初中音乐-《g小调第四十交响曲》课件3PPT课件.ppt
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1、g小调第四十交响曲第一乐章 教学目标:教学目标: 1聆听g小调第四十交响曲,学习交响乐等知识。 2通过听唱舞等活动掌握乐曲主题,感受和体验乐曲的音乐情绪。 3把握乐曲的音乐风格,通过了解莫扎特的音乐作品,使学生热爱古典音乐。 教学重点:教学重点: 通过听唱舞等活动掌握乐曲主题,感受和体验乐曲的音乐情绪。 教学难点:教学难点: 把握乐曲的音乐风格,通过了解莫扎特的音乐作品,使学生热爱古典音乐。 这是莫扎特最后的三大交响曲之一,是他的交响曲中最广这是莫扎特最后的三大交响曲之一,是他的交响曲中最广为人知的作品。为人知的作品。 完成于完成于1788年,整部交响曲热情洋溢,乐思带有感情化年,整部交响曲热
2、情洋溢,乐思带有感情化 这首交响曲虽然仍能听出巴洛克音乐的痕迹,但还是促使这首交响曲虽然仍能听出巴洛克音乐的痕迹,但还是促使当时的绝对音乐向前迈进了一步,当它在十九世纪初于莱当时的绝对音乐向前迈进了一步,当它在十九世纪初于莱比锡演奏之际,曾受到比锡演奏之际,曾受到“战栗战栗”或或“沉缓沉缓”等字眼的评语。等字眼的评语。 这部作品可以说是一步步接近这部作品可以说是一步步接近“浪漫浪漫”的作品。的作品。 作品共分四个乐章:作品共分四个乐章: 第一乐章,很快的快板,第一乐章,很快的快板,g小调,小调,2/2拍子,拍子,开头在中提琴和弦的伴奏下,由小提琴演开头在中提琴和弦的伴奏下,由小提琴演奏充满优美哀愁的第一主题。奏充满优美哀愁的第一主题。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
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