2022年走进化学实验室第课时参观化学实验室.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 1.2 走进化学试验室(共 2 课时)第 1 课时 参观化学试验室一、设计思想 在本课题材的教案过程中,宜采纳用老师的讲解、演示与同学的探究相结合的方式进 行授课;第一在老师的讲解中同学得到启示,然后同学在探讨中找出问题,进而通过同学 的亲自试验得出结论,最终在老师正确的演示试验中使同学加深懂得;老师先向同学简洁 介绍化学试验室配备的化学试验药品和仪器,再简洁介绍仪器的名称、用途等,然后同学 学习化学试验规章,最终师生共同探讨化学试验安全要求;另外,二期课改新教材在走进化学试验室这节学习内容中有别于一期课改教材的 内容,将各种仪器的使用、药品的
2、取用、固体试剂的称量、液体试剂的量取等内容支配在 科学学科中,所以我们老师要依据自己同学的详细情形打算是否复习这些学问;二、教案目标 1. 学问与技能(1)知道化学试验是进行科学探究的重要手段,(2)知道常见仪器的名称,初步学会常见仪器的使用方法;(3)知道化学试验的规章,知道化学试验安全要求;2. 过程与方法(1)初步熟悉进入试验室做试验必需要有正确的试验原理和操作方法;(2)初步熟悉养成良好的试验习惯是保证明验安全的必要条件;3.情感态度与价值观 从化学试验安全要求体验化学试验必需要有严谨的科学态度;三、重点和难点 教案重点:化学试验的规章,化学试验安全要求,常用仪器的名称和用途;教案难点
3、:化学试验安全要求,酒精灯的使用方法和给物质加热的方法;四、教案用品药品:化学试剂如干;仪器:试管、试管夹、试管架、试管刷、烧瓶、研钵、滴瓶、胶头滴管、量筒、坩埚钳、表面皿、镊子、三角架、蒸发皿、集气瓶、燃烧匙、药匙、试剂瓶(广口瓶、细 口瓶)、锥形瓶、玻璃棒、玻璃片、漏斗、酒精等、火柴等;五、教案流程1. 流程图1 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2 复习两种变4 化学试验是6 试验仪器药学习化学学问化品如何摆放的实践活动1 学习主题引入3 判定5 走进化学实7 试验仪器药品8 可作两种变化验室分门别类1
4、1 计量15 遵守化学反应容器仪器的仪器试验规章9 存放12 取用实 14 测量液体体16 遵守药品的仪仪器验积器化学试验10 加热13 其他规章仪器仪器17 取用药品安全 要求 21 割伤 事故处理18 用剩22 烫伤24 安全26 课的终止药品安全使用酒精处理灯事故处理19 可燃性气体安23 化学实 25 体验三层火焰全使用验温度高低不同灼伤事故20 安全 处理使用加热器2. 流程说明1 学习主题引入;23 用日常生活中的霜、雪、雾,自然气、煤气、液化气等可燃物的燃烧,复习物理变化和化学变化;45 化学试验室就是进行化学试验、学习化学学问的重要场所,67 试验室中的各种药品和仪器要分门别类
5、地摆放;8 反应容器的仪器有试管、蒸发皿、燃烧匙 烧杯、烧瓶、锥形瓶;9 存放药品的仪器有广口瓶、细口瓶、滴瓶)、集气瓶;10 加热仪器有酒精灯、酒精喷灯(加强热);11 计量仪器有托盘天平(称量)、量筒(量体积);12 取用仪器有药匙、镊子、胶头滴管;夹持仪器有试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳;13 其他仪器有长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、表面皿、三角架、研钵;14 同学做个小试验,量筒中倒些水,读出体积;1516 学习化学试验规章;2 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 17 取用药
6、品要做到“ 三不原就” ;18 用剩药品要做到“ 三不一要” ;19 点燃可燃性气体之前,必需先要检验气体的纯度;20 安全使用酒精灯和酒精喷灯,防止着火;21 割伤事故处理方法;22 烫伤事故处理方法;23 化学灼伤处理方法;24 安全使用酒精灯的方法;25 体验三层火焰温度不同,加热时用外焰;26 小结和终止本课;六、教案案例1. 教案过程同学活动设计意图教案内容老师活动学 习 主 题 的讲解日常生活中,我们常常能观看同学回答:水让 学 生 知道 在引入到一些变化,如秋天降的霜、冬天下的日 常 生 活中 涉雪、春天起的雾、夏天落的冰雹其实是及 的 化 学知 识同一种物质;是 有 限 的,
7、我在发生变化;设问这一系列变化是什么物质在发们 学 习 化学 知是物理变化;生变化?属于什么变化?识 主 要 是通 过同学回答:是讲解日常生活中,我们仍常常能观化 学 实 验探 究化学变化;察到另外一些变化,自然气、煤气、液而获得;化气等可燃物的燃烧,钢铁生锈,这些 变化属于什么变化?讲解通过对日常生活的认真观看和 感悟或许我们可以获得一些科学学问,但这是远远不够的,物质的性质、变化 规律等主要是通过化学试验有目的的进 行科学探究而获得的;化学试验是探究 物质的组成、结构、性质及其变化规律 的极为重要又非常好玩的实践活动,也 是学好化学的重要方法和手段;化学实 验室就是进行化学试验、学习化学的
8、重 要场所,现在让我们一起参观化学试验 室;化 学 实 验 室介绍试验室中的各种药品和仪器分同学回答:药让 学 生 懂得 实配 备 的 化 学门别类地摆放;品之间会发生验 药 品 和仪 器实 验 药 品 和提问为什么要分门别类地摆放各种化学反应;分 门 别 类地 摆仪器化学药品和仪器?同学回答:取放的缘由;讲解化学药品分门别类地摆放,即用便利;安全又取用便利;玻璃仪器和金属仪器 分开放置可防止打碎玻璃仪器,各种仪 器分门别类地摆放也有利于取用便利;介绍反应容器有可直接受热的:试观 察 触 摸 仪介绍仪器;管 、蒸 发皿 、燃烧 匙等, 可间 接受 热器;的:烧杯、烧瓶、锥形瓶(加热时,需 加石
9、棉网);介绍存放药品的仪器有广口瓶(存观 察 触 摸 仪介绍仪器;3 / 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 放固体)、细口瓶(存放液体)、滴瓶 器;( 存放 少量 液体) 、集气 瓶( 储存 气 体);介绍加热仪器:酒精灯、酒精喷灯观 察 触 摸 仪教 师 观 察学 生(加强热);器,点燃酒精操 作 是 否 正灯,再熄灭酒确;精灯; 介 绍 计 量 仪 器 : 托 盘 天 平 ( 称量 筒 中 倒 些教 师 观 察学 生量)、量筒(量体积);水 , 读 出 体操 作 是 否 正介绍取用仪器:药匙(取用粉末或积;确
10、;观 察 触 摸 仪介绍仪器;小晶粒状)、镊子(取用块状或较大颗器;粒)、胶头滴管(取用少量液体);夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳; 介绍 其 他仪器 :长颈 漏斗 、石 棉观 察 触 摸 仪介绍仪器;网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、器;表面皿、三角架、研钵;遵 守 化 学 实讲解为使试验取得良好成效,更为学习附录中让 学 生 知道 必验规章了同学们在试验中的安全,我们必需遵有关化学试验须 遵 守 化学 实守化学试验规章;规 就 , 共 八验规章;点;化 学 实 验 安 提问 取 用药品 时有些 什么 安全 要同学回答:不学 生 对 化学 药全要求求?尝味道等;品 有 的
11、有毒 、讲解取用药品要做到“ 三不原就”同学回答:丢有 的 有 腐蚀 性不能用手接触药品不得尝任何药有 一 定 的 了品的味道不要把鼻孔凑到容器口去闻解 , 但 不 全药品(特殊是气体)的气味,(采纳招面 , 所 以在 学气入鼻法);生 回 答 的基 础在 垃 圾 桶 里提问用剩药品如何处理?上 作 相 应的 讲等;讲解用剩药品要做到“ 三不一要”解;试验剩余的药品既不能放回原瓶也不能随便丢弃更不能拿出试验室要放入指定的容器内;提问有没有同学知道煤矿爆炸怎么同学回答:是煤 矿 爆 炸学 生回事?瓦 斯 气 体 爆从 媒 体 报道 中讲解瓦斯气体是可燃性气体,可燃炸;有 所 了 解, 从性气体(
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