《gA建筑剖面设计.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《gA建筑剖面设计.ppt(34页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、gA建筑剖面设计 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望1234第三章第三章学习目标学习目标学习方法学习方法学习进度学习进度课时安排课时安排2掌握掌握 1.如何确定房间的剖面形状、尺寸,特别是对于一如何确定房间的剖面形状、尺寸,特别是对于一般房间和有视线及音质要求的房间(如中学演示教室般房间和有视线及音质要求的房间(如中学演示教室和影剧院观众厅)的剖面形式。和影剧院观众厅)的剖面形式。2.确定房屋的层数和各部分的标高,如层高、净确定房屋的层数和各部分的标高
2、,如层高、净高、窗台高度、室内外地坪标高。高、窗台高度、室内外地坪标高。应了解建筑空间的组合和利用,对于不同空间类应了解建筑空间的组合和利用,对于不同空间类型的建筑应采取的不同组合方式,如重复小空间的组型的建筑应采取的不同组合方式,如重复小空间的组合、大小高低相差悬殊的组合、错层式空间组合、台合、大小高低相差悬殊的组合、错层式空间组合、台阶式空间组合。还应了解充分利用空间的处理方式。阶式空间组合。还应了解充分利用空间的处理方式。学习目标学习目标3节节知识点知识点课时(分钟)课时(分钟)房间的剖面形状房间的剖面形状使用要求对剖面的影响使用要求对剖面的影响35结构、材料和施工对剖面的影结构、材料和
3、施工对剖面的影响响15采光、通风对剖面的要求采光、通风对剖面的要求20房屋高度的确定房屋高度的确定房屋的净高和层高房屋的净高和层高30窗台高及室内外地面高差窗台高及室内外地面高差15房屋的层数房屋的层数使用要求对房屋层数的影响使用要求对房屋层数的影响10建筑技术对房屋层数的影响建筑技术对房屋层数的影响5环境与规划对房屋层数的影响环境与规划对房屋层数的影响5建筑防火对房屋层数的影响建筑防火对房屋层数的影响5建筑空间组合与利用建筑空间组合与利用建筑空间的组合建筑空间的组合25建筑空间的利用建筑空间的利用15课时安排课时安排总课时总课时总课时总课时:4 4学时学时学时学时4本章应在学习了民用建筑设计
4、原理中建筑平面设计部本章应在学习了民用建筑设计原理中建筑平面设计部分,对建筑平面组合有较深入的理解的基础上,能进分,对建筑平面组合有较深入的理解的基础上,能进行一般中小型民用建筑的平面设计,再进入本章学习。行一般中小型民用建筑的平面设计,再进入本章学习。学习进度学习进度结合认知参观不同类型的建筑实例,了解建筑层高、结合认知参观不同类型的建筑实例,了解建筑层高、净高、层数等高度的确定和影响剖面形状应考虑的因素。净高、层数等高度的确定和影响剖面形状应考虑的因素。利用测试题自我检测。利用测试题自我检测。参考建筑学报、世界建筑等相关的建筑期刊杂志。参考建筑学报、世界建筑等相关的建筑期刊杂志。学习方法学
5、习方法53.1房间的剖面形状房间的剖面形状3.1.1 3.1.1 使用要求使用要求使用要求使用要求3.1.2 3.1.2 结构结构结构结构、材料和施工的影响、材料和施工的影响、材料和施工的影响、材料和施工的影响 2.3.3 2.3.3 厨房厨房3.1.3 3.1.3 采光采光采光采光、通风的要求通风的要求通风的要求通风的要求6 绝大多数的建筑采用绝大多数的建筑采用矩形矩形矩形矩形,如住宅、学校、办公楼、,如住宅、学校、办公楼、旅馆、商店等。旅馆、商店等。有视线要求的房间有视线要求的房间(影剧院的观众厅、体育馆的比赛影剧院的观众厅、体育馆的比赛大厅、教学楼中阶梯教室等大厅、教学楼中阶梯教室等)剖
6、面形状剖面形状*地面的升起坡度地面的升起坡度*设计视点选择见设计视点选择见 (设计视点与坡度的关系设计视点与坡度的关系)*座位排列方式座位排列方式*排距排距*视线升高值视线升高值C C 见见 (视觉标准与地面升起视觉标准与地面升起),),见见(中学教室地面升起中学教室地面升起)有音质要求的房间有音质要求的房间(剧院、电影院、会堂剧院、电影院、会堂)*声能分布均匀声能分布均匀*防止回声防止回声*避免声聚焦避免声聚焦*观众厅声学特点见观众厅声学特点见 (观众厅剖面形状观众厅剖面形状)3.1.1 3.1.1 使用要求使用要求使用要求使用要求7 优先考虑采用优先考虑采用矩形剖面矩形剖面矩形剖面矩形剖面
7、。大跨度建筑的房间剖面由于结构形式的不同大跨度建筑的房间剖面由于结构形式的不同而形成不同于砖混结构的内部空间特征而形成不同于砖混结构的内部空间特征,如下图所如下图所示。示。3.1.2 3.1.2 结构结构结构结构、材料和施工的影响、材料和施工的影响、材料和施工的影响、材料和施工的影响 巴塞罗那奥运会体育馆比赛大厅巴塞罗那奥运会体育馆比赛大厅巴塞罗那奥运会体育馆比赛大厅巴塞罗那奥运会体育馆比赛大厅8 房间进深不大,采用侧窗采光和通风房间进深不大,采用侧窗采光和通风 房间进深较大,侧窗不能满足要求时,常设房间进深较大,侧窗不能满足要求时,常设置各种形式的天窗,形成了各种不同的剖面形状。置各种形式的
8、天窗,形成了各种不同的剖面形状。见见(不同采光方式对剖面形状的影响不同采光方式对剖面形状的影响),),见见(顶部排气窗的厨房剖面形顶部排气窗的厨房剖面形状状)特殊要求的房间为使室内照度均匀、稳定、特殊要求的房间为使室内照度均匀、稳定、柔和、并减轻和消除眩光的影响、避免直射阳光柔和、并减轻和消除眩光的影响、避免直射阳光损害陈列品,常设置各种形式的采光窗。损害陈列品,常设置各种形式的采光窗。2.3.3 2.3.3 厨房厨房3.1.3 3.1.3 采光采光采光采光、通风的要求通风的要求通风的要求通风的要求9天窗采光天窗采光 高侧窗采光高侧窗采光 103.2房屋各部分高度的确定房屋各部分高度的确定3.
9、2.1 3.2.1 房屋的净高和层高房屋的净高和层高房屋的净高和层高房屋的净高和层高3.2.23.2.2窗台高度窗台高度窗台高度窗台高度 2.3.3 2.3.3 厨房厨房3.2.3 3.2.3 室内外地面的高差室内外地面的高差室内外地面的高差室内外地面的高差113.2.1 3.2.1 房屋的净高和层高房屋的净高和层高房屋的净高和层高房屋的净高和层高1.房间净高应不低于房间净高应不低于2.20m。2.卧室净高常取卧室净高常取2.83.0m,但不应小于但不应小于2.4m。3.教室净高一般常取教室净高一般常取3.303.60m。4.商店营业厅底层层高常取商店营业厅底层层高常取4.26.0m,二层层高
10、常取,二层层高常取3.65.1m左右左右 3.2.1 3.2.1 房屋的净高和层高房屋的净高和层高房屋的净高和层高房屋的净高和层高人体活动要求人体活动要求人体活动要求人体活动要求12家具设备影响家具设备影响家具设备影响家具设备影响1.学生宿舍通常设有双人床,学生宿舍通常设有双人床,层层高不宜小于高不宜小于3.25m。2.演播室顶棚下装有若干灯具,演播室顶棚下装有若干灯具,为避免眩光,演播室的净高不应为避免眩光,演播室的净高不应小于小于4.5m。更多图片更多图片13采光通风要求采光通风要求采光通风要求采光通风要求 1.1.进深越大,要求窗户上沿的位置越高,即相应房间的净高也要高一些。进深越大,要
11、求窗户上沿的位置越高,即相应房间的净高也要高一些。进深越大,要求窗户上沿的位置越高,即相应房间的净高也要高一些。进深越大,要求窗户上沿的位置越高,即相应房间的净高也要高一些。2.2.当房间采用单侧采光时,通常窗户上沿离地的高度,应大于房间进深长当房间采用单侧采光时,通常窗户上沿离地的高度,应大于房间进深长当房间采用单侧采光时,通常窗户上沿离地的高度,应大于房间进深长当房间采用单侧采光时,通常窗户上沿离地的高度,应大于房间进深长度的一半;当房间允许两侧开窗时,房间的净高不小于总深度的度的一半;当房间允许两侧开窗时,房间的净高不小于总深度的度的一半;当房间允许两侧开窗时,房间的净高不小于总深度的度
12、的一半;当房间允许两侧开窗时,房间的净高不小于总深度的1/41/4。3.3.用内墙上开设高窗,或在门上设置亮子等,改善室内的通风条件房间。用内墙上开设高窗,或在门上设置亮子等,改善室内的通风条件房间。用内墙上开设高窗,或在门上设置亮子等,改善室内的通风条件房间。用内墙上开设高窗,或在门上设置亮子等,改善室内的通风条件房间。4.4.公共建筑应考虑房间正常的气容量,中小学教室每个学生气容量为公共建筑应考虑房间正常的气容量,中小学教室每个学生气容量为公共建筑应考虑房间正常的气容量,中小学教室每个学生气容量为公共建筑应考虑房间正常的气容量,中小学教室每个学生气容量为3-3-5M3/5M3/人,电影院为
13、人,电影院为人,电影院为人,电影院为4 45M3/5M3/人。根据房间的容纳人数、面积大小及气容量人。根据房间的容纳人数、面积大小及气容量人。根据房间的容纳人数、面积大小及气容量人。根据房间的容纳人数、面积大小及气容量标准,可以确定出符合卫生要求的房间净高。标准,可以确定出符合卫生要求的房间净高。标准,可以确定出符合卫生要求的房间净高。标准,可以确定出符合卫生要求的房间净高。更多图片更多图片14 结构高度及其结构高度及其结构高度及其结构高度及其布置方式的影响布置方式的影响布置方式的影响布置方式的影响1.在满足房间净高要求在满足房间净高要求的前提下,其层高尺的前提下,其层高尺寸随结构层的高度而寸
14、随结构层的高度而变化。结构层愈高,变化。结构层愈高,则层高愈大;结构层则层高愈大;结构层高度小,则层高相应高度小,则层高相应也小。也小。2.坡屋顶建筑的屋顶空坡屋顶建筑的屋顶空间高,不做吊顶时可间高,不做吊顶时可充分利用屋顶空间,充分利用屋顶空间,房间高度可较平屋顶房间高度可较平屋顶建筑低。建筑低。图图 片片15建筑经济效果建筑经济效果建筑经济效果建筑经济效果 1.在满足使用要求和卫生要在满足使用要求和卫生要求的前提下,适当降低层高求的前提下,适当降低层高可相应减小房屋的间距,节可相应减小房屋的间距,节约用地、减轻房屋自重,节约用地、减轻房屋自重,节约材料。约材料。2.从节约能源出发,层高也从
15、节约能源出发,层高也宜适当降低。宜适当降低。室内空间比例室内空间比例室内空间比例室内空间比例 1.房间比例应给人以适宜房间比例应给人以适宜的空间感觉。的空间感觉。2.不同的比例尺度往往得不同的比例尺度往往得出不同的心理效果。出不同的心理效果。3.处理空间比例时,可以处理空间比例时,可以借助借助一些手法一些手法来获得满意来获得满意的空间效果。的空间效果。16高而窄的空间比例高而窄的空间比例宽而较矮的空间比例宽而较矮的空间比例17 1.1.窗台高度一窗台高度一窗台高度一窗台高度一般常取般常取般常取般常取9009001000mm1000mm,2.2.有特殊要有特殊要有特殊要有特殊要求的房间窗求的房间
16、窗求的房间窗求的房间窗台高度台高度台高度台高度,见见见见(窗台高度窗台高度窗台高度窗台高度)3.2.23.2.2窗台高度窗台高度窗台高度窗台高度 窗台高度窗台高度窗台高度窗台高度 更多图片更多图片181.1.室内外高差主要由以下因素确定。室内外高差主要由以下因素确定。(1 1)内外联系方便。见)内外联系方便。见(某别墅踏步处理)(某别墅踏步处理)(2 2)防水、防潮要求。见)防水、防潮要求。见(住宅防水、防潮要求)(住宅防水、防潮要求)(3 3)地形及环境条件。地形及环境条件。见(建筑高差处理)(建筑高差处理)(4 4)建筑物性格特征)建筑物性格特征。见见(纪念性建筑物性格特征)(纪念性建筑物
17、性格特征)2.2.在建筑设计中,一般以底层室内地面标高为在建筑设计中,一般以底层室内地面标高为0.0000.000,高于它的为正值,低于它的为负值。,高于它的为正值,低于它的为负值。2.3.3 2.3.3 厨房厨房3.2.3 3.2.3 室内外地面的高差室内外地面的高差室内外地面的高差室内外地面的高差19 室外踏步的级数常室外踏步的级数常室外踏步的级数常室外踏步的级数常以不超过四级以不超过四级以不超过四级以不超过四级(600mm600mm)。)。)。)。仓库为便于运输常仓库为便于运输常仓库为便于运输常仓库为便于运输常设置坡道,其室内设置坡道,其室内设置坡道,其室内设置坡道,其室内外地面高差以不
18、超外地面高差以不超外地面高差以不超外地面高差以不超过过过过300mm300mm为宜。为宜。为宜。为宜。内外联系方便内外联系方便内外联系方便内外联系方便 底层室内地面应底层室内地面应底层室内地面应底层室内地面应高于室外地面高于室外地面高于室外地面高于室外地面300300或或或或300mm300mm以上。以上。以上。以上。防水防潮要求防水防潮要求防水防潮要求防水防潮要求 20山地和坡地建筑物,山地和坡地建筑物,应结合地形的起应结合地形的起伏变化和室外道伏变化和室外道路布置等因素,路布置等因素,综合确定底层地综合确定底层地面标高面标高.地形地形地形地形及环境条件及环境条件及环境条件及环境条件一般民用
19、建筑室内外一般民用建筑室内外高差不宜过大;纪高差不宜过大;纪念性建筑除常借助念性建筑除常借助于室内外高差值的于室内外高差值的增大,以增强严肃、增大,以增强严肃、庄重、雄伟的气氛。庄重、雄伟的气氛。建筑物建筑物建筑物建筑物性格特征性格特征性格特征性格特征213.3房屋的层数房屋的层数3.3.1 3.3.1 使用要求使用要求使用要求使用要求3.3.23.3.2建筑结构建筑结构建筑结构建筑结构、材料和施工的要求材料和施工的要求材料和施工的要求材料和施工的要求 2.3.3 2.3.3 厨房厨房3.3.33.3.3建筑基地环境与城市规划的要求建筑基地环境与城市规划的要求建筑基地环境与城市规划的要求建筑基
20、地环境与城市规划的要求2.3.3 2.3.3 厨房厨房3.3.43.3.4建筑防火要求建筑防火要求建筑防火要求建筑防火要求22住宅、办公楼、旅馆等建筑可采用住宅、办公楼、旅馆等建筑可采用住宅、办公楼、旅馆等建筑可采用住宅、办公楼、旅馆等建筑可采用多层多层多层多层和和和和高层高层高层高层3.3.1 3.3.1 使用要求使用要求使用要求使用要求1 123托儿所、幼儿园等建筑,其层数不宜超过三层。托儿所、幼儿园等建筑,其层数不宜超过三层。托儿所、幼儿园等建筑,其层数不宜超过三层。托儿所、幼儿园等建筑,其层数不宜超过三层。医院门诊部层数也以不超过三层为宜医院门诊部层数也以不超过三层为宜医院门诊部层数也
21、以不超过三层为宜医院门诊部层数也以不超过三层为宜2 224 影剧院、体育馆等公共建筑宜建成低层。影剧院、体育馆等公共建筑宜建成低层。影剧院、体育馆等公共建筑宜建成低层。影剧院、体育馆等公共建筑宜建成低层。3 3253.3.23.3.2建筑结构建筑结构建筑结构建筑结构 材料和施工的要材料和施工的要材料和施工的要材料和施工的要求求求求 混合结构的建筑一般为混合结构的建筑一般为混合结构的建筑一般为混合结构的建筑一般为1 16 6层。常用于一般大量性层。常用于一般大量性层。常用于一般大量性层。常用于一般大量性民用建筑,如住宅、宿舍、中小学教学楼、中小型民用建筑,如住宅、宿舍、中小学教学楼、中小型民用建
22、筑,如住宅、宿舍、中小学教学楼、中小型民用建筑,如住宅、宿舍、中小学教学楼、中小型办公楼、医院、食堂等。办公楼、医院、食堂等。办公楼、医院、食堂等。办公楼、医院、食堂等。1 1多层和高层建筑各种结构体系的适用层数多层和高层建筑各种结构体系的适用层数多层和高层建筑各种结构体系的适用层数多层和高层建筑各种结构体系的适用层数及高层建筑的结构体。及高层建筑的结构体。及高层建筑的结构体。及高层建筑的结构体。2 2见见(各种结构体系的适用层数表各种结构体系的适用层数表),(高层建筑结构体系高层建筑结构体系)确定房屋层数除受结构类型的影响外,建筑的确定房屋层数除受结构类型的影响外,建筑的确定房屋层数除受结构
23、类型的影响外,建筑的确定房屋层数除受结构类型的影响外,建筑的施工条件、起重设备、吊装能力以及施工方法施工条件、起重设备、吊装能力以及施工方法施工条件、起重设备、吊装能力以及施工方法施工条件、起重设备、吊装能力以及施工方法等均对层数有所影响。等均对层数有所影响。等均对层数有所影响。等均对层数有所影响。3 326 空间结构体系适用于低层大跨度建筑,空间结构体系适用于低层大跨度建筑,空间结构体系适用于低层大跨度建筑,空间结构体系适用于低层大跨度建筑,如影剧院、体育馆、仓库、食堂等。如影剧院、体育馆、仓库、食堂等。如影剧院、体育馆、仓库、食堂等。如影剧院、体育馆、仓库、食堂等。4 4272.3.3 2
24、.3.3 厨房厨房3.3.33.3.3建筑基地环境与城市规划的要求建筑基地环境与城市规划的要求建筑基地环境与城市规划的要求建筑基地环境与城市规划的要求房屋的层数与所在地段的大小、高低起伏变化有关。房屋的层数与所在地段的大小、高低起伏变化有关。房屋的层数与所在地段的大小、高低起伏变化有关。房屋的层数与所在地段的大小、高低起伏变化有关。1 1确定房屋的层数要符合各地区城市规划部门确定房屋的层数要符合各地区城市规划部门确定房屋的层数要符合各地区城市规划部门确定房屋的层数要符合各地区城市规划部门对整个城市面貌的统一要求。对整个城市面貌的统一要求。对整个城市面貌的统一要求。对整个城市面貌的统一要求。2
25、2风景园林区适宜采用小巧、低层的建筑群。风景园林区适宜采用小巧、低层的建筑群。3 328图片图片风景园林区建筑风景园林区建筑 深圳信义假日广场深圳信义假日广场 29建筑物层数应符合建筑物层数应符合GBJ16-87建筑设计防火建筑设计防火规范的规定。见下表所示。规范的规定。见下表所示。2.3.3 2.3.3 厨房厨房3.3.43.3.4建筑防火要求建筑防火要求建筑防火要求建筑防火要求民用建筑的耐火等级、层数、长度和面积耐火等级最多允许层数防火分区间备注最大允许长度/m每层最大允许建筑面积/m2一、二级按本规范第1.0.3条的规定15025001.剧院、体育馆等的长度和面积,可以放宽2.托儿所、幼
26、儿园的儿童用房不应设在四层及四层以上三级510012001.托儿所、幼儿园的儿童用房不应设在三层及三层以上2.电影院、剧院、礼堂、食堂不应超过二层3.医院、疗养院不应超过三层四级260600学校、食堂、菜市场等不应超过一层303.4建筑空间的组合与利用建筑空间的组合与利用3.4.1 3.4.1 建筑空间的组合建筑空间的组合建筑空间的组合建筑空间的组合 3.4.2 3.4.2 建筑空间的利用建筑空间的利用建筑空间的利用建筑空间的利用 31重复小空间的组合重复小空间的组合重复小空间的组合重复小空间的组合1 1大小、高低相差悬殊的空间组合大小、高低相差悬殊的空间组合大小、高低相差悬殊的空间组合大小、
27、高低相差悬殊的空间组合 2 23.4.1 3.4.1 建筑空间的组合建筑空间的组合建筑空间的组合建筑空间的组合 这类空间常采用走道式和单元式的组合方式,如住宅、医院、学校、办这类空间常采用走道式和单元式的组合方式,如住宅、医院、学校、办这类空间常采用走道式和单元式的组合方式,如住宅、医院、学校、办这类空间常采用走道式和单元式的组合方式,如住宅、医院、学校、办公楼等。常将高度相同、使用性质相近的房间组合在同一层上,以楼梯将各公楼等。常将高度相同、使用性质相近的房间组合在同一层上,以楼梯将各公楼等。常将高度相同、使用性质相近的房间组合在同一层上,以楼梯将各公楼等。常将高度相同、使用性质相近的房间组
28、合在同一层上,以楼梯将各垂直排列的空间联系起来构成一个整体。垂直排列的空间联系起来构成一个整体。垂直排列的空间联系起来构成一个整体。垂直排列的空间联系起来构成一个整体。有的建筑由于使用要求或房间大有的建筑由于使用要求或房间大有的建筑由于使用要求或房间大有的建筑由于使用要求或房间大小不同,出现了高低差别。如学校中的教室和办公室,可将它们分别集中布小不同,出现了高低差别。如学校中的教室和办公室,可将它们分别集中布小不同,出现了高低差别。如学校中的教室和办公室,可将它们分别集中布小不同,出现了高低差别。如学校中的教室和办公室,可将它们分别集中布置,采取不同的层高,以楼梯或踏步来解决两部份空间的联系。
29、置,采取不同的层高,以楼梯或踏步来解决两部份空间的联系。置,采取不同的层高,以楼梯或踏步来解决两部份空间的联系。置,采取不同的层高,以楼梯或踏步来解决两部份空间的联系。见见见见(大小、高低不同的空间组合大小、高低不同的空间组合)(1 1)以大空间为主穿插布置小空间以大空间为主穿插布置小空间(2 2)以小空间为主灵活布置大空间以小空间为主灵活布置大空间(3 3)综合性空间组合综合性空间组合32 3.4.2 3.4.2 建筑空间的利用建筑空间的利用建筑空间的利用建筑空间的利用 错层式空间组合错层式空间组合错层式空间组合错层式空间组合3 3台阶式空间组合台阶式空间组合台阶式空间组合台阶式空间组合 4
30、 4 当建筑物内部出现高低差,或由于地形的变化使房屋几当建筑物内部出现高低差,或由于地形的变化使房屋几当建筑物内部出现高低差,或由于地形的变化使房屋几当建筑物内部出现高低差,或由于地形的变化使房屋几 部份空间的楼地面出现高低错落现象时,可采用错层的处理部份空间的楼地面出现高低错落现象时,可采用错层的处理部份空间的楼地面出现高低错落现象时,可采用错层的处理部份空间的楼地面出现高低错落现象时,可采用错层的处理方式使空间取得和谐统一。方式使空间取得和谐统一。方式使空间取得和谐统一。方式使空间取得和谐统一。(1 1)以踏步以踏步或楼梯联系各层楼地面或楼梯联系各层楼地面以解决错层高差以解决错层高差.(2
31、 2)以室外台阶解决错层高差以室外台阶解决错层高差.台阶式空间组合的特点是建筑由下至上形成内收的剖台阶式空间组合的特点是建筑由下至上形成内收的剖台阶式空间组合的特点是建筑由下至上形成内收的剖台阶式空间组合的特点是建筑由下至上形成内收的剖面形式,从而为人们提供了进行户外活动及绿化布置的露面形式,从而为人们提供了进行户外活动及绿化布置的露面形式,从而为人们提供了进行户外活动及绿化布置的露面形式,从而为人们提供了进行户外活动及绿化布置的露天平台。此种建筑形式可采用竖向叠层、向上内收、垂直天平台。此种建筑形式可采用竖向叠层、向上内收、垂直天平台。此种建筑形式可采用竖向叠层、向上内收、垂直天平台。此种建
32、筑形式可采用竖向叠层、向上内收、垂直绿化等手法丰富建筑外观形象。绿化等手法丰富建筑外观形象。绿化等手法丰富建筑外观形象。绿化等手法丰富建筑外观形象。见见见见(台阶式建筑)、(台阶式建筑)、大连银大连银帆宾馆帆宾馆33本章小结本章小结 1.剖面设计包括剖面造型、层数、层高及各部分高度的确定,建筑剖面设计包括剖面造型、层数、层高及各部分高度的确定,建筑空间的组合与利用等。空间的组合与利用等。2.房间剖面形状的确定应考虑房间的使用要求、结构、材料和施工的房间剖面形状的确定应考虑房间的使用要求、结构、材料和施工的影响,采光通风等因素。大多数房间采用矩形,这是因为矩形规整,对影响,采光通风等因素。大多数
33、房间采用矩形,这是因为矩形规整,对使用功能、结构、施工及工业化均有利。使用功能、结构、施工及工业化均有利。3.建筑物层数的确定应考虑使用功能的要求、结构、材料和施工的影建筑物层数的确定应考虑使用功能的要求、结构、材料和施工的影响,城市规划及基地环境的影响,建筑防火及经济等的要求。响,城市规划及基地环境的影响,建筑防火及经济等的要求。4.建筑物层数的确定应考虑使用功能、采光通风、结构类型、设备布建筑物层数的确定应考虑使用功能、采光通风、结构类型、设备布置、空间比例、经济等主要因素的影响。窗台高度与房间使用要求、人置、空间比例、经济等主要因素的影响。窗台高度与房间使用要求、人体尺度、家具尺寸及通风要求有关。室内外地面高差应考虑内外联系方体尺度、家具尺寸及通风要求有关。室内外地面高差应考虑内外联系方便,防水、防潮要求,地形及环境条件,建筑物习惯特征等因素。便,防水、防潮要求,地形及环境条件,建筑物习惯特征等因素。5.剖面空间组合包括重复小空间组合,体量相差悬殊的空间组合、综剖面空间组合包括重复小空间组合,体量相差悬殊的空间组合、综合性空间组合、错层式空间组合等方式,充分利用空间的处理方式有:合性空间组合、错层式空间组合等方式,充分利用空间的处理方式有:利用夹层空间,房间上部空间,楼梯间及走道空间,墙体空间等。利用夹层空间,房间上部空间,楼梯间及走道空间,墙体空间等。34
限制150内