2022年中外交往与冲突的教案 .pdf
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1、学习好资料欢迎下载七下 16 课中外交往与冲突教案江苏省南通中学历史教研室邬云琰教学目标知识与能力:(1)了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实,掌握明朝对外关系的概况。(2)通过观察郑和下西洋纪念邮票、读郑和下西洋路线图、戚继光抗倭图等图表,培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力。通过分析郑和下西洋的影响、戚继光抗倭取得成功的原因,培养学生综合分析历史问题的能力。通过对戚继光抗倭背景、功绩和取胜原因的学习和分析,引导学生正确认识戚继光抗倭在中华民族反侵略斗争中的重要地位,以提高学生评价历史人物的能力。通过分组活动,培养提高学生合作探究的能力。过程与方法:(1)
2、以问题带动学生思考,通过解决一个个问题完成本课的学习。通过分析图表,培养学生从资料中提取有效信息的能力。对于疑难问题,通过分组讨论和合作,培养学生主动参与和与他人协作学习的能力。(2)开展一次探究活动“探寻郑和的足迹”。情感态度与价值观:(1)通过郑和远航的盛况所体现的我国古代造船业、航海技术在世界的先进地位,以及郑和远航增进我国同亚非各国的友谊这些史实,增加民族自信心和自豪感。(2)通过对郑和下西洋、戚继光抗倭等事件的学习,使学生感受郑和、戚继光的人格魅力,以形成正确的人生观和健全的人格。教学重点、难点重点:郑和下西洋的史实和戚继光抗倭的事迹。难点:本课涉及的时空概念较多,古今地名有差异,给
3、学生的学习带来不便。难点解决方法:试图通过多媒体教学软件调动学生多种感官的活动,并把历史事件与时间、空间紧密地联系起来,从而使学生形成准确的时空概念。教师准备1、课前从网络上搜集有关资料和图片,精心设计历史问题,制作多媒体教学课件。2、预设学习过程中可能出现的问题及处理方法。3、准备教棒。学生准备1、搜集资料史学界有关郑和下西洋目的有几种说法。国内外对郑和下西洋意义、影响的评价。2、了解中亚、东南亚、西亚、北非等地区的基本地理知识。学习好资料欢迎下载3、认真预习第16 课。课型与课时安排新授课、一课时教学设计导入 从上节课开始我们进入了明朝历史的学习,了解了“明朝的建立”及“君主集权的加强”。
4、那么在这一时期中外关系怎样呢?(出示第 16 课标题)我们说既有友好交往又有激烈的冲突。下面我们共同来学习第16 课,作一番详细的了解。新课 首先我来考考同学们是否关心时事。我这里有同一艘帆船的一组图片,仔细观察,认识这艘单桅帆船吗?它的名字叫什么?(提醒注意船帆)学生积极思考:凤凰号老师介绍:凤凰号帆船,隶属于香港凤凰卫视。在20XX年 8 月 8 日,凤凰号从江苏太仓的刘家港出发,探访亚非多国。同学们知道它这次航行的目的何在?学生:纪念郑和下西洋600 周年(出示课件相关内容)的确这次航行被称为“跨越四海的访问”,就是为了纪念郑和下西洋六百周年,探寻郑和的足迹。中外交往郑和下西洋文档编码:
5、CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6
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12、原信伊斯兰教,后改信佛教,有利于与亚非的伊斯兰教和佛教国家交往。过渡:正是由于这些原因,明成祖才会把下西洋的重任托付给郑和。那么郑和下西洋的具体情况怎样呢?下面我们通过一组活动详细了解。小组活动:“探寻郑和的足迹”(结合动态教学课件)活动前明确,明代的西洋是指什么地方?指导学生阅读书P93 注解回答:文莱是东南亚一个小岛,却是一个重要的分界点。我国古代将文莱以西东南亚和印度洋沿岸地区称为西洋,以东称为东洋。(出示课件,明确文莱具体地理位置)1、将书本“郑和下西洋路线”图,补充完整。红笔:标出亚洲、非洲蓝笔:标出印度、伊朗、阿拉伯半岛铅笔:标出印度洋、波斯湾、孟加拉湾、阿拉伯海、红海(出示课件校
13、对)2、结合郑和下西洋路线,阅读书本P9596 正文和小字部分。并在路线图中圈出郑和船队途经的重要地区、城市。阅读完毕后填写郑和下西洋情况表。文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V
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20、区、国家、城市?穿越哪些重要海峡、港湾?最远到达哪里?)4、郑和船队在各国受到怎样的接待?(出示 1985 年郑和下西洋580 周年纪念邮票)请同学仔细观察24 邮票,描述场景,猜想所到地区。票 2:东南亚郑和同国王乘坐大象接受当地居民载歌载舞的欢迎票 3:阿拉伯进行商品交易猜想交换什么物品?票 4:非洲受到当地黑人的热烈欢迎赠送长颈鹿郑和所到之处,大都受到当地居民热烈的欢迎,与此同时许多国家的使臣甚至国王搭乘他们的船只来中国访问。(出示苏禄国王墓)苏禄王国在今菲律宾苏禄群岛。1417 年国王率 300 多人访问中国。在访问结束归国途中,病逝于山东德州。与此同时郑和下西还推动华侨移居南洋,促进
21、南洋的开发和社会经济的发展。文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E7文档编码:CU3N7G10L3V6 HZ7R8V5B9X1 ZC3Q2Z4F5E
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