知识讲解高考冲刺:热点分析二:运动.doc
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1、高考冲刺:抢手分析二:运动编稿:周军审稿:张金虎【高考展望】运动学是动力学的基础,在每年的高考中或者单独命题或者渗透在动力学征询题中,都要对运动学的不雅观点跟法那么停顿调查。力跟直线运动历来是高考的抢手,它不仅仅涉及力学中对物体的受力分析跟牛顿定律的运用,还常常涉及带电粒子在电场、磁场或复合场中的运动征询题。近多少多年的高考题中有速度、位移、加速度的矢量性调查的选择题,也有对速度、位移、加速度的运算公式运用的检测的打算题,也有运用牛顿运动定律处理征询题的打算题,尚有对带电粒子在电磁场以及复合场中的运动的综合题。其重点跟难点为匀变速直线运动的法那么及v-t图像、牛顿运动定律与运动学法那么的综合运
2、用、以及带电粒子在电场、磁场跟重力场或复合场中的运动状况。对于曲线运动,曲线运动的条件及其运用历来是高考的重点、难点跟抢手,它不仅涉及力学中的一般的曲线运动、平抛运动、圆周运动,还常常涉及带电粒子在电场、磁场或复合场中的运动征询题、动力学征询题、功能征询题、动量跟冲量征询题。近多少多年的高考题中有运用曲线运动的条件、曲线运动的动力学法那么停顿揣摸的选择题,也有运用曲线运动的条件、曲线运动的动力学法那么停顿揣摸并结合其他知识停顿求解的打算题。【方法点拨】1处理牛顿运动定律运用的两类全然征询题的方法:(1)已经清楚物体的受力状况,求解物体的运动状况处理这类题目,一般是运用牛顿运动定律求出物体的加速
3、度,再按照物体的初始条件,运用运动学公式,求出物体运动的状况,即求出物体在任意时刻的位置、速度及运动轨迹(2)已经清楚物体的运动状况,求解物体的受力状况处理这类题目,一般是运用运动学公式求出物体的加速度,再运用牛顿第二定律求出物体所受的合外力,进而求出物体所受的其他外力2处理匀变速曲线运动(抛体运动)征询题的一般方法:运动的分析,破即匀变速曲线运动分析为沿合力倾向的匀变速直线运动跟垂直于合力倾向的匀速直线运动,停顿处理3圆周运动征询题的求解思路:解圆周运动征询题的关键是做好运动学跟动力学特色的分析:要区分匀速圆周运动跟非匀速圆周运动,分析其线速度、角速度等物理量;分析其受力状况以判定由哪些力来
4、供应向心力,然后再按照牛顿第二定律树破方程对圆周运动中的特不征询题(如临界征询题等),关键要判定这种特不征询题的制约因素或条件,由于制约因素或条件常是解题的切入点4研究天体运动的全然方法:(1)将中心天体视为运动的质点(打算其密度时除外)缭绕天体视为质点以中心天体的球心为圆心做匀速圆周运动.(2)全然方程:万有引力供应向心力,即5带电粒子物体在电场、磁场跟复合场中的各种运动的处理方法:仔细分析好带电粒子物体所受的力(包括电场力、安培力、洛伦兹力等)后,充分见解电场力、安培力、洛伦兹力等各种力的特征,揣摸出带电粒子物体的可以运动方法,就转化为力学征询题【模典范题】典范一、牛顿运动定律与at图象的
5、运用例1、如以下列图,汽车以10m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20m处时,尚有3s绿灯就要熄灭而该汽车在绿灯熄灭时偏偏停在停车线处,那么汽车运动的速度时刻图像可以是选项图中的()【答案】BC【分析】汽车运动的速度时刻图线与坐标轴所围成图形的面积表示位移,因此,vt图像可以是图B或图C.举一反三【高清课程:抢手二:运动例题5】【变式】如以下列图,一升落机在箱底装有假设干个弹簧,设在某次事故中,升落机吊索在空中断裂,忽略摩擦力,那么升落机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中A升落机的速度不断减小B升落机的加速度不断变大年夜C先是弹力做的负功小于重力做的正功,然后是弹力做的负
6、功大年夜于重力做的正功D到最低点时,升落机加速度的值肯定大年夜于重力加速度的值【答案】CD典范二、超重跟失落重征询题的讨论例2、2016浙江自破招生一质量为m的小小孩站在电梯内的体重计上。电梯从t=0时刻由运动开始上升,在0s到6s内体重计示数F的变卦如以下列图。试征询:在这段时刻内电梯上升的高度是多少多?重力加速度g=10m/s2【答案】在这段时刻内电梯上升的高度为18m。【分析】在0s2s内,电梯做匀加速运动,加速度为:上落低度为:2s末速度为v=a1t1=4m/s在中间3s内,电梯加速度为0,做匀速运动,上落低度为:h2=vt2=43m=12m最后1s内做匀加速运动,加速度为:在第6s末
7、偏偏停顿。上落低度为;故在这段时刻内电梯上升的高度为:h=h1+h2+h3=4+12+2m=18m。举一反三【高清课程:抢手二:运动例题1】【变式】一位同学的家住在一座25层的高楼内,他每天乘电梯上楼,通过多次仔细不雅观看跟反复测量,他觉察电梯启动后的运动速度符合如以下列图的法那么,他就按照这一特征在电梯内用台秤、重物跟停表测量这座楼房的高度。他将台秤放在电梯内,将重物放在台秤的托盘上,电梯从第一层开始启动,通过不连续地运行,最后停在最高层。在全体过程中,他记录了台秤的差异时段内的示数,记录的数据如下表所示,但由于03.0s段的时刻太短,他不来得及将台秤的示数记录上去。假设在每个时刻段内台秤的
8、示数是动摇的,重力加速度g取10m/s2。1电梯在03.0s时刻段内台秤的示数该当是多少多?2按照测量的数据,打算该座楼房每一层的均匀高度。【答案】5.8kg;2.9m典范三、通报带征询题例3、如以下列图,通报带与水平面夹角为37,并以v=10m/s运行,在通报带的A端悄然放一个小物体,物体与通报带之间的动摩擦因数=0.5,AB长16m,求:以下两种状况下物体从A到B所用的时刻(1)通报带顺时针倾向转动;(2)通报带逆时针倾向转动.【思路点拨】依次分析物体受力,留心摩擦力可以突变。【答案】4s;2s【分析】(1)通报带顺时针倾向转动时受力如以下列图(2)通报带逆时针倾向转动物体受力如图:开始摩
9、擦力倾向向下,向下匀加速运动【总结升华】通报带这类题目难度较大年夜,摩擦力的状况比较复杂,物体所受摩擦力可以发生突变,解题时肯定要分析清晰摩擦力是动力仍然阻力,摩擦力的种类跟倾向,还要对运动跟力的关系以及物理过程的次序要理顺,才能有清晰的解题思路摩擦力不论是其大小的突变,仍然其倾向的突变,都发生在物体的速度与通报带速度相当的时刻。典范四、重力感染下的平抛运动例4、如图313,x轴在水平空中内,y轴沿竖直倾向图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b跟c的运动轨迹,其中b跟c是从一致点抛出的不计气氛阻力,那么()Aa的飞行时刻比b的长Bb跟c的飞行时刻一样Ca的水平速度比b的小Db的初速度
10、比c的大年夜【思路点拨】从平抛运动法那么入手【答案】BD【分析】平抛运动分析为水平倾向的匀速运动跟竖直倾向的自由落体运动物体的运动时刻由竖直高度决定,平抛运动水平位移由初速度跟运动时刻共同决定举一反三【变式】如以下列图,相距l的两小球A、B位于一致高度h(l、h均为定值)将A向B水平抛出的同时,B自由下落A、B与空中碰撞前后,水平分速度动摇,竖直分速度大小动摇、倾向相反不计气氛阻力及小球与空中碰撞的时刻,那么()AA、B在第一次落地前能否相碰,取决于A的初速度BA、B在第一次落地前假设不碰,此后就不会相碰CA、B不克不迭够运动到最高处相碰DA、B肯定能相碰【思路点拨】从平抛运动跟自由落体运动以
11、及运动的分析与分析的法那么入手【答案】AD【分析】由于A、B在竖直倾向上运动状况完好一样,也的确是A、B不断处于一致高度,因此A、B肯定能相碰,故D精确、B错假设A、B在第一次落地前相碰,应称心,解得,故A精确假设A、B能在最高处相碰,运动时刻称心,再由,解得,即当速度称心肯定条件时,A、B可以在最高处相碰,故C错典范五、恒定外力感染下的类平抛运动例5、质量为m的飞机以水平速度v0飞离跑道后逐渐上升,假设飞机在此过程中水平速度保持动摇,同时受到重力跟竖直向上的恒定升力(该升力由其他力的合力供应,不含重力)今测妥善飞机在水平倾向的位移为时,它的上落低度为h,如以下列图,求:(1)飞机受到的升力大
12、小;(2)从落落到上升至h高度的过程中升力所做的功及在高度h处飞机的动能【思路点拨】飞机所受合力为恒力,且与速度倾向垂直,做类平抛运动,运用运动的分析的方法处理。【答案】【分析】1飞机水平倾向速度动摇y倾向加速度恒定以上两式消去t,即失落失落由牛顿第二定律【总结升华】(1)此题所展示的物理状况是一种“类平抛运动因此,将研究平抛运动的思路跟方法公正迁移,再结合相关物理知识便能精确解答此题.(2)此题求解飞机在高h处的动能是运用了运动学法跟动能的定义式,请你应勤劳用关系停顿求解典范六、轨道、轻杆或轻绳约束下的圆周运动例6、如以下列图,用一连接体一端与一小球相连,绕过O点的水平轴在竖直破体内做圆周运
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