《多彩的拉花》参考教案1.doc
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1、 多彩的拉花参考教案学习内容现在的孩子生活在一个多彩的世界里,他们的周围充满色彩,他们的脑子里也充满色彩,美丽的世界是我们大家的,我们不但要学会爱护世界的美丽,更要学会为世界创造美丽。本课旨在以学生自主、合作的探究方式学习制作拉花,并用拉花美化自己的生活空间,从而感受到自己创造的美,体验到成功的喜悦。学习目标 1、初步感受纸的弹性与伸缩性能,学习拉花的制作方法,了解拉花的各种用 2、在合作中探究拉花的各种造型方法。 3、培养学生保护环境及美化环境的意识,激发他们热爱生活的情感。学习过程 一、感知与体验 1、教师:小朋友们,我们手里都有一张长方形的纸,谁能告诉我怎样让它变长?学生 自主尝试,自由
2、摆弄手中的纸与剪刀,想怎么剪就怎么剪。 2、玩一段时间以后,教师选择一些有那么一回事的“拉花”来展示一下,问学生:你是怎么做的?然后引导学生去发现它的特点相连。 3、揭题:多彩的拉花二、审美与欣赏 1、播放课件,引导学生欣赏用拉花布置好的舞台、房间、公园、商场、街道、公交车让他们到美丽的拉花世界去走一走、看一看。 2、请学生说一说:拉花美吗?拉花有什么用?可以美化什么?你在生活中看到过拉花布置的环境吗?你想用拉花来美化哪里? 3、教师小结:大家谈的非常好。环境是我们人类生存的家园,我们每个同学除了要爱护环境外,更要学会用自己灵巧的双手来美化环境。三、 尝试与探究 1、引导学生观察分析教材中拉花
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