培养良好习惯演讲稿范文.docx
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1、培养良好习惯演讲稿范文 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么,怎么去写演讲稿呢?以下我在这给大家整理了一些培养良好习惯演讲稿范文,希望对大家有帮助! 培养良好习惯演讲稿范文1 亲爱的同学们: 大家好,很高兴有这样一个机会,在考前和大家说些什么。今天我发言的题目是“认真塌实,备战期末。” 紧随着忙碌的脚步,期末考试又来临了,一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期末考试。 过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信
2、满满”因为“学习如逆水行舟,不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极地态度努力下去。 向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力。 在考试前加紧复习,不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在平时的认真塌实学习的基础上的。若你抱着“平时不努力,考前补补也能行”的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试“放卫星”的人,大多是平时在班里默默无闻,但他们
3、的学习态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的。 对于上次考得不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学习的态度、方法和时间的安排等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法。在这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实施和实现。 临考前我们更要努力去复习,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾
4、,尽力了便问心无愧了。 最后希望大家在考试中不要太紧张,平静一些,考出满意的成绩。 祝大家期末考试发挥自己的最好,考出好成绩。 培养良好习惯演讲稿范文2 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我国旗下讲话的主题是“培养良好习惯,成就美好人生”。什么叫习惯?习惯就是指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来,变成自动化了的行为方式。 同学们,回忆学期初学校和老师要求我们养成的九种好习惯,在我们的校园里,在我们的生活中,你拥有好习惯了么?每天见到老师,面带微笑问声好,你做到了么?你有没有在任何时间自觉地维护好班级卫生和校园卫生呢?课桌上的学习用品和书本,你随时都摆放整齐了吗?每个课间,楼道里,“轻声
5、慢步靠右走”你做到了吗? 习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。好的习惯要培养,坏的习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法,日积月累。“好习惯是一生花不完的存折,坏习惯是总也还不清的债务。”这是王文湛教授在讲座中的一句话。养成良好的习惯,就如同梦想插上翅膀,它将成为人生的成功打下坚定的基石。养成良好习惯对于我们来说,重要的是坚持到底,但很多人在培养良好行为习惯的过程中只因缺乏恒心与毅力而半途而废,使往日的旧恶习卷土重来。昨日的习惯已经影响了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们一起用认真的态度,从现在开始,从点滴小事做起,从自我做起,坚持良好行为,争做文明优秀学生。 那么我们
6、该怎么样养成良好的习惯呢?首先我们要在自己的头脑中形成清晰严密的习惯体系,在日常行为上对自己严格要求。严格按照“一日常规九种好习惯”的要求来规范我们的行为,让我们用恒心去浇灌习惯的种子,让良好的习惯陪伴我们的一生,用良好的习惯奠基美好的人生! 我的演讲完到此结束,谢谢大家! 培养良好习惯演讲稿范文3 各位老师、各位同学: 大家上午好! 我是来自九(8)班的李x,今天,我演讲的题目是培养良好习惯,奠基美好人生。 英国作家王尔德曾说过:“起先是我们造就习惯,后来是习惯造就我们。”而著名的中国作家巴金也说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”古往今来,许许多多的学者都将“好习惯”二字挂在嘴边,付之于
7、行动。是的,习惯对于一个人来说,仿佛终身陪伴的挚友,近朱者赤,近墨者黑,你的习惯,便能决定你的未来。 有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的
8、人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。 放眼于我们的生活之中,有人保持着良好的学习习惯和生活习惯,坚持每天早睡早起,勤学好问,而有的人整日懒惰而无所事事。有的人明天的事情提早完成,高效率高质量完成任务,有的人却将今天的事拖到明天,将拖延症变成生活的日常。前者的生活能蒸蒸日上,而后者的生活将每况愈下,这便是习惯给以人的影响,有怎样的习惯,便会决定你拥有怎样的人生。 那么作为青少年人,我们应当养成何种良好的习惯?养成善于计划、勤于计划的良好习惯,首先决定了你未来的道路。制定计划,更是为了持之以恒。而养成主动思考的习惯,更是尤为重要。对于学习,学生务必要有主动思考
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