家庭背景与教育回报率.ppt
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1、家庭背景与教育回报率 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望概要n研究的问题n研究问题的原因n相关文献n数据简介n家庭背景对教育回报率的实证研究n导致教育回报率差异的原因分析n结论及政策研究的问题n家庭背景对子女的教育回报率会产生影响吗?其影响的程度又是如何的?n如果这影响确实存在,它又是由什么原因造成的,以及会导致什么后果?研究问题的原因n中国存在着巨大的收入不平等,而且有扩大趋势;又有着极其注重人情关系的文化传统,在中国现实条件下,家庭背景对教育回报率
2、的影响不容忽视。目前也还未检索到对这个问题研究的相关文献n在明瑟方程中遗漏重要的变量如能力和家庭背景将会导致教育回报率估计的偏误n城调队的数据可以支撑对这个问题的研究 相关文献n现有的文献表明,至少在不发达国家中,家庭背景对子女教育回报率有促进作用:Armitage和Sabot(1987)研究发现在Kenya和Tanzania父母教育对子女教育回报率有正的影响。Lam和Schoeni(1993)研究巴西劳动力市场,发现父母的教育以及岳父母的教育均对子女收入有正的影响,并且也发现教育的回报率随着父母教育程度的提高而提高。Liu等(2000)指出这种影响存在于台湾私人部门的工人中 相关文献(续)M
3、aria等(2003)对西班牙劳动力市场研究的结果表明,父母的教育(或职业)与男性工作者的教育回报率有正相关关系;而对女性来说则较为复杂:普通最小二乘法显示二者之间有负的关系,而采用二阶段Heckaman估计时,仍有同样的结果。在对以色列(Neuman,1991)和德国(Patrinos,1995)的研究中也有类似的结论。但papanicolau和psacharopoulos(1979)对UK的研究发现父亲的的职业对子女的回报率有负作用数据简介n本文采用的是02年6个省区城镇样本数据n样本处理 因为本文主要关注家庭背景对子女教育回报率的影响,因而我们将子女的样本限制于有工资收入的劳动者。(1)
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- 关 键 词:
- 家庭 背景 教育 回报率
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