清华大学信息技术四年级-上册教学教案.doc
《清华大学信息技术四年级-上册教学教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《清华大学信息技术四年级-上册教学教案.doc(38页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、|第一课 即刻行动用 IE 浏览网页教学目标1、知识与技能:知道网络与生活密切相关。2、过程与方法:运用直观教学法,让学生最大可能地了解网络上有什么。3、情感态度与价值观:通过本课学习,了解网络对人们日常生活的作用,教学学生健康上网。教 学重点、难点重点:登陆因特网 难点:浏览网页教具准备PowerPoint 课件、多媒体电脑课时安排两课时第 一 课 时教学过程一、谈话引入:电脑网络与现代生活密切相关,它们已成为现代生活的标志,随着信息技术日新月异的发展,电脑网络在我们的日常生活、工作、学习、娱乐等方面日益重要,可以说,网络就象一个大宝库,里面有取之不尽的宝藏,可神奇了,二、 认识网络1、师:
2、通过网络,我们可以做什么呢?(指名回答,教师再操作示范)2、师:网络的通讯方法有哪些?(E-mail、BBS、QQ、IP 电话、聊天室)(学生回答,教师再操作示范)3、师:小调查,你们上过这些网站吗?(在线游戏、新闻放送、在线电影、在线听音乐、旅游天地)4、教师板书以上各个网址,学生操作观看。三、练一练:1、到各网站浏览一下,了解网络广博的天地。http:/http:/http:/2、输入网址进入迪士尼网站,观看各种网页。3、用 IE 浏览器观看迪士尼网站动画制作,激发学生学习兴趣。四、交流心得: 你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。五、小结、质疑:这节课你有什么收获?最喜欢
3、上什么网站?|第 二 课 时教学目标1、 知识与技能:知道网络与生活密切相关。2、 过程与方法:运用直观教学法,让学生最大可能地了解网络上有什么。3、情感态度与价值观:通过本课学习,了解网络对人们日常生活的作用,教学学生健康上网。教学重点、难点重点:登陆因特网难点:浏览网页教具准备PowerPoint 课件、多媒体电脑教学过程一、谈话引入:上节课,我们了解了什么叫网络,什么叫 IE 浏览器,这节课,我们就来实际操作一下,看看网络是那个都有什么,了解一下网络对人们日常生活的作用。 二、学生自主练习,老师巡回指导。你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。三、小结、质疑:这节课你有什么
4、收获?最喜欢上什么网站?|第二课 冲浪准备教学目标1、知识与技能:知道拨号上网所需要的条件,能用拨号上网的方式进行拨号和退出拨号网络。2、过程与方法:了解因特网起源,认识 IE 窗口,正确输入网址,掌握在家上网的方法。情感目标:培养学生的记忆力,语言表达能力和应用能力。信息的获取技能。3、情感态度与价值观:通过本课学习,了解网络对人们日常生活的作用,教学学生健康上网。教学重点、难点拨号上网的过程,认识 IE 窗口,正确输入网址。教 具 PowerPoint 课件、多媒体电脑课时安排 两课时第 一 课 时教学过程一、学习内容:通过自主上机操作,了解拨号上网的方法,并掌握方法。二、学习过程:1、到
5、各网站浏览一下,了解网络广博的天地。http:/http:/http:/2、输入网址进入迪士尼网站,观看各种网页。3、用 IE 浏览器观看迪士尼网站动画制作,激发学生学习兴趣。三、交流心得: 你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。四、小结、质疑:这节课你有什么收获?最喜欢上什么网站?第 二 课 时教学目标1、知识与技能:知道拨号上网所需要的条件,能用拨号上网的方式进行拨号和退出拨号网络。2、过程与方法:了解因特网起源,认识 IE 窗口,正确输入网址,掌握在家上网的方法。情感目标:培养学生的记忆力,语言表达能力和应用能力。信息的获取技能。3、情感态度与价值观:通过本课学习,了解网
6、络对人们日常生活的作用,教学学生健康上网。|教学重点、难点拨号上网的过程,认识 IE 窗口,正确输入网址。教 具PowerPoint 课件、多媒体电脑教学过程一、学习内容:通过自主上机操作,了解拨号上网的方法,并掌握方法。二、学习过程:1、到各网站浏览一下,了解网络广博的天地。http:/http:/http:/2、输入网址进入迪士尼网站,观看各种网页。3、用 IE 浏览器观看迪士尼网站动画制作,激发学生学习兴趣。三、交流心得: 你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。四、小结、质疑:这节课你有什么收获?最喜欢上什么网站?|第三课 搜索秘技教学目标1、知识与技能:了解搜索引擎的用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 清华大学 信息技术 四年级 上册 教学 教案
限制150内