[幼儿园大班环保教案]环保教案大班.pdf
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1、 幼儿园大班环保教案幼儿园大班环保教案 环保教案大班环保教案大班环保教案大班篇 1:幼儿园教案环保一、教学目标:1.使幼儿认识水的有关性质及水的用途;2.使幼儿知道水污染的危害,并了解河水变脏的一些主要原因;3.通过幼儿对垃圾进行分类,进一步增强保护水资源的意识,并初步形成保护水资源的日常行动。二、教学准备:1.清水、脏水各一杯;一些透明的盛水器皿;2.有关“水的用途”、“水污染的原因”的图片数幅;3.幼儿与父母共同讨论河水变脏的原因,可能的话请父母带领幼儿观察居住地的河流、池塘的水质。三、教学过程:(一)出示清水,分析水的特性 1.组织师生谈话,引导幼儿分别用眼睛、鼻子、嘴和手来感知水并描述
2、自己的感觉。2.根据幼儿的描述,教师讲解:水是透明无色、无味的液体,会到处流动,因而没有固定的形状。(二)联系幼儿生活实际,谈谈水的用途 1.组织幼儿讨论水有哪些用途,启发幼儿想想在我们的日常生活中能否缺少水,除了人类以外,地球上的其它生命动物、植物需不需要水。鼓励幼儿大胆地讲述水的种种用途,如饮用、洗手、洗衣服、浇花、灭火等。2.出示图片,帮助幼儿总结归纳水的用途。教师向幼儿说明:水是一种非常重要的物质。没有了水,我们人会渴死,绝大多数的动物和植物也会死亡,地球将变成一个荒凉的大沙球。可以说,没有水就没有生命。(三)出示脏水,分析水污染的危害 1.引导幼儿比较脏水与清水的不同之处,说说幼儿对
3、脏水的观感.2.组织幼儿讨论脏水的危害,引导幼儿说出自己的看法。第 1页 共 3页 T:我们人喝了脏水会怎么样脏水可以浇花、养鱼吗 3.教师讲解并置疑:当今全世界包括我国水污染非常严重。全世界每年大约两万多人因喝了脏水而死去。有人住在大河边却没水喝,没有鲜鱼活虾吃,也无法用河水浇灌农作物,因为河里流淌的是黑乎乎的臭水。为什么江河里的水会被污染变脏呢 (四)讨论水污染的主要原因 1.引导幼儿回忆与父母讨论的结果及在父母带领下观察江水或池水,让幼儿讲述他们的想法。2.出示图片,讲解、分析江河受污染的主要原因:(1)工业废水这是严重的污染源。一些造纸厂、化工厂、印染厂在生产过程中产生大量污水,如果不
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