语文成果明显上升(所带班级在第三次月考中语文成果名列一般文科班第一)。 四、教研教改方面 第一,仔细组织教研组工作。依据教学实际,共同探讨并制定上报教研组安排。坚持教研组内有目的、有安排地组织听课、评课,以事实为依据,激励为主,客观评价,促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进行仔细总
15、结。 其次,帮助教研室完成校刊编辑工作。 第三,留意抓好其次课堂。依据高考实际,结合语文学习,发掘写作爱好,进行提高培育,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生视察二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。 第四,在完成教学任务的同时,开展探讨,主动撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上 20XX 年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。 经过语文组老师共同努力,语文组被评为 20XX-20XX 学优秀教研组,本人被评为 20XX-20XX 学优秀教研工作者。 总之,在 20XX-20XX 学教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教学任务的完成,特殊是我校语文教学水平的
16、提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成果。同时, 自身确定有诸多不足之处存在,逝者不行追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将虚心学习,接着努力。 20XX 年 XX 月 XX 日 中学老师述职报告 3 中学物理老师述职报告 本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,看法端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,仔细学习,为人师表,努力提高自己的文化素养和专业水平,主动参与学校和组内组织的一切教研教学活动。 教学方面我听过这样一句话:假如没有情感就似乎是池塘没有水一样。我很珍惜能与高二(10)、(11)、(12)班的这些孩子共同成长,共同进步。当他们遇到困难的时候会想到我,不管是学习上的还是生活上的,我感到很心慰
17、。至少在学生心中我是值得他们信任的。 1、在备课听课方面本学期由于本人没有跨年段,在备课量上少了许多,也就能更投入地去仔细备好每周的三节课,当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同探讨、切磋最终达成共识。当备课中发觉课本的小试验没有现有器材时可以与试验室的老师一起共同想方法解决,最终成功完成试验,达到效果。由于现在的 11、12 班都备有电脑,也就让我有了更多的机会利用多媒体来协助教学,提高教学质量。另外由于本学期本人每周的课时数 9 节,就有了一些空余的时间去听其他老师的课,不仅在校内听了中学 部全部物理老师的课,而且还在各校的教学公开周前往外校听课,如到季延听了物理省级学科带头
18、人的示范课,还到泉州七中听了二节探讨生开的公开课,或是到晋江二中等兄弟学校听课。由于中学教学内容本人还不是很熟,听课可以使我在最短的时候内学到一些中学的教学教法。这学期的 21节听课,是让我受益菲浅的 21 节。以后我还会一如既往的向其他优秀老师取经。 2、在教学教法上在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在老师,集风光前想表现、敢表现、喜爱表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与沟通。尽量精讲,节约出时间给学生精练,让学生在课堂上当场驾驭,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生探讨,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于
19、递进式教学。 3、在科技文化艺术节中激励学生参加到丰富多彩的科技文化艺术节中,10 班的,11 班的,12 班的在中学物理学问问答中分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。12 班的同学在中学物理谜语竞猜中荣获二等奖,还有多位同学参加到水火箭的制作竞赛中,虽然参加的这几位同学未能获奖,但他们主动参加的精神是可嘉的。 4、业务学习和自身成长物理是一门以试验为基础的学科,本学期学校组织了理化生青年老师的试验技能竞赛,本 人主动参加并获得二等奖,在此次竞赛中,本人向阅历丰富的老师请教,并学到了许多试验操作过程的细微环节问题,对于改善以后的试验教学起到了很好的促进作用,在自制教学教具方面也有了很大的触动。以后
20、本人还会主动参加到各类测试中去,努力提高自身的业务水平。树立终身学习的理念。在业余时间,我常翻阅高考、中学物理教学参考等杂志,利用网络新信息,尝试新方法、汲取新思想、新阅历、新理论、不断的充溢自己,为己所用。有外出学习的机会我肯定会仔细学习,活动后刚好进行总结,反思。总之,本学期本人顺当完成了中学物理选修 3-1 的教学,并从中学到了许多,今后还将接着努力! 中学老师述职报告 4 中学数学老师个人述职报告 一年以来,勤勤恳恳,静默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断探讨,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平,刻意培育教学实力。现总结三大点: 一、重视自身建设,努力提高业
21、务水平。 学高为师,身正为范,老师职业要成个人永久职业,人必需恒久保持学高这一范畴。逆水行舟不进则退。再学习终身就成了它的注解。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于事业。首先必需端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素养,完善自我, 不断创新,努力培育适应时代须要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。在农村中学工作近三十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我依旧操起教鞭;由老师到教育主任,由教育主任到校长,由校长到教学管理者参加者和实践者。虽工作几经周折,我依旧毫无怨言。有人说,一个老师应当具备半个演讲家的口才,半个作家
22、的文才,半个演员的表演艺术拙于言词的我深知自己师范毕业在专业学问和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步,我抓住各种机会提高自己的业务水平,先后完成了专科函授和校长培训。 工作之余,学电脑、钻教研,先后担当国家级、省级教科研课题和创建课题。参与黄冈数学新题库的编写,发表论文十多篇。其中,XX 年在中学数学杂志上发表题为数学课课堂提问的艺术的论文;XX 年在湖北省中小学试验室刊物上发表架起数学通往生活的桥梁、试验教学与学生实力培育等论文并获得省级一等奖;XX 年在湖北省技术装备处主办的论文评比中,我撰写的加强试验室建设为提高试验教学质量服务被评为省级一等奖;XX 年我的论文合作学习在课改中的相识与
23、探究在中心教科所组织的论文评比中获国家级一等奖。荣幸成为湖北省学会中学数学会员,作为中心学校数学学科带头人,我与同行相处融洽。大家团结一心,大力推动校本教研,探讨农村中学中考复习的 新思路新方法,确立了立足新课程标准、着眼学法创新、注意学科素养提高、实现资源共享、走轻负高效之路的基本教研思路,取得良好的效果,在历年中考中,我校数学考试成果均居全市前列,连续十年中考在全市夺冠。 近三十年来,我无欲无求,把全部心血投入到这方净土中,把自己的一颗真心、爱心奉献给我的学生。我倍感欣慰的是:在农村学生辍学司空见惯的今日,我除了分管教学教研工作之外,我所带的班级多年保持无流失班的称号;升入中学的学生给我写
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