Unit7Howmucharethesesocks微课设计.doc
《Unit7Howmucharethesesocks微课设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit7Howmucharethesesocks微课设计.doc(1页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Unit7 How much are these socks?微课教学设计教学过程:Step1:RevisionDoyoulikebananas/icecream.?-Yes,Ido./No,Idont.Doesheshelike.?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesnt.Step2:lead-inT:Doyoulikeshopping?Doyoulikebuyingsomebeautifulclothes?ss:.T:Ilikeshopping.Iliketobebeautiful.soIhavealotofclothes.Step3:presentationToda
2、ywellgoingtolearnunit7Howmucharethesesocks?(板书)Idliketoshowmyclothestoyou.接着通过 ppt 一一呈现出来。通过用已学句型Whatsthis/that?-Itsa./Whatrethese/those?-Theyre.来提问教新单词。呈现图片时注意先单数名词(hat/T-shirt/bag/jacket/skirt/sweater)后复数名词(shoes/socks/trousers/shorts/)的顺序。边提问边把单词写在黑板上,同时标上一些元音字母及字母组合的发音。然后带读。Step4:practice让学生一分钟去记忆这些单词,再用之前的图片和句型来提问(为了巩固单词记忆加强学生的瞬间记忆)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Unit7Howmucharethesesocks 设计
限制150内