第一章 《运动的描述》单元检测题.doc
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1、运动的描述单元测试题一、选择题(本题共10小题。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。) 1诗句“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是( )A船和山B山和船C地面和山D河岸和流水2判断下列说法正确的是( ) A质点一定是体积、质量都极小的物体B研究一列火车全部通过桥所需的时间时,因火车上各点的运动状态相同,所以可以将火车视为质点C研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能被视为质点 D地球虽大,且有自转和公转,但有时可被视为质点3.下列说法中,关于“速度”指的
2、是平均速度的是: A. 甲同学跑了100m,用了大约10s钟,速度约10m/s B. 丙同学经过电线杆时的速度大约9m/s C. 丁同学跑得最快时速度可达12m/s D. 行驶过程中的汽车的速度计上所显示的读数4下列关于物体运动的情况中,不可能存在的是( )A物体具有加速度,而其速度为零B物体具有恒定的速率,但仍有变化的速度C物体具有恒定的速度,但仍有变化的速率D物体具有沿x轴正方向的加速度,有沿x轴负方向的速度5利用打点计时器打出的纸带( )A能准确地求出某点的瞬时速度B只能粗略地求出某点的瞬时速度C能准确地求出某段时间内的平均速度D可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度6.“
3、每节课40分钟”,“每天早晨8点上课”,对以上两句话理解正确的是( ) A. 前者“40分钟”指的是时间间隔,后者“8点”指的是时刻 B. 前者“40分钟”指的是时刻,后者“8点”指的是时间间隔 C. 前者“40分钟”,后者“8点”指的都是时间间隔 D. 前者“40分钟”,后者“8点”指的都是时时刻 7. 某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5 s末的速度为10.4 m/s,10 s末到达终点的速度为10.2 m/s,则他在全程中的平均速度为 ( )A. 10.4 m/s B 10.3 m/s C 10.2 m/s D 10m/s 8.某质点从t0时刻开始做
4、直线运动,并以此时刻质点所在位置为坐标原点,以质点的运动方向为正方向建立直线坐标系,其坐标与时间对应如下表格:时间/s12345坐标/m12345以下结论正确的是( ) A. 物体一定在做匀速直线运动 B. 物体在第3s时其速度一定为1m/s C. 物体在前5s内的平均速度为1m/s D. 物体在第一个1s内的平均速度等于第五个1s内的平均速度9.如图所示是几个质点做直线运动的S-t图象或vt图象,表示做匀速直线运动的是( )10.甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是(
5、 )A小分队行军路程s甲s乙B小分队平均速度甲乙Cy-x图象表示的是速率v-t图象Dy-x图象表示的是位移s-t图象二、填空、实验题(本题共4小题)11.小球从3m高处落下,被地板弹回,在1m高处被接住. 那么,取地板处为坐标原点,取竖直向上的方向为正方向建立一个一维坐标系,小球开始下落的坐标是,被接住时的位置坐标是 m.12.一质点做变速直线运动,若前t/3 内的平均速度为6m/s,后2t/3时间的平均速度为9m/s,则这段时间t内的平均速度为_m/s 若质点前一半位移的平均速度为3m/s,后一半位移的平均速度为6m/s,则这段位移的平均速度为_m/s13足球守门员将一个以2 m/s速度迎面
6、飞来的足球,以10 m/s的速度踢回,若守门员踢球的时间为0.1 s,则足球这段时间内的平均加速度的大小为_m/s2;足球沿草地作直线运动,速度不断减小,2.5 s后足球运动到距发球点20 m的后卫队员处,则此过程中,足球运动的平均速度大小为_m/s。14打点计时器是一种使用交流电源的记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器,目前实验室用的打点计时器有 打点计时器和 打点计时器两种,它们所接电源均为频率为50Hz的交流电源,但前者所接的电源电压为 V,后者所接的电源电压为 V。振针每隔 s打下一点,现在使用打点计时器测定物体的速度,当电源频率低于50Hz时,若仍按照50Hz计算,则测出的速度值将
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