苏科版七年级数学上册《5章 走进图形世界5.1 丰富的图形世界》公开课教案_1.pdf
《苏科版七年级数学上册《5章 走进图形世界5.1 丰富的图形世界》公开课教案_1.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏科版七年级数学上册《5章 走进图形世界5.1 丰富的图形世界》公开课教案_1.pdf(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、七年级数学备课组主备人;时间:审核人:5.15.1丰富的图形世界(丰富的图形世界(1 1)一、学习目标一、学习目标1.通过观察生活中的大量实物图片,认识基本几何体 2.经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的多姿多彩,发展空间观念,增强用数学的意识。教学重点:认识几何体;认识图形是由点、线、面构成的教学难点:确定几何体的点、线、面的数目;培养用数学的意识二、自主合作与导学二、自主合作与导学活动一:1 想一想:我们在小学曾经学过哪些平面图形?2 填一填:先让我们来认识几种生活中常见的几何体(立体图形),请在如图所示的横线上填写几何体的名称_ _ _ _ _下图是机器狗的模型,你能看到哪些
2、立体图形?活动二:1、请你观察桌面、黑板面、平静的水面等,它们有什么共同点呢?观察易拉罐、水管、地球仪等,它们的表面有什么共同点呢?总结:“面”可分为 _与 _两种。你还能举出生活中平面与曲面的实例吗?2观察这张地图,如果把每条路看成一条线,那么线与线相交得到什么?你还能举例吗?观察这个长方体的面,面与面相交得 到 什 么呢?你还能举出实例吗?对点、线、面的认识:活动三1 相关概念 棱柱、棱锥中,任何相邻两个面的交线叫做棱1七年级数学备课组主备人;时间:审核人:相邻两个侧面的交线叫做侧棱 底面与侧面的交线叫做底边 棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的顶点 棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点问题:图中的棱柱、棱锥的棱相交各得到多少个点?面与面相交有多少条线?你能描述出棱柱的上下底面的关系吗?棱柱的各侧棱的关系呢?图片中棱柱、棱锥的侧面各是什么图形?三、小组合作总结三、小组合作总结四、当堂训练四、当堂训练1 判断题:(1)柱体的的上下两个面形状一样()(2)圆柱、圆锥的底面都是圆()(3)棱柱的侧面可能是三角形()(4)棱柱的棱长都相等()2、下列说法正确的是()A、棱柱的所有侧面都相同 B、棱柱的侧面都是长方形 C、棱柱的所有棱长都相等 D、棱柱的两个底面都平行3如图,将下列图形与对应的图形名称用线连接起来:5 想一想:你知道右图中三棱锥有多少顶点数吗?它有几条棱?几个面?五、反思:2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 5章 走进图形世界 5.1 丰富的图形世界 苏科版七年级数学上册5章 走进图形世界 5.1 丰富的图形世界公开课教案_1 苏科版 七年 级数 上册 走进 图形 世界 丰富 公开 教案 _1
限制150内