144欧姆定律的应用教案.doc
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1、课 题14.4节 欧姆定律的应用课 型新授课课时数2课时教学目标1 知识和技能(1) 巩固深化对欧姆定律的理解,并能在具体的情境中灵活运用欧姆定律解决实际问题(2) 通过实验操作使学生学会用伏安法测量电阻(3) 使学生进一步正确掌握使用电流表和电压表的方法2 过程和方法(1) 学会用伏安法测量电阻,学会用多次测量求平均值来减小误差学会用等效的思想,根据物理规律进行正确推导的思维方法教学重点1、 用“伏安法”测电阻2、 会推导串并联电路总电阻小灯泡电阻变化的原因教学难点会推导串并联电路总电阻教学方法实验探究、合作交流、科学推导教学步骤教 学 过 程备 注师生活动一、运用欧姆定律测量电阻把欧姆定律
2、的公式加以变形会得到什么公式?用哪一个变形公式可以求电阻R呢?思考得到:U=IRR=U/I二、测量定值电阻的阻值提问:这个实验原理是什么?需要那些器材?实验该如何设计?(包括电路图和实验数据表格设计)这种利用电流表测待测电阻电流和电压表测电压继而利用公式R=U/I求的电阻R的方法叫伏安法学生积极思考可以得出:实验原理:R=U/I实验器材:电源、电流表、电压表、开关、阻值未知的电阻、滑动变阻器和导线若干进行实验,将实验数据填入表格数据处理求出R的平均值三、测量小灯泡的电阻这个活动可以仿照上个活动 进行教师提问:同一个灯泡的电阻不同是不是因为误差?教师提示学生看p.98表中同一灯冷态和热态的阻值进
3、行实验,并测出不同电压下的小灯泡的电压各小组交流结果,结果发现同一个小灯泡的电阻在发生变化学生思考可能会想到电阻变化的因素四、推导串联电路的总电阻我们已经知道串并联电路总电流和总电压的规律,那么串并联电路里电阻有什么规律呢?我们应用欧姆定律和推导的方法来解决问题如果有n个电阻串联,则总电阻可推出:R串=R1+R2+Rn所以串联电路的总电阻等于各部分电阻之和并联电路的总电阻又怎样呢?请同学门课后推导串联电路的总电阻: 设串联的电阻为R1和R2,电阻两端的电压为U1和U2,电流为I, U=U1+U2 (1) I=I1=I2 (2) 应用欧姆定律的变形U=IR得 IR串=IR1+IR2所以 R串=R1+R2课堂作业课课练教学反思2
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