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1、辨析成语运用的正误【考点分析】 成语运用题在中考中属常考题,一般采纳选择辨析题型。命题点往往落在成语运用不当的四个方面:对象搞错、望文生义、语境不合、褒贬失当。 要答这类题目,首先要重视平常的积累,对课文或课外读物中出现的成语要读得精确,写得无误,用得自如。其次要能从成语的感情色调、适用对象范围等角度从整体上精确把握成语的意义,防止一知半解,望文生义。 【解题指导】 中考对正确运用成语的考查,已经不再是对语言静态的分析,而是供应语境,让考生加以辨析。因此,辨析成语运用,除了对成语本身的含义、功能等把握外,还需在语境中精确解读与把握。详细来说要做到 “四谛视”: 一、谛视成语的感情色调与所处的语
2、境色调是否相融。 成语的感情色调可谓褒贬分明,我们在运用时,要因目的、场合、对象的不同而异,用于赞扬、夸奖的运用褒义成语,用于贬斥、指责的运用贬义成语。否则,成语运用就不恰当了。如: 1.这部著作是他长期工作阅历的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。 “处心积虑”指故意已久,费尽心机,是个贬义词,例1把它用在“著作”的写作者身上,明显犯了“贬词褒用”的错误。 二、谛视成语适用的对象、范围与句意表述的对象、范围是否吻合。 成语有肯定的运用范围,有些成语的误用正是由于分不清范围的大小;有些成语只适用于描述特定的人或事,假如不了解它特定的适用对象,就会出现毛病。如: 2.黄山的石、雾、松是大自
3、然的造化,无不巧夺天工。 “巧夺天工”意思是精致的人工赛过自然,其适用对象是人造的东西,这里用夹描述“石、雾、松”,是不相宜的。 三、谛视成语的意义与句所要表达的意义是否一样。 有些成语,由于不了解成语的精确意思,简单因断章取义或望文生义而误用,使之与整个句子的意思不一样。如: 3.我们俩分别将近三年,想不到在这里萍水相逢。 “萍水相逢”的意思是不相识的人偶然相遇,该句在运用中,只断取了“相逢”的意思,却抛弃了“不相识的人”之义,这与句意是不一样的。 四、谛视成语语义是否包含句子中某些词语的意义。 有些句子中已含有某个成语的部分意思的词语,再用该成语就会造成重复罗嗦的的毛病。如: 4.看到他这
4、种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。 “忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思,而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样,因而造成重复,可删去“扑哧一声笑起来”,句子才简明。 【典型试题分析】 例1:句中加点成语运用恰当的一项是( ) A、这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致,被责令限期整改。 B、学院团委组织志愿者利用暑假到西部支教,同学们纷纷响应,无独有偶,她也报了名。 C、新出版的百科全书汇合了各学科的名词术语,分条编排,详加解说,内容丰富,应有尽有。 D、多年前,妈妈为她织了一件美丽的毛衣,直到现在她都没舍得穿一次,真可谓敝帚自珍哪! 解析:做选择题首先
5、要看清题目要求,是选择正确的还是有误的、恰当的还是不恰当的;然后结合语境辨析成语运用得正确与否。题目所给四个句子中,A项中的“错落有致”是形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感,是褒义词,犯了褒词贬用的错误;B项中的“无独有偶”的意思是“不只一个,竟然还有配对的”,这明显不符合语境。D项中的“敝帚自珍”是比方东西虽然不好,自己却很珍惜,而“美丽的毛衣”不是“敝帚”,成语适用的对象错了。正确答案是C。 例2:选出加点成语运用正确的一项( ) A、李小红从苦痛中醒悟过来,老板对她不仅没有半点怜悯之心,反而更加变本加厉地予以摧残。 B、敌人被打跑了,但我们知道,他们不会甘心失败,肯定会重整旗鼓,卷土重来。 C、不少作家,为了完成自己的作品呕心沥血,倾注了毕生的精力。 D、小罗看好了那件款式新奇的运动服,惋惜带的钱不够,只好忍痛割爱。 解析:“变本加厉”,原指比原来更加发展,现多形容状况比原来更加严峻。前面不能再用“更加”。“重整旗鼓”指失败后,重新聚集力气再干,是褒义词,不作贬义用。“忍痛割爱“的意思是忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商品的运动服本不属于自己全部,因无钱而没能买自己喜爱的商品不能叫“忍痛割爱”。选C。 发表于希望报2023年第62期 发表于考试报中考语文2023年1月20日总第1081期/专版第27期(无练习)
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