习作专项.doc
《习作专项.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《习作专项.doc(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、习作专项训练部编版三年级下册一、第一单元:我的植物冤家题目:我家的植物冤家我喜欢的植物我爱_花二、第二单元:看图话写作文题目:放风筝我跟春天的约会我跟同学放风筝三、 第三单元:写一写中华传统节日题目:春节端午节赏花灯四、第四单元:我做了一项小实验题目:幽默的小实验一次科学小实验科学小实验五、第五单元:奇特的想象题目:一本有魔法的书小数点的“自白假定时刻停工了六、第六单元:周围那些有特点的人题目:题目自拟如:家有虎妈戏迷爷爷七、 第七单元:国宝大年夜熊猫题目:我喜欢熊猫自得的大年夜熊猫我爱大年夜熊猫八、 第八单元:编一个童话故事题目自拟写作专项训练答案部编版三年级下册第一单元习作一、点拨:不雅观
2、看植物的特点,看一看,摸一摸,闻一闻。把不雅观看跟感受写明晰。再用精致的词语描绘出来,还可以使用拟人、排比、比如等多种修辞手段来凹陷植物的特点,把自然界的植物用精致的语言描绘出来。二、范文1:我家的植物冤家我家一共有二十多少多盆植物,它们把我们的气氛变得清新,是我家的环保小卫士。绿萝碧绿碧绿的,叶子是爱心状的,长长的茎像一根根绿腰带,给人宁静温馨的感受。绿萝的茎会不断生长,最长的有两米多,最短的只要十厘米左右。在茎上叶柄的反面,长有一、二根短短的弃根。绿萝的根也特不长,有的二、三十厘米,有的五、六厘米。长长的根须像太上老君的胡子,不断接纳着水跟养分。绿萝的生命力特不旺盛。我从一大年夜盆绿萝中剪
3、了三、四根枝条放在另一个花瓶里,半个月后就已经长成一满瓶了。在这些植物中,我最喜欢绿萝了。粉掌像一位害羞的小蜜斯,悄悄地躲在我家的书房里。一盆粉掌有十一、二根枝,每根枝上都只连着一片叶子。粉掌的叶子有大年夜有小,外形像我们的手掌一样。粉掌尚有一个最奇特的特点,的确是有些叶子会变色。开始,整片叶子全部全然上绿色的。渐渐地,从叶子的中间分泌了一丝粉色。渐渐地,粉色的面积越来越大年夜了。最后,整张叶子都变成了粉色的。这时叶子就变成粉色的花掌了。“粉掌那个名字的确是如斯得来的。粉掌的花掌之中尚有一个花蕊,跟铅笔一样粗细,三、四厘米长,上面充满了凹凸不平的齿轮。粉掌大年夜概能保持十来天,然后渐渐变成白色
4、、深白色、黄色,最后旺盛开放了。我还喜欢负气勃勃的龟背竹,那大年夜大年夜的叶子特不像乌龟的背壳。尚有那像卫兵一样站得迂回的金钞票树,上面左一片右一片的叶子,活像非常多绿色的钞票币串在树上呢!范文2:我喜欢的植物有人喜欢富贵的牡丹,有人喜欢纯挚无瑕的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的莲花,有人喜欢万古长青的松柏,而我却喜欢那没没无闻的小草。小草是报春的使者,春天,当万物都不醒来时,小草却有了一些小小的变卦。在一片枯黄的草地中,已有了星星点点的绿色,事先有些小草悄悄地钻出了头,那嫩绿的颜色给人新的希望。尽管人们还都穿着厚厚的大年夜衣,但它们已挺直了腰板,苏醒了过来,像一个个小战士蓄势待发。又过了一些生活
5、,气候变暖了,小草已是绿油油的了,让人看了心坎就温馨。小草的生命力是坚固的,泥土里有了小草,石板缝里有小草,岩石上也有小草。小时候我征询妈妈:“妈妈,岩石上有什么养分,小草怎么样在那儿生长呢?妈妈说:“小孩,小草不像有些植物,看着特不美丽,但特不难养殖。小草却差异了,不管风吹仍然雨打,日晒仍然雨淋,泥土仍然岩石,它都能努力生长。那玫瑰尽管像童话里的公主一样美丽,但过了一段时刻就会开放,小草那么差异。诗中说过野火烧不尽,西风吹又生,不管小草受到如何样的侵害,不管是受到大年夜火,大年夜水,仍然干旱的侵袭,来年的春天它又会生长出来。小孩,你长大年夜后肯定要做像小草一样的人才行。要坚强,不克不迭做温室
6、里的花朵,不管遇到什么艰辛都要像小草一样去抑制,如斯你才是一个无效的人。范文3:我爱桃花我爱梅花,但它太固执;我爱菊花,但它太失落望;我爱荷花,但它过于宁静;因此我最爱桃花,它的美恰到好处关于桃花的溺爱完好源于那道难忘的风光尽管是有意间觉察的,但它在我的脑海里留下了一道挥之不去的烙印那仍然早春,山野中的一切觉悟了整整一冬,终于开始苏醒,因此故土的那个小公园异常也开始振作生机周末,约上多少多个好友,以锻炼躯体为由,抛开一切烦琐,去放飞自我倒成了一件美事“春景满园关不住一枝红杏出墙来“呵,说得倒随便,一个小园子就想将春天关住?估量一整片大年夜地也办不到瞧这一起春景!那条干净的水泥路旁,小草小树们不
7、甘心不断耷拉着枯黄的脸,早已焕然一新,用它们那嫩绿的眼睛好奇地打量着那个美丽入耳的天下沿着这条小路漫步而上,原本只想再收获一抹绿意,春天却给了我们一个惊喜我们像觉察桃花源似的觉察了清澈小溪中漂浮的小花瓣:指甲般大小,是多么玲珑玲珑;粉白色的颜色,是多么清丽;随溪水流浪,又显得多么调皮自得!“走,我们寻“桃花源“去!“因此我们满心欢喜地沿溪而上眼前,不像桃花源记中所描绘的那样:芳草鲜美,落英壮丽-眼前有的,只是一株桃树,她孤单但失落望地婷婷玉破在溪边的杂花杂草中我们并没有为此无望,由于我们早已被她的失落望所感动我们遥想到她的来源,不合以为她的存在只是偶然一阵跟风拂过,淡淡的幽喷鼻香袭来,让人赏心
8、顺眼同时也看到,一片片调皮的花瓣就如斯跳入水中,在溪中的石块间盘旋逗留了一会儿后,欢喜地奔向了远方看看那培养这些自得精灵的枝干:她没柳树婀娜多姿,没榕树粗壮挺破,也没松树奇形怪状她只是一棵桃树的枝干颜色深沉,任意舒展,巨大年夜不起眼但又美丽、朴素、吝啬如斯一棵桃树,未多少多后就她的花儿就会开放同时她可以不机会结果但她已为春天做出了自己的最大年夜努力我们轻抚着她的枝干,为她祈祷,为她祝福,也为她送上真诚的敬意。一道巨大年夜的风光,一种特其余感受,一丝欢喜的回忆,以后我爱上了桃花第二单元习作点拨:先细心不雅观看画面,想一想:画面上有什么人,有哪些运动?可以会说那些话?要写明晰状况的通过跟这件事给你
9、的感受。范文1:放风筝春天到了,春蜜斯把大年夜所在缀得一片翠绿。这正是放风筝的最好机会,我们老师们个个跃跃欲试,老师好像看透了我们的心似的选了一个好生活让我们来放风筝。星期五下午的第二节订,我们在汤老师的带着下,离开了大年夜操场上,只见大年夜操场上放风筝的人已经特不多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得颜色斑斓,好像一匹五彩壮丽的花布。风筝各种千般的,有的是勇猛残忍的“老鹰,有的是胖乎乎的“哆来A梦我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么样放不高?我在心坎想,其后,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝差错呀,对了,是这根棒该当从这边的小洞里穿过来的呀!说着就指点给我看。我破马矫正了我的差错,又重
10、新“披甲上陈,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹跟真急,我破马放线,才保住了那根风筝线断失落落,我不断朝着南面跑去,眼前没了路,我回忆一看,我的风筝已经飞得比修养楼还高了,周围的人见了,都赞赏起来,我欢喜极了我们的风筝带着美好的愿望越飞越高,越尺越高范文2:我跟春天的约会在这春暖花开,万紫千红的季节,我们相约去放风筝。离开大年夜草坪上,可真喧哗呀!各种千般的风筝看得人眼花缭乱。最上面的“老鹰盘旋在空中,可旁边的“小鸟却怎么样也飞不起来;沉闷的“小鱼游过来,告诉“美人鱼生活的欢喜;勤劳的“小蜜蜂采着花蜜真是千姿百态、五彩壮丽,美丽极了!突然,不知谁叫了一声:“不可,我的风筝挂到树上
11、了!这惹得旁边的人哈哈大年夜笑。看到这么多好玩的趣事,我们也闲不住了。我们放出了“蝴蝶,只见它在空中飞舞着,好不欢喜!一开始,我们还特不顺利,不一会儿,就跟不人的风筝-一只“蟑鱼“打架了,结果双方都败下阵来,但是线却绕在一起了,妈妈在一旁干着急,我聚精会神,的确是不见爸爸弄好,终于一刻钟后,爸爸总算把线解开了。时间如箭,转霎时到六点了,我只好依依不舍得离开。那个小假期真幽默呀!范文3:我跟同学放风筝又是一个星期天的上午,气候阴森,西风高荡。雪白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中渐渐的漂移,小鸟在自由自由的飞翔。现在现在,我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。现在此景,我恨不得跳起来摘多少多把棉
12、花糖塞在嘴里品味它们的甜蜜。小丽、小林、小刚,他们也离开河干广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已充满了各种外形、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙,在迂回游走;有黑色的“蛇在向前爬行;尚有紫色翻飞的“蝴蝶。更幽默的是雪白色的“燕鱼,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大年夜海的感受。通过充分的准备之后,小丽的白色“金鱼,小林的蓝色“燕鱼,小刚的绿色“方形也随即升上了天空,全部空中顿时喧哗起来!看放风筝真欢喜。第三单元习作点拨:对感兴趣的节日停顿深入的了解,写一写过节的过程。或节日中发生印象深入的事儿,幽默的部分写具体,还可以写出自己的感受跟方法。范文1:春节泱泱中原、盛开着五十六朵名族之花。
13、差异的地域、差异的名族,都有自己独特的夷易近风夷易近风。不一样的节日,不一样的穿着,不一样的食物,不一样的夷易近居生活中的点点滴滴,无不表达出丰富多彩的地域特点,无不展示着夷易近族文化的独特魅力。“百里差异风,千里差异俗在我的故土江西也有着与这边不一样的过节风俗!我们过节吃的大年夜饭是用自家种的大年夜米做的,饱满粒大年夜。我们还要吃饺子、汤圆,用意是团聚会圆;饺子里会放少许糖,用意是这一年的生活过得甘美;尚有一种“夭折果,大年夜多是给老人吃的,是在饺子里放些花生,用意是健康夭折。我们还把饺子跟面条一起煮,饺子包的像元宝,名叫“金针穿元宝。过年时我们还要贴对联、贴年画、拜祖先、敲锣打鼓但最欢喜的
14、仍然我们这些晚辈了,春节拜年时,晚辈要将事先准备好的压岁钞票分给晚辈,听说压岁钞票可以压住邪祟,由于“岁与“祟谐音,晚辈失落失落落压岁钞票就可以平安全安度过一岁,也表示了晚辈们对晚辈新一年的祝福。我们还要到亲戚家拜年,只是,我们要送礼物,都不克不迭是奇数,拜年者进了亲友的门,该当看差异东西说差异的祝语。临走时,主人便会取出自家大年夜桔,意在互赠桔祥。一年又一年。年就如斯在传统的紧密急促次序中、在小孩们收到压岁钞票的欢喜中、在人们吃大年夜饭的欢喜中渐行渐远。这也清晰地展示了中国文化风俗的魅力!范文2:端午节“五月五,是端阳。插艾叶,戴喷鼻香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。这首儿歌说的确实是过
15、端午节的情况。端午节是我们的传统节日。相传战国时期,楚国三闾大年夜夫屈缘故为爱国梦想不克不迭完成而投江自杀。人们为了纪念他,就把他的投江日农历五月初五定为端午节。赛龙舟、吃粽子是端午节的要紧运动。后用线把粽叶捆起来,一个粽子“宝宝就落生了!奶奶把粽子包好后,往锅里一扔,就开始煮了起来,煮的过程中,厨房四处全然上喷鼻香味,我的口水早就“飞流直下三千尺了。煮好后,我悄悄地吃了一口,哇,又软又糯,甜甜的,真好吃!我爱吃粽子,更爱粽叶飘喷鼻香的端午节。范文3:赏花灯汉明帝永闰年间公元58-75,因明帝建议佛法,适逢蔡愔从印度求得佛法归来回头,称印度摩喝陀国每逢正月十五,僧众云集仰视佛舍利,是参佛的吉日
16、良辰。汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中跟寺院燃灯表佛。此后,元宵放灯的风俗就由原本只在宫廷中停顿而传达到官方。即每到正月十五,不管士族仍然明日夷易近都要挂灯,城乡通宵灯火光芒。元宵放灯的风俗,在唐代展开成为盛况空前的灯市,事先的首都长安已是拥有百万人口的天下最少数市,社会富明日。在皇帝的亲自建议下,元宵灯节办得越来越豪华。中唐以后,已展开成为全夷易近性的狂欢节。唐玄宗公元685-762时的开元浊世,长安的灯市范畴特不大年夜,燃灯五万盏,花灯花招单一,皇帝命人做巨型的灯楼,广达20间,高150尺,金光绚烂,极为壮不雅观。宋代,元宵灯会不管在范畴跟灯饰的奇幻精致都胜过唐代,同时运动更为官方
17、化,夷易近族特点更强。以后历代的元宵灯会不断展开,灯节的时刻也越来越长。唐代的灯会是上元前后各一日,宋代又在十六之后加了两日,明代那么延长到由初八到十八整整十天。到了清代,满族入主中原,宫廷不再办灯会,官方的灯会却仍然壮不雅观。日期延长为五天,不断延续到改日。灯在台湾官方存在暗中与添丁的涵义,毁灭灯火有照亮出路之意,且台语灯与丁谐音代表生男孩,因此往昔元宵节妇女都市克意在灯卑劣走,希望“钻灯足生卵葩的确是钻到灯卑劣走,好生男孩。第四单元习作四、点拨:回忆做实验的情况,拔实验的通过过程写明晰,写写做实验的心情跟觉察。把印象深入的幽默的所在写具体。还可以写写小实验给你的感受以及收获。范文1:幽默的
18、小实验星期二放学回到家,我做完了老师布置的作业,随手拿起桌上的一本百科全书,翻了多少多页,望见了一个实验的介绍:将一个杯子盛满水,用一张纸盖住杯口,然后,用手将杯子倒过来,水不会流出来。我觉得这绝对不克不迭够,一张薄薄的纸怎么样可以托起一杯沉重的水呢?我带着狐疑的心情开始做了起来。起首,我拿来一个玻璃杯跟一张纸,我先在杯子注满水,然后把纸盖了上去,再把杯子倒了过来。嗨,的确,纸的确把水托住了,薄薄的一张纸的确将沉重的水托起来了,但是一张小小的纸什么缘故能托起一杯水呢?我将百科全书介绍那个小实验的文章又读了多少屡次,想从中寻出它的奇妙,但是的确是寻不出。我又搜肠刮肚了一番,终于想出了一个好方法的
19、确是去寻博学多才的老爸征询征询。这时老爸正在客厅看报,我走过来征询:“爸,你清晰一张纸什么缘故能托起一杯水呢?老爸说:“那个征询题征询得好,但那个征询题是上到初中才学的,跟你说你也听不清晰,要不你自己上网查查吧!我离开了电脑前,打开电脑,终于在网上查到了关于那个征询题的资料,电脑上是这说的:只要杯中水是满的,让纸跟水之间不破绽,那不管什么倾向都不会倒出来。那个时候纸片内部是受到大年夜气压感染,而内部由于水是满的因此气压为零。理想上假定杯内水不满,有肯定的气体,但总是小于外界大年夜气压的。杯中水的重力与大年夜气压比较特不小,可以忽略不计。同时,水与容器壁跟纸片之间形成的界面处也会有外表张力保证纸
20、片不会失落落落,那么水因此也不会流上去了。通过此次实验,我终于清晰了一张纸什么缘故能托起一杯水的道理,同时我也清晰了做什么状况都不克不迭凭幻想象,要有按照,要善于不雅观看事物,善于研究,从中觉察征询题。范文2:一次科学小实验听说在装有水的杯子里撒上盐,再放到外面去一颗鸡蛋,就可以浮起来。我便想:鸡蛋那么重,同时也不是空心的,能浮起来吗?我便想做一次实验。明天下午,我一写完作业,就迫不及待拿来一个玻璃杯,倒下水,再洒上盐,把他搅拌均匀后,把鸡蛋放到外面去。可没想到的是,鸡蛋在水中越来越沉,但我并不保持,又拿起鸡蛋,重放了一次,可仍然浮不起来,我想;难道是我放盐太少的缘故吗?便又加了满满一勺盐。啊
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 习作 专项
限制150内