《论语》十二章第1课时.doc
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1、砖井中学 七年级 上 学期 语文 学科导学稿 执笔人:魏亚函 总第 18 课时备课组长签字: 刘志英 包科领导签字: 贺东 学生: 上课时间:9.23集体备课个人空间课题:论语十二章【学习目标】1、了解论语一书和孔子及其孔子思想。2、通过自主学习、合作探究,理解翻译3、情感态度价值观:联系自身学习实际,体会课文丰富的内蕴,端正学习态度,改进【学习重难点】结合孔子的经历,分析论语一书的主要思想内涵。【学习方法】朗诵法、合作探究法【学习课时】1课时预习案【教材助读】孔子的“治学三境界”:第一境界,是“学而时习之”,包括读书、练习、复习、实习。这是学习的初级阶段。第二境界,是与志同适合者讲谈、研讨,
2、互相后发,互相促进,将学问进一步提高。因为“独学而无友,必孤陋而寡闻。”第三境界,是做一个“人不知而不愠”的“君子”达到前两个境界之后,也没有受到当权者的赏识和重用,既当不了官,也发不了财,然而也不怨恨,仍然安贫乐道,孜孜以求,就像身居陋巷的颜渊一样,那便是只有极少数“君子”才能达到的境界了。【知识链接】1、作者简介:孔子(前551前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,是我国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被尊称为“圣人”。他对我国古代文化的整理、研究和传播,为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献,联合国教科文组织把他列为世界十大文化名人之一。 论语是“语言
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