《收获幸福》.doc
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1、 收获幸福 海珠区新港路小学 褚四美 歌曲之所以动听因为有着优美的旋律;花儿之所以美丽因为艳丽的色彩,芬芳的味道;为人师者之所以受人敬重因为无私的奉献。不觉间我已经走上教师岗位有过六载,可心中仍不免惶恐,扪心自问,不禁头涔涔。我很庆幸自己在毕业工作的第一年里能遇到一位值得我向他学习的盛老师。盛老师50有余,两鬓微白,从教30余载。在他身上我感受到对教学充满了热爱,对学生充满感情。盛老师教六年一班,我教六年二班。我去教室要经过盛老师的班级,每天早上都会见到他。有时还能听到他夹杂乡音的普通话在教室里大声地和孩子们一起朗读课文呢,后来我也学着在教室里和孩子们大声地朗读课文。盛老师说“批改作文是良心活
2、”所以我依然记得,华灯初上,宁静的校园里,仍有一个办公室亮着灯。盛老师在灯下不知疲倦地改着作文,看到作文本上的圈圈点点,密密麻麻的批注。我感动万分,后来我也学着盛老师这样改作文。盛老师那份崇高的职业精神、职业追求深深地影响着我,我很庆幸在刚走上工作遇到这样的老师,他给我树立了榜样,当我懈怠时,想放弃时,总会想起在我的生命中曾有盛老师让我感动,让我铭记,他总能带给我前行的勇气。我身边的同事是我的朋友,也是我的老师。和我朝夕相处的学生生又何尝不是我的朋友、老师呢?我清楚地记得在我带的第一个毕业班里,有一位叫温远琪的孩子,有些腼腆。你每天都能看见他留到最后,有一天我特意观察,发现孩子悄悄的把卫生角的
3、碎屑扫净,把窗帘和座椅一一摆放整齐。几乎每一天都是这样。孩子毕业离开了我,但自那以后,我总会在放学的时候悄悄的回到班上再看一眼,继续他的工作,从他身上我感受到了一种无私的奉献,多年来我一直以此来激励我自己,多好的孩子,其实他才是我的老师呀!我带的第二届学生里有一个学生同样带给我感动。他叫郑海平,一个开朗活泼的男孩子,曾患淋巴癌,病情得到控制后回到学校继续学习。他爱弹吉他,记得毕业联欢时,他给我们自弹自唱的那支童年留在我的脑海里。留在我脑海里的是他的乐观,他的坚强,还有他的勤奋。我曾经和同学们做过调查,翻开郑海平的作业本几乎每一次作业都能得到优秀等级,他所书写的没一个汉字、数字、英语字母,都能感受到一种认真、仔细的态度。至今回想起来,我仍然感叹不已,这需要多大的毅力和勇气坚持呀!郑海平让我认识到人要坚强、乐观,对待工作要有认真、执着的精神。时光荏苒,岁月匆匆。回顾我走过的路,发现少了刚走上岗位时的羞涩,多了一份从容淡定。因为在我的身边,每天都在发生着那些平凡确又值得我珍藏回味的故事。在这些故事里我收获到了满满的幸福,做一名老师真好!
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